База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Впишите пропущенные слова. 1) Плесневым грибом, из которого впервые был получен антибиотик, является 2) виноделии. используются в хлебопекарной промышленности и 3) Ветвящийся мицелий со спорангиями в виде кисточек – признак плесневого гриба
- 1. Выберите один правильный вариант ответа. 1) Большинство плесневых грибов по типу питания являются А. симбионтами Б. сапротрофами 2) Одноклеточный плесневый гриб с тёмными спорангиями в виде шариков – это А. аспергилл Б. дрожжи 3) Чаще всего дрожжи размножаются А. с помощью спор Б. почкованием
- Раскройте скобки и запишите слово «ездить» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
- Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
- Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.
- Дана функция \(f(x) = |1 - \frac{6}{x+2}|\). 1) Постройте график функции \(y = f(x)\). 2) При каких значениях \(c\) уравнение \(f(x) = c\) имеет ровно одно решение?
- 5.391 б) Речной трамвай от одной пристани до другой идёт по течению реки 36 мин со скоростью 420 м/мин, а на обратный путь он затрачивает 45 мин. Найдите скорость течения реки, если собственная скорость речного трамвая постоянна.
- 5.391 а) Моторная лодка против течения реки шла 48 мин со скоростью 220 м/мин, а на обратный путь она затратила 33 мин. Найдите собственную скорость моторной лодки, если она постоянна.
- 9. Какие орфограммы вы изучили в разделе «Глагол»?
- 8. Когда пишется "ь" после шипящих в глаголах?
- 7. Как определяется спряжение глагола с безударным личным окончанием?
- 6. Что называется спряжением?
- 5. Какие формы времени есть у глаголов?
- 4. Какие глаголы называются возвратными?
- 3. Приведите примеры глаголов несовершенного и совершенного вида.
- 2. На что окончиваются глаголы в неопределенной форме?
- 1. Дайте определение глагола.
- На отрезке AB длиной 12 см отмечена точка C так, что AC = 10 см, и точка D так, что CD = 5 см. Найдите длину отрезка BD.
- Деятельность КПСС была прекращена на территории России по ...
- D (-2;-2)
- C (3;-2)
- B (-1; 1,6)
- A (0;-3)
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, АС = 4, sinA = 3√34/34. Найдите ВС. (решить через cos)
- Все ли возвратные глаголы являются непереходными?
- Есть ли у невозвратных глаголов суффикс -с/-сь?
- Есть ли глаголы, у которых при изменении сочетаются признаки I и II спряжений?
- Во всех ли формах глагола можно определить род и число?
- Правда ли, что в начальной форме глаголы оканчиваются на -ть, -ти, -чь?
- могут ли глаголы обозначать действие, состояние природы и состояние человека?
- На рисунке изображен многоугольник ABCDE. Известно, что его самая маленькая сторона равна 1,8 см, а каждая следующая сторона на 0,9 см больше предыдущей. Найдите периметр этого многоугольника: PABCDE = ? см.
- Ознакомьтесь с чертами сказки. Определите особенности литературной сказки, укажите цифры в порядке возрастания без пробелов, запятых и дополнительных символов.
- Прочитайте текст вслух. У вас есть полторы минуты на подготовку и полторы минуты, чтобы прочитать текст вслух.
- 12-16 подходящими словами из списка 1-7. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные вами слова. Два слова в этом списке лишние.
- 7-11 нужную грамматическую форму, выбрав её из списка. Запишите в по-ле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному вами вариан-ту ответа.
- Прочитайте текст вслух. У вас есть полторы минуты на подготовку и полторы минуты, чтобы прочитать текст вслух.
- 12-16 подходящими словами из списка 1-7. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные вами слова. Два слова в этом списке лишние.
- 7-11 нужную грамматическую форму, выбрав её из списка. Запишите в по-ле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному вами вариан-ту ответа.
- Вопрос 12 из 13 : Для чего предназначен буфер обмена?
- 1. В тюркскую языковую группу не входят:
- 1. Входят ли в трудовые ресурсы работающие пенсионеры?
- 10. Найдите соответствие между народами и исповедуемой ими религией:
- 9. Выберите факторы, влияющие на высокий уровень безработицы в регионе:
- 8. Самым урбанизированным районом России является:
- 7. Подберите пару: понятие определение
- 6. В каком возрасте количество мужчин и женщин в России примерно одинаково?
- 5. Назовите основной фактор, влияющий на здоровье человека:
- 4. Что такое естественный прирост населения?
- 3. Выберите факторы, влияющие на миграционную подвижность населения:
- 2. Какое место в мире по численности населения занимает Россия:
- 1. В каком из следующих утверждений содержится информация о миграциях населения России:
- Где проходит граница России с этими странами?
- 7. Впишите в соответствующий кружок номер крепости, указанный на карте.
- 1. Надпишите названия двух главных рек Китая. 2. Обведите Великую Китайскую стену. 3. Проведите торговый путь от города Пекина к низовьям Ганга. Подсчитайте, сколько времени шел караван по этому пути, если караван проходил в среднем 25 км в сутки. 4. Закрасьте районы восстаний в конце I в. до н. э. начале I в. н.э.
- 1. Надпишите названия двух главных рек Индии. 2. Обозначьте и надпишите Гималайские горы. 3. Обозначьте места древнейших городов Индии. 4. Закрасьте территорию крупнейшего государства в Индии в III в. до н. э.
- 3 Определите по картам атласа, где расположены зоны современного вулканизма и землетрясений на территории Северной Америки и Евразии.
- На рисунке изображён ромб, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии ромба?
