База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Представьте выражение (a^-5)^4 : a^-18 в виде степени с основанием а.
- 13) На гранях кубиков (рис. 1) нарисованы геометрические фигуры. С каждой противоположной грани кубика изображены одинаковые. Из кубиков сложили башню (рис. 2). Строили так, чтобы прикасающиеся грани имели одинаковые рисунки.
- 12) Фотография размером 13х18 см помещена в рамку шириной 2 см. 2) Обведите на рисунке внутренний полупериметр рамки.
- 12) Фотография размером 13х18 см помещена в рамку шириной 2 см. 1) Найдите внешний периметр рамки.
- 2) Показатели глубины двух из представленных водохранилищ различаются вдвое. Какие это водохранилища?
- 1) Какое водохранилище из представленных на диаграмме занимает второе место по глубине?
- 9. Масса поросёнка и пса 64 кг, барана и поросёнка - тоже 64 кг, а пса и барана - 60 кг. Какова масса поросёнка?
- 3. Представьте дробь $\frac{1}{17^4}$ в виде степени с целым отрицательным показателем.
- 3 (14) Выберите верные суждения об административном праве РФ и запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения. 1) В основе административной ответственности лежит преступление. 2) К административной ответственности могут привлекаться индивидуальные субъекты (граждане, должностные лица, индивидуальные предприниматели) и юридические лица. 3) Административная юрисдикция – это рассмотрение и разрешение гражданских дел в целях защиты нарушенных или оспариваемых прав, свобод и законных интересов субъектов гражданских, семейных, трудовых или иных правоотношений. 4) Производство по делу об административном правонарушении проходит несколько стадий: возбуждение дела, подготовка к рассмотрению, рассмотрение, вынесение и оглашение решения, исполнение. 5) Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях предусматривает
- 2 (14) * Выберите верные суждения об административном праве РФ и запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения. 1) Особенностью административно-правовых отношений является то, что одной из сторон этих отношений выступает субъект, наделённый государственно-властными полномочиями. 2) По некоторым сложным делам до разбирательства проводится административное расследование. 3) Пример нормы административного права: продолжительность ежегодных основного и дополнительных оплачиваемых отпусков исчисляется в календарных днях и максимальным пределом не ограничивается. 4) К видам наказания за нарушения норм административного права относят пожизненное лишение свободы. 5) Административная юрисдикция – это основанная на законе деятельность управомоченных органов и лиц по расследованию преступлений. Ответ
- 5.13, 5.17 Административное право. Административный процесс. 1 (1) Ниже приведён перечень видов наказаний. Все они, за исключением двух, согласно Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях, относятся к видам административных наказаний. Найдите два вида наказаний, «выпадающих» из общего ряда. 1) обязательные работы 2) дисквалификация 3) возмещение убытков 4) предупреждение 5) лишение специального права, предоставленного физическому лицу 6) исправительные работы Ответ
- 10. He will ... to school tomorrow.
- 9. ... you go to school yesterday?
- 8. ... you go to school tomorrow?
- 7. Did she ... the apples?
- 6. ... they play basketball last Saturday?
- 5. ... you going to read the text?
- 4. ... they at the stadium?
- УМНОЖЕНИЕ ОДНОЗНАЧНОГО НА ДВУЗНАЧНОЕ, УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ДВУЗНАЧНОГО НА ОДНОЗНАЧНОЕ И ДЕЛЕНИЕ ДВУЗНАЧНОГО НА ДВУЗНАЧНОЕ
- Что может означать включение аварийной световой сигнализации водителем автомобиля, движущегося в попутном направлении в тёмное время суток?
- 6) (3,8 - 4,1)⁴ · (-1 2/3)³
- 8. Сколько треугольников на этом рисунке?
- 3. He ... ski last year.
- 2. He likes to skate. He ... every day.
- 1. He ... yesterday.
- 9. Семь человек обменялись фотографиями. Каждый каждому подарил по 1 фотографии. Сколько всего фотографий при этом было подарено?
- 3. Find the words in the chapter that mean the following.
- 9) I like reading colourful _______.
- 8) The teacher gave me a good _______.
- 7) I want to look at the moon through _______.
