База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 282 Придумай высказывание общего вида об элементах конечного множества. Докажи или опровергни его методом перебора.
- 281 Докажи или опровергни следующие утверждения: 1) Все летние месяцы состоят из 31 дня. 2) Каждая звонкая согласная русского алфавита имеет парную глухую согласную. 3) При переводе в неправильную дробь любого смешанного числа из множества {2\(\frac{4}{7}\), 4\(\frac{11}{18}\), 5\(\frac{8}{15}\), 13\(\frac{5}{6}\)} в числителе получается 83. 4) Все элементы множества {\(\frac{22}{9}\), \(\frac{42}{19}\), \(\frac{58}{27}\), \(\frac{94}{23}\)} удовлетворяют неравенству \(\frac{2}{31}\) < x < \(\frac{3}{9}\). 5) Уравнение x(x - 5)(x - 7)(x+11)=0 имеет натуральные корни. 6) Между числами 200 и 220 имеется 6 чисел, кратных 3. 7) В множестве чисел от 40 до 50 каждое число имеет больше двух делителей. 8) 49 шаров можно уложить в виде квадрата так, как показано на рисунке для 4, 9, 16 шаров: 9) 100 шаров можно уложить в виде равностороннего треугольника так, как показано на рисунке для 6, 10, 15 шаров:
- The image contains the beginning of a test with instructions. The instructions are in Russian and ask the user to find and underline the correct answer in each task. There are also labels for "Test 1" and "Variant 1".
- Read this dialogue quickly and tick (✔) the main thing Nathan and Theo are talking about.
- Circle the adjectives we can use to describe people.
- За две минуты найди в каждом ряду по три числа, сумма которых равна числу справа.
- 15. Тип 14 № 12968 Возле школы построен стадион с игровым полем (см. рис.). Вокруг стадиона проложена беговая дорожка. Найдите ее длину. Число π принято 3,14.
- 14. Тип 13 № 9290 Вычислите: 65/96 : (5/16 - 1/12). Запишите решение и ответ.
- Какой университет так и не смог окончить Л.Н. Толстой?
- 20. Упростите запись и вычислите. (+1200) + (-1 (-670) + (+50
- 20. Упростите запись и вычислите. (-560) + (+30) (+39) + (-99)
- 20. Упростите запись и вычислите. (+13) + (-84) (-200) + (+16)
- 19. Вычислите. (-100) + (+20) (+56) + (-16) (-47) + (+7)
- 19. Вычислите. (+34) + (-12) (-90) + (+10) (-64) + (+11)
- 19. Вычислите. (+9) + (-1) (+45) + (-15) (-450) + (+10)
- 18. Вычислите. (-400)+(-220) (+88) + (+12) (-780) + (-20)
- 18. Вычислите. (+65) + (+30) (-87) + (-3) (-67) + (-13)
- 18. Вычислите. (+5) + (+10) (+13) + (+22) (-46) + (-34)
- 17. Телепередача началась в 11 часов 45 минут, а закончилась в 13 часов 10 минут. Сколько времени длилась телепередача?
- 16. Для изготовления занавесей в актовый зал школы необходимо 48 м 60 см ткани. Купили 50 м ткани. Хватит ли остатка ткани на штору в костюмерную, если длина этой шторы 1 м 50 см?
- 15. Выпиши номера, соответствующие верным утверждениям:
- 14. Средняя скорость бегущего зайца — 57 км/ч, лошади — 61 км/ч, антилопы — 40 км/ч. Кто из животных быстрее преодолеет расстояние 7 км? Запишите название животного.
- 13. Каждая серия мультфильма длится одно и то же число минут. Олег посмотрел три серии мультфильма без перерыва. Мультфильм начался в 16 ч 35 мин и закончился в 17 ч 05 мин. Сколько минут длится каждая серия?
- 12. Для оклеивания стен в комнате требуется 11 м 54 см обоев. В рулоне 12 м обоев. На сколько сантиметров надо укоротить обои в рулоне, чтобы получить нужную длину?
- 11. В 2040 году 3 апреля — вторник. Какой день недели 23 апреля?
- 10. Костя хочет пообедать в кафе. Меню показано на рисунке. Костя выбрал пиццу, барбекю и кекс и отдал продавцу 500 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?
