База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- people lack new ideas of what to do. мало
- people are scared of trying new things.
- does the radio host say about people and free time?
- In the photo, there are 1) _______ sitting on a blanket on the grass. I think they are probably, a 2) _______ and they are having a 3) _______. It looks like they are 4) _______ behind them. It's probably 6) _______ outside as they are wearing 7) _______. There is a dog lying 8) _______ and they are playing with it. They are all laughing and smiling, so I think they are having 9) _______ !
- In aqua zorbing the orb rolls down a hill of water.
- Riders must use safety straps inside the orb.
- Zorbing is quite a safe activity.
- There are two balls in an orb.
- Zorbing goes back many years.
- les to... bird watching in the forest.
- want to Plo cards with us in the park?
- /she zip-lining at the jungle park. went
- d. aqua aerobics; it's great exercise.
- do, play or go in the correct form. day my friends and 1.9.0. paintballing
- бург 29. 1) За двигаясь на проходит 60 км. Сколько километров она сколько времени он прод 2) Поезд, двигаясь с одинаковой скоростью, про 10 мин? 1 мин. 15 км? 60 км? За сколько времени 3) Составь задачу по чертежу и реши её. 18 км/ч + + 30. 1) За 4 одинаковых велосипеда заплатили Сколько стоят 9 таких велосипедов? 2) Составь задачу по выражению (c: 5.3. 1. Грузовая машина вышла из посёлка в 7 ч и по ла в город в 13 ч того же дня. За это время прошла 240 км. С какой скоростью шла маш Расстояние от Москвы до Екатеринбурга по ой дороге 1667 км, от Екатеринбурга до бирска 1524 KM и от Москвы до Ир 42 км. Чему равно расстояние от Новоси Иркутска по железной дороге? + 32 027 + 278 546 13 264 + 354 120 14003 3765 вычисления на каль
- 1. Определите цену деления каждого прибора и силу тяжести, действующую на каждый груз (рис. 75).
- Измените слова, вынесенные справа от текста, на правильные грамматические формы, подходящие по смыслу к пропускам, обозначенным буквами А-Е. Напишите получившиеся слова максимально разборчиво на соответствующих строках. Art is an integral part of our A_________, which is not only a form of self-exp.cssion, but also a reflection of culture, emotions and experience. From vivid paintings that decorate our walls to catchy music that stirs our emotions, art B_________ our everyday experiences and encourages us to see the world through different perspectives. Among the many types of art, my favorite one is abstract expressionism. I am attracted to C_________ bright colors and dynamic shapes, which allow for individual interpretation and emotional resonance. The spontaneity and freedom inherent in this style speak to my own desire for creativity, allowing me to come into contact with works of art on a D_________ level. Each work becomes a journey into the E_________ mind, while inviting viewers to explore their own emotions and thoughts, turning each encounter with abstract expressionism into a unique and enriching experience.
- 27 Прочитайте фрагмент текста. О каком народном промысле в нём говорится?
- 26 Замените данные конструкции синонимичными и запишите их. Суп из гороха; посуда из глины; костюм для занятий спортом; варенье из вишни; билет в театр; пирог с клюквой; каникулы зимой; задание, которое выполняется дома; машина, с помощью которой стирают; бассейн, в котором плавают.
- 74. 1) Прочитайте отрывок из книги Сельмы Лагерлёф «Чудесное пу- тешествие Нильса с дикими гусями». Объясните написание слов со скоб- ками и пропущенными буквами. Но прошло десять минут, два...цать, а Нильс не падал. (На)конец он расхр...брился и (чуть)чуть открыл глаза. (С)прав... и (с)лев... мелькали серые крылья диких гусей, над са- ой головой Нильса, чуть не зад...вая его, проплывали облака, а (да-
- 73. Составьте с данными наречиями предложения или небольшой связный текст. Написание наречий проверьте по словарю. когда(то), (давным)давно, (нежданно)негаданно, (волей)неволей, не (сегодня)завтра, (по)долгу, (тихо)тихо, (по)соседски
- перевяза(н/нн)а тонкой (бледно) голубой ленточкой. 11. Луна (еле)еле осв...щала дорогу. 12. Лето пром...лькнуло (быстро)быстро. 13. Всё у нас пошло шиворот(на)выворот с того дня. 14. Дом стоял опустев- ший, к...литка, двери и ставни зап...рты крепко(на)крепко. 15. Первое наше пут...шествие по Уралу я помню как(то) смутно: мне тогда было всего(на)всего восемь лет. 16. Конечно, косить я (худо)бедно умел, но за Сергеем мне было (не)угнаться.
