База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. В каком легенда ?
- 2. Почему героя Украин релк обманул соседа of on ose hoguer ?
- 1. Кто явя ленник?
- 12. В треугольнике MNK проведена биссектриса МО, угол МОК равен 114°, угол MNO равен 67°. Найди угол МKN. Ответ дай в градусах.
- D. Choose the TRUE sentence. 1) Alla likes studying Geography. 2) She has to prepare for some tests. 3) She got a good mark for the test two months ago. 4) Alla doesn't like studying only one subject.
- C. Yesterday Alla got a cold because... 1) she didn't have an umbrella. 2) she couldn't use her umbrella. 3) it wasn't warm. 4) it wasn't cool
- B. During her trip Alla visited her... 1) friend Jess. 2) relative. 3) classmate. 4) grandparents.
- A. Now Alla is in... 1) Russia. 2) Germany. 3) Hong Kong. 4) The USA.
- E. Jane's phone number is 1) 499-785; 2) 429-765; 3) 499-758
- D. The film begins at 1) 1:30 pm; 2) 1:00 pm; 3) 12:30 pm
- C. Harry and Jane will meet 1) next to the ticket office; 2) opposite the entrance; 3) near the lift
- B. The film «Water» is about 1) animals; 2) a ship; 3) Africa
- A. Jane is visiting her 1) uncle; 2) grandmother; 3) grandfather
- Подпишите на карте города Киев и Тмутаракань.
- Назовите князя, к концу правления которого оформились границы Руси, обозначенные в легенде карты знаком вопроса (?).
- Найдите сумму внешних углов треугольника, взятых по одному при каждой вершине.
- Атмосферное давление на вершине горы, в точке, обозначенной на рисунке буквой А, составляет 700 мм рт. ст. Определите относительную высоту точки А (в метрах), если известно, что атмосферное давление в точке Б у подножия горы составляет 750 мм, а также, что атмосферное давление понижается на 10 мм на каждые 100 м. Ответ запишите в виде числа.
- ВАРИАНТ 3 Решите уравнение: 1) 6x = 28 - x; 2) 11x + 35 = 6x; 3) 9x + 7 = 3x + 37; 4) 9x - 7 = 5x + 29; 5) 7x-15 = 21 – 5x; 6) 5(x-6) = x + 2; 7)2-3(2 + 3x) = 14; 8)-11x = 7-3(5x-3) 9) 0,4x + 4,5 = 2,1 – 0,8x;
- Объясните, почему на метеостанции, обозначенной на рисунке буквой В, ежегодно фиксируется наибольшее количество выпадающих атмосферных осадков. Укажите две причины.
- Почвы какой из перечисленных природных зон наименее плодородны? 1) тайга 2) смешанные и широколиственные леса 3) полупустыни и пустыни 4) степи
- Самолет, находящийся в полёте, преодолевает 140 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолета в километрах в час.
- 2) Определите, сколько примерно было продано растений в горшках.
- 1) Каких товаров продано больше всего?
- Юридическое лицо, не наделенное правом собственности на имущество, закрепленное за ним собственником – это ...
- В остроугольном треугольнике ABC проведена высота BH, ∠BAC = 44°. Найдите угол ABH. Ответ дайте в градусах.
- 18.Что такое стиль.
- 17.Зачем людям украшения.
- 16. Из каких растений состоит городецкая роспись.
- 15. Какие сюжеты используют для росписи жостовских подносов.
- 14. На чем и какими красками выполняется жостовская роспись.
- 13. Какие виды росписи использует хохломской промысел.
- 12. Какого цвета гжельская роспись.
- 11. Какие современные народные промыслы вы знаете.
- 10. Что такое стилизация.
- 9. Что изображали на прялке.
- 8. Из каких частей состоит крестьянская изба внутри.
- 7. Из каких частей состоит фасад крестьянской избы.
- 6. Какие типы крестьянских домов вы знаете.
- 5. Какие предметы в древности украшали люди.
- 4. Какие виды орнамента вы знаете.
- 3. Нарисуйте символ солнца, воды, земли.
- 2. Какие древние символы вы знаете.