- 3. Даны две окружности радиусами 2 и 4 м (см. рисунок).
- 2. Диаметр окружности равен 49 м. Вычислите длину окружности (\(\pi \approx \frac{22}{7}\)).
- 1. На карте расстояние от дома до школы равно 0,7 см. Масштаб карты 1 : 100 000. Найдите это расстояние на местности.
- 168. В каком предложении оба выделенных слова пишутся СЛИТНО?
- 167. В каком предложении оба выделенных слова пишутся РАЗДЕЛЬНО?
- 19x4=
- 88:11=
- 4x13=
- 13x3=
- Что из перечисленного ниже запрещается всадникам?
- 12. Из числа в рамке вычти каждое число в столбце.
- 9 (16) Николай курил и распивал спиртные напитки у крыльца школы. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовой оценке этих действий и их возможных последствий. Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 8 (16) Марат превысил скорость, управляя автомобилем на городской улице. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовой оценке этих действий и их возможных последствий. Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 18 x 5 =
- 1) g = cos\(x - \frac{\pi}{2}\)
- 6 (14) Выберите верные суждения об административном праве РФ и запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения. 1) Одним из способов защиты административно-правового статуса является взыскание неустойки. 2) К субъектам административных правонарушений применяются взыскания менее суровые, чем уголовные наказания. 3) Административным правонарушением называется противоправное, виновное деяние, за которое установлена административная ответственность. 4) Одна из сторон правоотношений, регулируемых административным правом, принимает юридически обязательные решения, осуществляет государственный контроль за действиями другой стороны. 5) Административное право регулирует общественные отношения, возникающие в сфере государственного управления. Ответ
- 5 (14) Выберите верные суждения об административном праве РФ и запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения. 1) Административную юрисдикцию могут осуществлять только органы внутренних дел (полиция). 2) К видам наказания за административные правонарушения относится дисквалификация. 3) Уголовный кодекс РФ содержит правовые нормы и материального (определяет административные правонарушения, административные наказания и т. п.), и процессуального права (регулирует производство по делам об административных правонарушениях). 4) В отличие от других отраслей, административное право имеет один источник, в котором обозначены все виды преступлений как наиболее опасных противоправных проступков людей. 5) Административная юрисдикция это установленная нормами права деятельность органов государственного управления и их должностных лиц по разрешению индивидуальных административных дел и применению соответствующих юридических санкций в административном порядке. Ответ
- Представь, что ты — изобретатель. Изобрети и опиши прибор, который поможет тебе легче всего учиться. Покажи, как он выглядит, с помощью рисунка. Покажи, как он работает, с помощью схемы.
- 5. Сократите дробь:
- Российской Федерации об административных правонарушениях, относятся к видам административных наказаний. Найдите два вида наказаний, «выпадающих» из общего ряда. 1) обязательные работы 2) дисквалификация 3) возмещение убытков 4) предупреждение 5) лишение специального права, предоставленного физическому лицу 6) исправительные работы Ответ
- 10. They ... go home. a) have b) must c) want
- 9. They ... to go home. a) have b) must c) can
- 8. This crocodile is ... than that crocodile. a) big b) bigger c) the biggest
- 7. Paul is ... student in his class. a) clever b) the cleverest c) cleverer
- 6. I have to answer ... question. a) Two b) second c) the second
- 5. Can you answer Question ...? a) Two b) second c) the second
- 4. He never ... the hat. a) wears b) doesn't wear c) is wearing
- 84 : 14 = 33 x 3 = 90: 15 = 48 : 12 = 56:4= 72:12 = 18 x 3 = 51:17 = 25x3= 12x8= 90 : 18= 85 : 17 = 4x18 = 78:6= 65:13 = 72:12 = 47 x 2 = 98:14 =
- 4x13 = 52 8x12 = 96 76 : 4 = 19 36 : 3 = 24 x 4 = 34 x 2 = 56 : 14 = 78 : 13 = 12 x 7 = 48 : 3 = 64 : 16 = 72 : 6 = 91 : 13 = 64 : 4 = 19 x 4 =
- Каким транспортным средствам из перечисленных ниже запрещается двигаться по автомагистрали?