- Реши уравнения 3 2/9 + x = 8 7/9.
- Опишите особенности изменения температур и осадков по сезонам года:
- На основе климатограммы заполните таблицу:
- Опишите особенности климата данного климатического пояса:
- Какой цифрой на карте обозначен тропический климатический пояс? Ответ
- 7(α - b)²-6(b - α)
- 5(α − b)²-3(α - b)
- p(t - 8) - k(8 - t)
- y(p-6)+b(6-p)
- b(k + 5)-n(5+k)
- x(y - 7) + a(y - 7)
- y4x5 + 4y2x4
- 14x²y -7x3
- 12m²n + 6n²
- as b² + ab
- α²b4 - α b³
- - 5x3 + 15x2
- 7y² - 49y
- 2a - 8ab
- 4ab + 6ac
- - 10 - 5α
- 4x3 +2
- 13α - 13
- 48c + 36q
- -15x-25y
- 4α - 12b
- Домашнее задание к уроку Написать сравнительную характеристику фильма и текста с 1 по 3 главу Тарас Бульба
- 8+(-20)= 12
- Какой город является столицей Аргентины?
- 647. Нужно сложить кирпичную стену длиной в 12 м, толщиной в 5 дм, высотой в 24 м. Сколько для этого по- требуется кирпичей, если в кубическом метре кирпичной кладки содержится 600 штук? Сколько нуж27.01.2026 17 ροπορжится отовить 17:36 раствор составляет
- 646. Сколько пшеницы можно перевезти на машине, у которой кузов имеет длину 4 м, ширину 1 м 25 см и глуби- ну 80 см, если 1 куб. м зерна весит 700 кг?
- 645. Колхоз выкопал пруд длиной в 67 м 5 дм, шириной в 24 м, глубиной в 2 м. Вынутую землю вывезли на машинах, причём каждая машина сделала 60 рейсов с грузом по 3 куб. м земли. Сколько машин потребовалось для вывозки земли?
- 644. Выразить в более крупных мерах: 1 000 куб. дм 1 000 куб. см 4 000 куб. дм 6 000 куб. см 9 500 куб. дм 7 648 куб. см 35 800 куб. дм 90 126 куб. см 198 725 куб. дм 1 276 000 куб. см
- 643. Сколько кубических миллиметров в 4 куб. см? в 7 куб. см? в 12 куб. см? в 5 куб. см? в 7 куб. см 280 куб. мм?
- 642. Сколько кубических сантиметров в 6 куб. дм? в 10 куб. дм? 16 куб. дм? в 9 куб. дм 800 куб. см?
- 641. Сколько кубических дециметров в 3 куб. м? в 5 куб. м? в 12 куб. м? в 8 куб. м? в 2 куб. м 500 куб. дм?
- 19 В стране Х были проведены реформы, в результате которых был осуществлён переход от командной экономики к рыночной. Какие реформы из перечисленных ниже провело правительство страны Х? 1) утверждение 5-летнего плана развития промышленного производства страны Х 2) установление максимума цен на товары первой необходимости 3) приватизация предприятий лёгкой промышленности 4) меры по укреплению национальной валюты
- 18 Цена торта - 355 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? 1) средство накопления 2) мировые деньги 3) средство обращения 4) мера стоимости
- 17 Верны ли следующие суждения о безработице? А. Умеренная безработица является характерной чертой рыночной экономики. Б. Застойная безработица это длительная безработица, чередующаяся с краткими периодами временной, случайной работы. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- В марте цену на спортивный тренажёр снизили на 30%. В апреле цену повысили на 20%. Сколько стоил спортивный тренажёр в феврале, до изменения цен, если стоимость в апреле стала 6300 рублей? (Заполни пропуски, запиши ответ.) Стоимость спортивного тренажёра в марте равна |руб. Стоимость спортивного тренажёра в феврале равна |руб. Ответ: |руб.
- Автобус проехал 150 км за 2 часа, затем он увеличил скорость на 15 км/ч и проехал ещё 3 часа. Какое общее расстояние проехал автобус? 150:2≈75(км/ч) – скорость в можана 5 7 X + 15 = 901 M
- Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. 1) Найди периметр этой фигуры. Ответ: 2) На клетчатом поле рядом с фигурой нарисуй квадрат, периметр которого равен периметру данной фигуры.