- В чемпионате по хоккею команда «Метеор» проиграла 11 матчей, сыграла вничью 3 матча и выиграла 16 матчей. В последнем матче команда «Метеор» проиграла. Укажите номера истинных утверждений. 1) «Метеор» выиграл больше матчей, чем не выиграл. 2) «Метеор» меньше половины матчей не проиграл. 3) Пятую часть всех своих матчей «Метеор» сыграл вничью. 4) «Метеор» сыграл вничью меньше матчей, чем проиграл.
- Мальчики собирали грибы. Андрей нашёл 53 гриба, Борис — 32, Виталий — 44, Глеб — 17, Денис — 24. На обратном пути ребята решили разделить грибы поровну. Сколько грибов оказалось у каждого из них?
- Найти AE.
- 3 Тип 3 № 63 i Развернуть Выпишите из последней строфы слово, кото- рое означает: «наёмный работ-ник в сельском хо- зяйстве».
- 2 Тип 2 № 102 i Как называется иносказательный нравоучи- тельный рассказ, стихотворение?
- 1 Тип 1 № 29 i Как называется иносказательный рассказ, стихотворение, в котором содержится мораль?
- 4. Заполни пропуски словами, данными в скобках. Используй модель: Образец: Му friend skates well. (skate) 1) He ... with his mum and dad. (live) 2) Alex ... music. (like) 3) Helen ... well. (sing)
- 3. Выбери и впиши нужное слово. Образец: The cat and the dog are black. 1) My friend ... not strong. (is/are) 2) ... you nine? (is/are) 3) His foxes ... red. (is/are) 4) There ... a pen in the pencil box. (is/are)
- 2. Расшифруй вопрос. Ответь на него.
- 1. Составь слова. Напиши и прочитай их, Образец: е, l, u, b
- Здание 9 #103098 2 балла С одноатомным идеальным газом происходит циклический процесс 1-2-3-4-1, PV-диаграмма которого представлена на рисунке. Максимальная температура, достигаемая газом в этом процессе, составляет 400 К. На основании анализа этого циклического процесса выберите все верные утверждения. р, кПа 1 2 200 100 0 2 4 6 8 4 3 Ѵ, л 1) Работа, совершённая над газом при его изобарном сжатии, равна 100 Дж. 2) В процессе 2-3 газ получает положительное количество теплоты. 3) Работа газа за цикл равна 200 Дж. 4) Минимальная температура в циклическом процессе равна 200 К. 5) Количество теплоты, переданное газу при изохорном нагревании, равно 900 Дж.
- Определите части речи
- Match the words in A to the words in B and use them to complete the sentences.
- Укажите глагол II спряжения.
- Укажите глагол II спряжения.
- г) 4,36 : (3,15 + 2,3) + 0,792 - 0,78
- 6.338 Колибри легче воробья в 19,3 раза. Найдите массу каждой птицы, если колибри легче воробья на 31,11 г.
- 6.337 Из двух пунктов, расстояние между которыми 14,76 км, одновременно навстречу друг другу выехали велосипедист и мотоциклист. Через полчаса они встретились. Чему равны их скорости, если скорость мотоциклиста в 1,4 раза больше скорости велосипедиста?
- С-20. Какие материалы и инструменты понадобятся для аппликации из бумаги
- С-19. Запиши названия инструментов и материалов для работы с тканью
- 2) Глаз: (5; 2).
- 1) (- 3; 0), (- 2; 1), (3; 1), (3; 2), (5; 5), (5; 3), (6; 2), (7; 2), (7; 1,5), (5; 0), (4; 0), (4; -1,5), (3;-1), (3; -1,5), (4; - 2,5), (4,5; - 2,5), (- 4,5; - 3), (3,5;-3), (2; -1,5), (2;-1), (- 2; -2), (- 2; -2,5), (-1; -2,5), (-1;-3), (-3;-3), (-3; -2), (- 2; - 1), (- 3; - 1), (-4; - 2), (-7; - 2), (- 8; - 1), (- 7; 0), (-3; 0).
- 10. Установите соответствие.
- 9. Полное имя файла D: \8 класс \Сидоров А.Г. практические работы \ практика №1. дое. В какой нанке хранится файл практика №1. doc? 1.8 класе 2. Сидоров А.Г. 3. практические работы. 4. D:
- 8. Видеофайлы имеют расширение: 1. exe. com.bat 2. rtf, doc, docx, txt 3. ppt. pps 4. avi, wmv, mpeg
- 7. Какое из перечисленных слов можно зашифровать в виде кода $%#$? 1. маре 2. Озон 3. такт 4. Реле
- 6. Сколько бит в слове КИЛАБАЙТ? 1.8 2.32 3.64 4.. 24
- 5. К какой форме представления информации относится прогноз погоды, переданный по радио? 1. текстовой 2. числовой 3. графической 4. мультимедийной
- 4. Видеопамять это: 1. электронное устройство для хранения двоичного кода изображения, выводимого на экран: 2. программа, распределяющая ресурсы ПК при обработке изображения; 3. устройство, управляющее работой монитора: 4. часть оперативного запоминающего устройства.
- 3. К формальным языкам можно отнести: 1. английский язык: 2. язык программирования: 3. язык жестов: 4. русский язык: 5. китайский язык.
- 2. Тактильную информацию человек получает посредством: 1. специальных приборов: 2. термометра: 3. барометра: 4. органов осязания: 5. органов слуха.
- 1. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют: 1. достоверной; 2. актуальной: 3. объективной: 4. полной: 5. понятной.
- What is the general color of the image?
- 6. Yesterday I skated at the stadium.
- 5. Yesterday I watched TV at night.
- 4. Yesterday I played chess with a champion.
- 3. Yesterday I helped my friends to do their homework.
- 2. Yesterday I washed my hands and face ten times.
- 1. Yesterday I cleaned my teeth in the morning, in the afternoon.
- 8. Uncle Harry finished work at 5 o'clock
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.