- 17 Впишите в клетки знак суммы.
- В каком магазине стоимость упаковки сыра, двух батонов и трёх упаковок молока будет наименьшей?
- 1. Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. Найдите периметр фигуры.
- 20. Для изготовления рамок для картин юных художников понадобится планка общей длиной 15 м 34 см. Сколько сантиметров составит остаток, если купили восемь планок длиной 2 м каждая?
- 19. Фильм в кинотеатре начался в 16 часов 50 минут и длился 1 час 4 минут. В какое время закончился фильм?
- 18. Для изготовления семи одинаковых штор требуется 7 кусков ткани длиной по 2 м 20 см каждый. Для этой цели был куплен отрез ткани длиной 16 м. Какова будет длина куска ткани, оставшегося после раскроя? Ответ вырази в сантиметрах.
- Комфортность климатических условий для жизни людей зависит во многом ...
- Вставьте название государства на место пропуска. Один из приграничных субъектов РФ – Республика Алтай, которая имеет выход к Государственной границе России с Монголией, Китаем и ...
- Российские морские офицеры Дмитрий и Харитон Лаптевы внесли значительный вклад в географическую науку, нанесли на карту ряд географических объектов. Какой из перечисленных географических объектов назван в их честь? 1) полуостров 2) остров 3) море 4) хребет
- Выполните действия: a) 11 3/4 - 3 5/8 + 5/8 : 5/7 6) 17 11/13 - 17 + 2/5 * 15/26
- 08 Вычислите
- У Миши 100 рублей. Хватит ли ему денег, чтобы купить карандаши за 35 рублей, тетрадь за 22 и альбом за 36 рублей?
- 3 Unscramble the words to spell animals.
- Задача №9 В театре было 68 декораций. К открытию сезона сделали новые: 17 деревянных и 28 – на ткани. Сколько декораций стало в театре?
- 5. Случается, что стеклянная пробка графина застревает в горлышке и, несмотря на все усилия, не вынимается оттуда. Что надо сделать?
- 4. Линия телеграфа Новгород — Москва каждую зиму становится на 100 м провода короче, а летом длина восстанавливается. Почему?
- 3. Почему железнодорожные рельсы не делают сплошными?
- 2. Какое свойство ртути лежит в основе устройства медицинского термометра?
- 1. Если в стакан, наполненный до краёв чаем, высыпать осторожно полную ложку сахарного песка, то чай не перельётся через края стакана. Почему?
- Grammar: 3 Circle the correct answer.
- Communication: 5 Circle the correct answer.
- Vocabulary: 4 Complete the dialogues with How much or How many.
- Vocabulary: 2 Look at the picture. Complete the sentences with one word in each gap.
- Vocabulary: 1 Circle the odd one out.
- 3. Постройте четырехугольник ABCD, если заданы координаты его вершин: А(-3; -5); B(4; -4); C(5; 6); D(-3; 2).
- 2. На координатной плоскости xOy постройте точки А(2; -3) и B(-4; 5) и соедините их прямой.
- 1. Ответьте без построения: в какой координатной четверти расположена точка a) H(3; -4); б) N(4; 1)?
- Be careful! Be careful! A big black 5) is going to come, too!
- I'm going to camp! I'm going to camp! I'm going to camp in a 4) for two!
- Be careful! Be careful! A big white shark is going to 3) you!
- I'm going to swim in the sea so 2)
- I'm going to 1) swim! I'm going to swim!
- I'm going to 1) I'm going to swim in the ... Be careful! Be careful! A big white shark is going ...
- Вставьте пропущенные цифры, чтобы получилось верное равенство: 18 : 2 = ?
- Задание 5: Найди значение выражения. (3,2а + 4,8с) : 100, если а = 6; с = 4,5
- Задание 4: Найди площадь фигуры, изображённой на рисунке.
- Задание 3: Запиши в виде десятичной дроби.
- Задание 2: Найди в первом задании все слова с чередованием согласных в корне и суффиксе. Запиши их, подчеркни эти согласные.
