База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6. Решите уравнение 3х² - 7x + 4 = 0. Если в уравнении более одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- 5. Упростите выражение (4√5 - √20)√5
- 4. Какое из чисел принадлежит промежутку [6; 7] 5) √7 6) √8 7) √42 8) √61?
- 3. Найдите значение выражения 1/2-19/216
- 2. Найдите значение выражения (5/6 + 1) * 18
- 1. Интернет-провайдер (компания, оказывающая услуги по подключению к сети Интернет) предлагает три тарифных плана. Пользователь планирует, что его трафик составит 800 Mb и, исходя из этого, выбирает наиболее дешевый тарифный план. Сколько рублей заплатит пользователь за месяц, если его трафик действительно будет равен 800 Mb?
- 816:6
- 95
- 583-94
- 7. Найди разными способами площади данных фигур. Какой способ самый короткий?
- 6. В машину погрузили 9 бидонов с молоком, по 40 л в каждом. Когда часть молока отвезли в детскую больницу, в машине осталось 4 бидона. Сколько литров молока отвезли в больницу? Сколькими способами можно решить эту задачу?
- 5. Вычисли и сделай проверку. 368+256, 756-348, 267+128, 859-427
- 420-x=210, 26*x=78
- 15. Определите страну Северной Америки по краткому описанию: Эта страна полностью расположена в Западном полушарии и имеет выход к трём океанам. На материке, где страна расположена, она является первой по площади территории и третьей по численности населения. В стране хорошо развиты отрасли как добывающей, так и обрабатывающей промышленности. В международном географическом разделении труда она выступает как поставщик продукции горнодобывающей промышленности, машиностроения, металлургии, топливной, химической и лесной промышленности, а также сельского хозяйства. Укажите также название столицы данной страны
- 14. Определи страну Евразии по краткому описанию: Эта страна расположена в двух частях света: большая часть в Азии и меньшая — в Европе. Самый крупный город этой страны также лежит в двух частях света, по обе стороны пролива, разделяющего Европу и Азию. Благодаря субтропическому климату в стране хорошо развито сельское хозяйство, быстро развивается промышленность. Страна является крупным центром пляжного туризма. Укажите также название столицы данной страны
- 13. Расставьте страны мира в порядке уменьшения в них численности населения: Великобритания, Индия, США
- 12. Укажите название столиц следующих стран Северной Америки, а также укажите официальный язык данных стран: США, Канада, Мексика, Гондурас
- 11. Укажите к какой языковой семье и группе относятся следующие народы Евразии (с. 20-21): русские, немцы, японцы
- 10. Соотнесите моря и реки Евразии, которые в них впадают: А) Обь Б) Лена В) Меконг Г) Инд 1) Море Лаптевых 2) Южно-Китайское море 3) Аравийское море 4) Карское море Также укажите к бассейнам каких океанов принадлежат данные реки
- 9. Установите соответствие между полуостровами и странами Евразии в пределах, которых они расположены: А) Скандинавский Б) Индостан В) Индокитай Г) Балканский 1) Индия 2) Вьетнам 3) Греция 4) Норвегия
- 2. Используя данные таблицы, определите среднюю плотность населения в Республике Коми в 2007 г. Ответ запишите цифрами (с точностью до 0,5).
- 1. Используя данные таблицы, определите, в каком из перечисленных регионов за период с 1995 по 2007 г. наблюдался рост численности городского населения.