- Разложи на множители многочлен: 9 + 6y - 3x - 2xy. (3- )(3+ )
- 6. the children's playroom
- 5. Mum and Dad's bedroom
- 4. my big brother's school bag
- 3. my little sister's toys
- 2. Dad's computer
- 1. Lulu's doll
- 3) Из двух посёлков, находящихся на расстоянии 78 км, вышли одновременно навстречу друг другу два лыжника и встретились через 3 ч. Первый лыжник шёл со скоростью 12 км/ч. С какой скоростью шёл второй лыжник? 12 км/ч 78 км ?
- 2) Из двух поселков, расстояние между которыми 78 км, вышли одновременно навстречу друг другу два лыжника. Первый из них шёл со скоростью 12 км/ч, а второй со скоростью 14 км/ч. Через сколько часов лыжники встретились? 12 км/ч 78 км 14 км/ч
- 61. Реши задачи, сравни решения. 1) Два лыжника вышли одновременно навстречу друг другу из двух посёлков и встретились через 3 ч. Первый лыжник шёл со скоростью 12 км/ч, второй со скоростью 14 км/ч. Найди расстояние между посёлками. 12 км/ч ? 14 км/
- 7 класс Подготовка и контрольной б) решите уравнение работе Х = 5, при помощи пргофиса. 1. Выполните действия. 4. Найдите значение a:a 8 12 8 a:a 12 a8 выражения. 5)2 b) (a²) 2) (4a5)2 Ha 2. Упростите выражение a) 4x²y. (-3xy") 8) 1-3x542/8 3. Постройте график функции у=х2 а) Определи те значения ункции, соответств значению аргумента равному -2 соответствующее 2/2.4 б) 60-1, пре 83 a=2
- Внимательно рассмотри репродукцию картины Н.М. Ромадина «Свежий ветер». Как художник изобразил главного героя картины — ветер? Обрати внимание на детали. Какое настроение вызывает у тебя эта картина?
- 3*. Определи, какое художественное средство используется в словосочетаниях «краснощёкий калач», «мятый пар».
- 2. Чем, по мнению автора, пахнут любые ветры? Почему?
- 1. Почему поэт убеждён, что ветры пахнут сенокосом, тракторным дымком, сталью и т.д.?
- Каким голосованием принимается решение комиссии по соблюдению требований к служебному поведению?
- Что произойдёт, если все бактерии на Земле будут уничтожены? Свой ответ обоснуйте.
- 5. Какие меры профилактики следует соблюдать для предотвращения бактериальных заболеваний?
- 4. Какова роль бактерий в жизни человека?
- 3. Какую роль играют бактерии в природе?
- 2. Почему бактерий относят к прокариотам?
- 1. Каковы особенности строения клеток бактерий?
- 4. Докажите, что четырёхугольник, изображённый на клетчатой бумаге, имеет два равных угла. (» рис.)
- 3. Докажите, что у треугольника АВС, изображённого на клетчатой бумаге, равны две стороны. (» рис.)
- 2. Верно ли, что расстояние между концами часовой и минутной стрелок в 16:00 и 20:00 одинаковы?
- Задание 14. Решите задачу. Дополните чертёж данными из условия задачи. Запишите решение и ответ. Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали два поезда. Один поезд ехал со скоростью 80 км/ч, а другой - 70 км/ч. Чему равно расстояние между городами, если поезда встретились через 10 часов?
- Составьте развёрнутый план ответа по теме «Отношения Руси и Византии в Х — первой половине ХІ в.».
- В) направление силы, действующей на проводник.
- Б) направление магнитной линии
- Пользуясь правилом левой руки определите: а) направление тока в проводнике
- Дано: ABCD — трапеция. Доказать: SABCD = AD + BC. CH. 2 Доказательство. 1) Проведём высоту СН и отрезок СТ, параллельный стороне АВ (выполните второе построение).
- 78 Постройте две прямые, проходящие через точку А и делящие изображённую на рисунке трапецию на три части равной площади. Обоснуйте решение. Обоснование решения. S₁ = S₂ = S₃, так как
- 3. Теорема Площадь трапеции равна произведению
- 77 Проведите в трапеции ВCDE перпендикуляр 1) СН к прямой ВЕ; 2) СК к прямой DE; 3) ЕМ к прямой CD; 4) ВТ к прямой CD; 5) ЕО к прямой ВС. Какие из построенных отрезков являются высотами трапеции ВCDE и какие не являются высотами тра- пеции BCDE? Ответ. Высотами трапеции ВCDE являются отрезки Не являются высотами трапеции BCDE отрезки
- Ж. Определение высоты трапеции Перпендикуляр, проведённый из любой точки одного из к _______, содержащей другое основание, называется трапеции.
- 6.* Используя дополнительные источники информации, подготовьте виртуальную экскурсию по Оружейной палате, продемонстрировав экспонаты XVI в.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.