- 1. Что такое символ.
- 6. Кипятильник нагревает 1,2 кг воды от 12 °С до кипения за 10 мин. Определите силу тока в кипятильнике, если напряжение в сети 220 В, а КПД кипятильника 90%.
- 5. Определите мощность, потребляемую первой лампой (рис. 125), если амперметр показывает 2 А.
- 4. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 4 А за 20 мин потребляет 800 кДж энергии.
- 3. Какое количество теплоты выделится в проводнике сопротивлением 500 Ом за 10 с, если его включили в сеть с напряжением 220 В?
- 2. Чему равна работа, совершенная электрическим током за 50 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 24 В? Сила тока в резисторе 2 А.
- 1. Определите мощность тока в электрической лампе, включенной в сеть напряжением 220 В, если известно, что сопротивление нити накала лампы 1936 Ом. Какой силы ток течет по нити накала?
- Tom likes dancing and singing. He doesn't like painting or swimming. Use the table to complete the sentences about Paul, Lisa and Cathy.
- Complete the sentences with the verbs in brackets. Use the Present Simple tense.
- Определите недостающий элемент ядерной реакции: ? + 1/0n → 137/55Cs + 95/38Sr + Y
- Допишите недостающее обозначение Х: 2/1H + X → 3/2He + 1/0n
- Определите неизвестный продукт Х ядерной реакции: 9/4Be + 1/1H → X + 4/2He
- Определите, какая частица образуется в результате следующей ядерной реакции: ? + 1/1H → 3/2He + 4/2He
- Тест "СССР в 1953-1964" 10 вопросов 10 макс. баллов Знаток Вопрос №4: В августе 1953 г. с собственной программой экономических преобразований выступил? Хрущёв Н. С. Брежнев Л. И. Маленков Г. М. Молотов В. М. Ответить
- Определите, какая частица взаимодействует с ядром с следующей ядерной реакцией: ? + 14/7N → 1/1H + 17/8O
- 4 a) Read the examples. Which words do we use with countable/uncountable nouns? Which do we use in affirmative, in negative sentences, and in requests? Make sentences using them. 1 We've got some juice. We haven't got much sugar. We haven't got many apples. 2 There aren't any/are no apples. 3 There are a lot of bananas in the fridge. 4 Is there any milk? 5 Can I have some crisps? 6 I'll have a little/some cream with my cake. 7 Let's buy a few/some peppers.
- Прочитайте прогноз погоды на 21 мая для города Санкт-Петербурга: «В Санкт-Петербурге сохранится ненастная погода, будет облачно, без прояснений, температура воздуха днем составит 17-19 градусов, ночью до 16». Объясните, почему в Санкт-Петербурге ожидается облачная погода.
- Евгений из Норильска прослушал прогноз погоды по радио: «Завтра, 21 мая, в первой половине дня незначительно похолодает, воздух прогреется до 21 градуса, в течение дня возможен дождь, будет облачно, ветер северо-западный, умеренный», но не услышал, для какого города этот прогноз был составлен. С помощью карты определите, для какого из показанных на карте городов был составлен этот прогноз.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Simplify the expression: \(\frac{36}{4+\sqrt{7}}+4\sqrt{7}\)
- ВПР. Литература. 7 класс. Вариант 1. Код 70039. Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 70 слов. Вспомните, какие произведения, в которых затрагивается проблема взаимоотношения поколений, Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Какое произведение произвело на Вас наибольшее впечатление? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- The task is to write the sequence of numbers that encodes the given internet address.
- При предъявлении дисконтной карты магазин одежды делает скидку 5%. Сколько заплатит покупатель за куртку стоимостью 4800 рублей, если он воспользуется дисконтной картой?
- На диаграмме показана средняя влажность воздуха в Смоленске в каждом месяце. По вертикали указана влажность воздуха в процентах, по горизонтали — месяцы. В каком месяце первого полугодия средняя влажность воздуха была самой высокой?
- S) (x - 3)^2 + 6x + 1 при x=2
- Based on the map, what are the main geographical features and lines indicated?