- Вариант 5 1. Тело перемещается под действием силы. В этом случае... А. Механическая работа не совершается. Б. Совершается механическая работа. 2. В каком из приведенных случаев совершается работа? 1. Шарик катится по гладкому горизонтальному столу. 2. Автопогрузчик поднимает груз. 3. Локомотив тянет состав вагонов. A. 1,2, 3. Б. 1,2. B. 1,3. Г. 2, 3. Д. 1. E. 2. Ж. 3. 3. На тело действует постоянная сила. Тело проходит в первом случае расстояние в два раза меньшее, чем во втором. Сравните работу в этих случаях. А. В первом случае работа меньше в 2 раза. Б. В обоих случаях совершается одинаковая работа. В. В первом случае работа больше в 2 раза. 4. Мощность равна... А. Отношению работы ко времени, за которое она была совершена. Б. Отношению времени, за которое была совершена работа, к работе. В. Произведению работы и времени, за которое она была совершена. 5. Под действием силы 100 Н тело прошло 20 м. Какая работа была совершена? A. 100 Н. Б. 20 м. В. 2000 Дж. Г. 5 Дж. Д. 0,2 Дж. 6. Чемодан массой 25 кг подняли на высоту 5 м. Какая работа была совершена? А. 5 Дж. Б. 0,2 Дж. В. 50 Дж. Г. 125 Дж. Д. 1250 Дж. 7. Какую работу совершает двигатель мощностью 1200 Вт за 3 с? А. 1200 Дж. Б. 3600 Дж. В. 400 Дж. Г. 30 Дж. Д. 0,025 Дж. 8. Какое время должен работать двигатель мощностью 250 Вт, чтобы совершить работу 2 кДж? A. 0,125 с. Б. 500 с. 3. 0,008 с. Г. 125 с. Д. 8с. 9. Буксир, имея силу тяги 4 кН, движется со скоростью 2 м/с. Какова мощность буксира? A. 2 Вт. Б. 8000 Вт. В. 0,5 Вт. Г. 8 Вт. Д. 2000 Вт.
- Задание 9. Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством, выразительности речи является метафора.
- 97. Упростите выражение: 4/9 * m * 5/8 ; 6) 1 5/7 * x * 1 5/4.
- 96. Выполните действие:
- 95. Докажите, что дробь 3762/103-1 сократима.
- 94. Найдите значение выражения 3762 / 103 - 1 + 5/6 - 2,75.
- 93. Выполните действия:
- 92. Доску разрезали на три части. Длина первой части на 1 2/5 м. Она короче второй части на 13/20 м и длиннее третьей части на 20 м. Найдите длину всей доски.
- 8. Определите, у какой республики в составе РФ столица имеет географические координаты 52° с.ш. и 108° в.д
- 7.Определите миграционный прирост населения Тверской области в 2005 г.
- 6.В каком из высказываний содержится информация о миграции населения? а) тайга в Западной Сибири заселена редко, сёла в ней встречаются преимущественно вдоль речных долин б) в 2008 г. более половины всех прибывших из-за пределов России на постоянное место жительства в регионы Приволжского округа составляли выходцы из Узбекистана, Украины и Казахстана в) в Центральном федеральном округе средняя плотность населения наибольшая в России и составляет 57 человек на 1 кв. км г) наибольшая доля детей в возрастной структуре характерна для населения Дагестана и других республик Северного Кавказа
- 5. Буддизм-религия большинства верующего населения республики: а) Удмуртия б) Якутия в) Тыва г) Карелия
- 4. Для какого из перечисленных регионов характерны формы рельефа, созданные деятельностью ледника? а) Приморский край б) Республика Карелия в) Республика Башкортостан г) Астраханская область
- 3. Какая из территорий имеет наибольшую среднюю плотность населения? a) A б) В в) С г) D
- 2. Самая западная точка территории России расположена на границе с а) Белоруссией б) Польшей в) Финляндией г) Латвией
- 1. Какие из перечисленных государств имеют сухопутную границу с Россией? а) Эстония и Грузия б) Швеция и Армения в) Болгария и Молдавия г) Турция и Иран
- 5. Решите систему уравнений: 5y - 6x = -22, 2y + x = 15.
- 4. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают:
- 3. Решите уравнение: 2x² + 3x - 5 = 0. В ответ укажите наибольший из корней.
- 2. Значение какого из выражений является числом рациональным?
- 1. Найдите значение выражения: 21,7: (3 7/15 - 1 1/15).
- 10. Укажите словосочетания с переходными глаголами:
- 9. В каком примере нет ошибки в употреблении глагола?
- 8. В каком случае не совпадают формы повелительного наклонения и изъявительного наклонения?
- 7. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Ы?
- 6. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Е?
- 5. В каких вариантах ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?
- 4. В каких вариантах ответа указаны все слова, где пропущен мягкий знак?