- Ю) 4 1/5 : 7 1/25
- Э) -1 1/3 : 3 1/6
- Ы) 4 1/3 : 2 5/6
- Ь) -3 1/2 \(\cdot\) 2 2/7
- Ш) -4 5/7 \(\cdot\) (-2 6/11)
- Ш) -3 1/2 \(\cdot\) 2 2/5
- 4) 2 3/4 \(\cdot\) 5 7/33
- Шестеро тянут репку: дедка вдвое сильнее бабки, бабка вдвое сильнее внучки, внучка вдвое сильнее Жучки, Жучка вдвое сильнее кошки, кошка вдвое сильнее мышки. Сколько нужно мышек, чтобы они сами вытянули репку? Объясни решение.
- 8. This crocodile is ... than that crocodile.
- 7. Paul is ... student in his class.
- 6. I have to answer ... question.
- 5. Can you answer Question ...?
- 4. He never ... the hat.
- 3. The boy ... in London last week.
- 2. a) the b) a c) -
- 6. Выполни разбор выделенного глагола как части речи. Теперь они отдыхают.
- 5. Разбери слово по составу. Север, долетели, сильные.
- 4. Укажи над глаголами время и число. Десятки, сотни птиц выбивались из сил и погибали в пути.
- 3. Запиши антоним к слову. Появились
- 2. Выпиши из любого предложения главные члены, поставив вопрос от подлежащего к сказуемому. Подчеркни их.
- Не выполняя построения графика функции y = x², определите, проходит ли график через точку D (-7; 49)? через точку E (-4; -16)?
- Найдите значение выражения $\frac{6}{35}+\frac{2}{21}$. Представьте полученный результат в виде несократимой обыкновенной дроби. В ответ запишите числитель этой дроби.
- Катя прочитала за месяц на 3 книги больше, чем Таня, и на 2 книги меньше, чем Оля. Всего они прочитали 20 книг. Сколько прочитала Оля?
- Разрешается ли перевозить ребёнка в возрасте до 12 лет (рост ребёнка не превышает 150 см.) на переднем сиденье грузового автомобиля, оборудованного ремнями безопасности, при отсутствии специального детского удерживающего устройства либо иного средства, позволяющего безопасно пристегнуть ребёнка с помощью ремней безопасности?
- 85 Переведи на математический язык:
- 78 Расстояние от дома до школы 6 км. Пусть v км/ч — скорость, t ч — время пути в школу. Запиши формулу зависимости t от v. Заполни таблицу и построй график этой зависимости для значений v, удовлетворяющих неравенству 0,5 ≤ v ≤ 12.
- 17 Реши задачи:
- 13 Найди значение выражения:
- Поставьте группу товаров и допустимую температуру перевозки для данной группы:
- К побочному действию нитроглицерина относится
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- Y << H939 МЕРГРН HOW Oι πλε 1 s s'de 5050 acau-uboBODHINK oba-ibq sozrearoabas OLBGINIP N UGBENIN ปรบคร --- OCR End ---
- При движении на средстве персональной мобильности (за исключением движения по велосипедной дорожке) в тём время суток и (или) при недостаточной видимости дороги вне населённого пункта: 1. Водитель должен быть одет в одежду повышенной видимости со световозвращающими элементами. 2. Водителю рекомендуется быть одетым в одежду повышенной видимости со световозвращающими элементами.
- 3 Write T (true) or F (false).
- 2 Read the Class Book. Order the lines and write the numbers.
- 1 Look and write. Find the secret word (↓). What's the secret word?
- 4. Белка задала зайцу 6 задач. За каждое правильное решение задачи заяц получал 3 морковки, а за каждое неправильное белка забирала 2 морковки. Сколько заяц правильно решил задач, если он получил 8 морковок?
- При попадании на кожу или слизистые цитостатика необходимо как можно скорее
- Evaluate the expression \(\frac{x^2 + 6xy + 9y^2}{4x^2 + 12xy}\) when \(x = -0.2\) and \(y = -0.6\).
- Реши задачу. Заполни таблицу.
- Перепиши текст, заменяя слова, выделенные курсивом, на слова, выделенные жирным шрифтом. Вставь пропущенные буквы. Выполни синтаксический разбор последнего предложения.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.