- Найдите угол NOK. Соответственно, угол LMO равен 35°, а угол ONK равен 68°. Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках N и L, а прямую UV - в точках A и M.
- 4. Что вам известно об упомянутых в тексте организациях?
- 3. Подумайте, как должна была измениться социально-политическая ситуация, чтобы подобное соглашение стало возможным?
- 2. Назовите основные условия соглашения. В чьих интересах оно составлено?
- 1. Внимательно прочитайте документ, обратите внимание на стилистические особенности текста, сделайте вывод о составителе документа.
- Какой вывод о зависимости жёсткости системы параллельно соединённых одинаковых пружин от их количества можно сделать по представленным результатам исследования? Ответ поясните.
- Компа-ния продала 20 единиц продукции по цене 1 тыс. дол., а ее затраты составили: на заработную плату – 1,5 тыс. долл., на покупку сырья и материалов – 3 тыс. долл. Чему равна величина добавленной стоимости?
- 3. Принадлежит ли графику прямой пропорциональности y = -\frac{1}{2}x точки: A) B(4;-2); Б) Y(2; -2); B) N(-2; 1)?
- 2. В одной системе координат постройте графики прямых пропорциональностей, заданных формулами: A) y = 1.5x; Б) y = -3x; B) y = \frac{2}{3}x
- 1. Является ли прямой пропорциональностью формула: 6) y= \frac{1}{2} x 2) y = \frac{3}{4} x 3) y = -2x Нужно выписать номера соответствующих формул.
- 7.2. Рассмотрите изображения листьев одного растения (рис. 2). На каком из рисунков изображена верхняя поверхность листа?
- 7.1. Каково значение этой структуры в жизнедеятельности клетки?
- 7.1. Школьники рассматривали растительную клетку под микроскопом и сделали рисунок (рис. 1). Что они обозначили на рисунке цифрой 1?
- 6. При помощи какого прибора возможно рассмотреть строение митохондрий клетки?
- 6. Изучая строение клеток кожицы лука под световым микроскопом, учащиеся не смогли увидеть строение митохондрий. Почему у учащихся не получилось рассмотреть эти органоиды?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС. Ответ:
- Отметьте на числовой прямой точку А -2- 8 3 Ответ:
- Найдите корень уравнения – 7х=13-2(8x-7). Ответ:
- На соревнованиях сборная Канады завоевала медалей меньше, чем сборная Японии, сборная Аргентины — больше, чем сборная Японии, а сборная Беларуси — меньше, чем сборная Аргентины. Укажите номера истинных утверждений. 1) Сборная Канады завоевала меньше медалей, чем сборная Аргентины. 2) Из названных сборных второе место по числу медалей заняла сборная Канады. 3) Среди названных сборных есть три, завоевавшие равное количество медалей. 4) Сборная Аргентины завоевала больше медалей, чем каждая из остальных трёх сборных. Ответ:
- Два велосипедиста одновременно отправляются в 100-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 15 км/ч большей, чем второй, и прибывает к финишу на 6 часов раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым. Ответ дайте в км/ч.
- Какова вероятность, что в 30-дневном месяце будет 5 вторников? Округли ответ до сотых
- 6. Длина дуги окружности равна 8\( \pi \), а ее градусная мера равен 45°. Найдите радиус этой окружности.
- 5. Найдите длину дуги окружности радиуса 12 дм, если ее градусная мера равна 60°.
- 4. Площадь кругового сектора равна 10\( \pi \) м², а его радиус равен 6м. Найдите центральный угол сектора.
- 3. Найдите площадь кругового сектора радиуса 12 см., если его центральный угол равен 20°.
- 2. Найдите площадь кольца, ограниченного двумя окружностями с общим центром и радиусами 15 см и 12 см.
- 1. Найдите площадь круга и длину окружности, если радиус окружности равен 5 см.
- Identify the mathematical equation shown in the image.
- Соотнесите графики функций с формулами.
- Какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке буквой В?
- На уроке географии Семён построил профиль рельефа Австралии, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Австралия, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Аравийское море - одно из крупнейших морей мира. Отметьте его знаком «V» на карте.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.