- 7. Задача: Собственная скорость лодки 5 км/ч, а скорость течения реки 2,2 км/ч. Сначала лодка прошла 1,2 ч против течения, а затем 0,8 ч по течению. Какой путь лодка прошла за всё это время?
- 6. Найдите среднее арифметическое чисел: 34,5; 32,7; 30,9
- 5. Решить уравнение: a) 5,9y+2,3y = 27,88; b) x+ \( \frac{1}{5} \) = 5 \( \frac{3}{5} \)
- 4. Задача: Два поля занимают площадь 79,9 га. Площадь первого поля в 2,4 раза больше второго. Какова площадь меньшего поля?
- 3. Задача: В книге 300 страниц. Повесть занимает \( \frac{2}{5} \) всей книги. Сколько страниц занимает повесть?
- 2. Задача: В понедельник туристы прошли на лыжах 27,5 км, во вторник они прошли на 1,3 км больше, чем в понедельник. В среду туристы прошли в 1,2 раза меньше, чем во вторник. Сколько всего километров прошли туристы за эти три дня?
- 1. Выполните действия: 0,84: 2,1+3,5-0,18-0,08
- Рассмотрите изображения шести, представителей морских растений. Постройте, согласно которому их можно разделить на две группы – по три представителя в каждой группе. Заполните таблицу: запишите в неё основание, по которому были разделены растения, общее название для каждой группы растений и перечислите растения, которые вы отнесли к этой группе.
- Контрольная работа по рассказу В. Астафьева «Фотография, на которой меня нет» 1 вариант 1. Выполните тестовые задания (0,2 балла) 1.1 С кем жил рассказчик? А) со своими родителями Б) с бабушкой и дедушкой В) у родной тетки 1.2 Кто уговорил приехать в деревню фотографа? А) жители деревни Б) председатель сельсовета В) учитель 1.3 Что любил наблюдать ранней весной герой? А) как тают за окном огромные сосульки Б) как оживают комнатные цветы В) как ломается лед на реке 1.4 Чем натирали ноги автору? А) нашатырным спиртом Б) травяным настоем В) рыбьи жиром 1.5 Что лежало между рамами окон в доме, где жил автор? А) бумажные цветы Б) калина В) рябина
- 5) В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 5 очков.
- 4) На рисунке изображено дерево некоторого случайного опыта. Закрашенной фигурой показано событие А. Перенесите рисунок в тетрадь. а) Подпишите около рёбер недостающие вероятности. б) Найдите вероятность события А.
- 3) На конференцию приехали 6 ученых из Швейцарии, 7- из Болгарии.8 - из Австрии и 7- из России. Каждый из них делает на конференцию один доклад. Порядок докладов определяется жеребьевкой. Найдите вероятность того, что первым окажется доклад ученого из Болгарии?
- 2) Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо или вовсе не пишет, равна 0.17. Покупатель не глядя берёт одну шариковую ручку из коробки. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
- 13. Найдите значение выражения \( (y-4)^2 - (6+y)(y-6) \) при \( y = -8 \).
- 12. Найдите значение выражения \( 9(2d+1) - (d+9)(9+d) \) при \( d = 10 \).
- 11. Найдите значение выражения \( x(x+10) - (x+5)(x-5) \) при \( x = -\frac{5}{13} \).
- 10. Отметьте на числовой прямой точку \( C(-\frac{1}{7}) \).
- 9. Решите уравнение: \( 2x - 3(3x + 1) = 11 \).
- 8. Решите уравнение: \( 5 = 12 - 5(4x - 1) \).
- 7. Решите уравнение \( 7x - 9 = 40 \).
- 6. Поезд проезжает 62 метра за каждую секунду. Выразите скорость поезда в километрах в час.
- 5. Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 107 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- 4. Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 160 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- 3. Найдите значение выражения \( 8,4 \cdot 3,5 + 1,9 \)
- 2. Найдите значение выражения \( \frac{7,8 + 8,3}{4,6} \)
- 1. Найдите значение выражения \( \frac{6}{5} : (10 - \frac{9}{1}) \)
- Часть В. Установите соответствие и дайте краткий ответ (15 баллов) В1. Соотнесите вид ЧС с его характеристикой: Вид ЧС 1) Смерч 2) Цунами 3) Сель Характеристика А) Гигантская волна, вызванная подводным землетрясением Б) Сильный маломасштабный атмосферный вихрь В) Грязевой или грязекаменный поток в русле горной реки В2 (6 баллов). Напишите последовательность действий (алгоритм) при оповещении «Радиационная опасность» (3 шага). В3 (6 баллов). Перечислите 4 правила поведения заложника при захвате террористами (из памятки «Твои действия»).
- 580. Спишите. Подчеркните возвратные глаголы.
- 19. Реши игру в прятки с тобой и Рыжиком. Помоги ему найти, где вы спрятались. Вставь в пропуски somebody, anybody, nobody.
- 5 Rewrite the sentences, as in the example.
- 4 Fill in the gaps with apart, behind, out with.
- 3 Circle the correct answer.
- 2 What is the word for each type of illness or problem?
- 1 Match to form collocations. Then use the phrases in the correct form to complete the sentences.
- Используя обществоведческие знания, объясните, как использование информационных технологий изменило жизнь личности, общества и государства. (Объяснение должно содержать не менее 5 предложений)
- Задание 3. В таблице представлены рейсы авиакомпании «Полёт № 1» страны Цветной. По данным таблицы построй граф, в котором вершины города, и ребра соединяют города, только если между ними есть авиарейс. Есть ли в построенном графе цикл?
- Задание 3. В таблице указано количество проданной минеральной воды (в тыс. бутылок) в весенние и летние месяцы за два года (по данным компании-производителя). а) Вычислите среднее арифметическое данных за все летние месяцы. б) Вычислите медиану данных за все весенние месяцы.
- 2. На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Волгограде за каждый месяц 2013 года. По указанным месяцам, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Ответьте на вопросы: 1) В каком месяце было самая низкая среднемесячная температура? 2) В каком месяце было самая высокая среднемесячная температура? 3) Сколько месяцев среднемесячная температура была отрицательной? 4) Сколько месяцев среднемесячная температура была не выше 8 °С? 5) Сколько месяцев среднемесячная температура была не ниже 4 °С?
- 1. В таблице показано количество осадков, выпавших в течение недели (в миллиметрах). Постройте столбиковую диаграмму, отражающую данные таблицы. Данные: День недели | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье Количество | 20 | 14 | 60 | 82 | 68 | 54
- Crossword Puzzle Solution
- 12. Представьте число какими-либо двумя: \(\frac{a}{b}\), где \(a \in Z, b \in N:\)
- 11. Не вычисляя значения выражения, сравни: a) \(\frac{276^2 + 143^2}{(276 + 143)^2}\) ? 1; б) \(\frac{(4,17 - 3,94)}{(4,17^2 + 3,94^2)}\) ? 1; в) \(\frac{(1,46 + 7,16)^2}{2 \cdot 1,46 \cdot 7,16}\) ? 1; г) \(\frac{234 \cdot 176 + 1}{(117 + 176)}\) ? 1.
- 6. Что из перечисленного не относится к устройствам ввода графической информации?
- 5. Вставьте в предложение пропущенные два слова
- 4. Вставьте пропущенные слова и продолжите предложения
- 18 Верны ли следующие суждения об особенностях трудоустройства несовершеннолетних в Российской Федерации? А. Заключение трудового договора по общему правилу допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет. Б. Заключение трудового договора с несовершеннолетними работниками во всех случаях возможно лишь с согласия их родителей и при наличии медицинского разрешения. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:
- 17 Правонарушением является 1) обжалование распоряжения администрации предприятия 2) дача ложных показаний в суде 3) работа по договору по достижении 16 лет 4) утеря паспорта Ответ:
- Контрольные вопросы: 1. Может ли полезная работа быть больше чем затраченная? 2. Что такое коэффициент полезного действия? 3. Запишите формулу КПД. 4. Может ли быть КПД больше 100 %?
- Заполните таблицу, вычислите A1, A2, КПД и запишите формулы. Измените высоту наклонной плоскости и для неё определите A1, A2, КПД.
- Сравнение человеческого капитала двух географических районов (субъектов Российской Федерации) по заданным критериям
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.