- 6. Определи с какой фигуры равен длине отрезка. помощью циркуля, перимет
- 6) \( 17\frac{11}{13} - 17 + \frac{2}{5} \cdot \frac{15}{26} \)
- a) \( 11\frac{3}{4} - 3\frac{5}{8} + \frac{5}{8} : \frac{5}{7} \)
- Изображение выглядит как абстрактный рисунок, сделанный с помощью красок. На изображении нет никаких четких объектов, текста или других элементов, которые можно было бы проанализировать как задание.
- Какие материки полностью находятся в северном полушарии?
- Выполните действия: a) $11\frac{3}{4} - 3\frac{5}{8} + \frac{5}{8} : \frac{5}{7}$ б) $17\frac{11}{13} - 17 + \frac{2}{5} \cdot \frac{15}{26}$
- Задание 8. Начерти 2 квадрата: сторона первого 2 см, сторона второго в 2 раза больше. Во сколько раз площадь второго квадрата больше площади первого? Во сколько раз периметр второго квадрата больше периметра первого?
- Задание 7. Реши задачу на информационную грамотность. Срок хранения некоторых продуктов составляет 36 мес., 24 мес. и 18 мес. Заполни таблицу, если: а) срок хранения риса самый маленький; б) фасоль хранится дольше всего; в) гречка хранится столько же, сколько и рис; г) макароны хранятся дольше, чем рис, но меньше, чем фасоль.
- Задание 6. Начерти прямоугольник со сторонами 4 см и 8 см. Раскрась его вторую часть и вычисли её площадь.
- Луч света падает на границу раздела двух прозрачных сред под углом 30°. При этом отражённый и преломлённый лучи перпендикулярны друг другу. Определите скорость света во второй среде, если скорость света в первой среде 1,5·10^8 м/с.
- Прочитай запись и вставь пропущенные цифры, чтобы равенства стали верными. Запиши решение.
- 10 В магазине продается несколько видов конфет в различных упаковках и по различной цене. Какова наименьшая цена за килограмм конфет среди данных в таблице видов?
- 9 Найдите значение выражения 9300 - 42564 : (242 - 236) + 794.
- 8 В первый день турист прошел 16 км. Еще ему осталось пройти 60% пути. Какова длина всего пути?
- В первом магазине цена коробки конфет 418 р., а цена во втором магазине составляет 18/19 цены в первом магазине. На сколько рублей цена коробки конфет во втором магазине дешевле?
- 2 For each question, choose the correct answer A, B or C. 1 What is this recipe for? A tomato sauce B a hot pasta dish C a fresh salad 2 How many vegetables are in the recipe? A one B two C three 3 Where does the pasta go after it's cooked? A in cold water B in hot water C in the bowl 4 Which ingredients may not be necessary? A cheese B tomatoes C salt
- Writing 1 Read this recipe and match each definition with a part of the recipe (A-F). This tells us what food we need. 2 This gives us the instructions. 3. This tells us what other things we need.. 4 This tells us the name of the recipe. 5 This gives us extra information.. 6 This tells us how much time we need.
- Quick check 4 Choose the correct answer. 1 Do we use many with countable nouns? yes/no 2 Do we use a few with uncountable nouns? yes/no 3 Which is correct? I eat lots of butter. /1 eat lots of apples./both 4. Do we use and to talk about contrast? yes/no 5. Do we use or to talk about a choice? yes/no 6 Which is correct? I like tomatoes but they're tasty. / I like tomatoes because they're tasty. / both
- 5 Complete Stan's answer to Steve. Use so and because.
- 5 Listen again. Circle the correct answer.
- 5 Listen to the dialogue. What does Penny have for breakfast? Tick (✔) the photos in exercise 1.
- Complete the email with so or because.
- 4 Complete the email with so or because.
- 1 Look at the photos. Complete the food words.
- 5. Упрости выражение 2,4х² - 6,8x - 7,1х² + 4х и найди его значение при х = -2.
- 50. Стоит ли наливать полный чайник воды, если в нем нужно вскипятить воду?
- 49. Отличаются ли молекулы воды в горячем чае молекул воды в холодном лимонаде?
- Рассмотрим ╨___ и ╨___.
- Рассмотрим ╨ABC и ╨DCB. 1. BC - общая, 2. AB = CD (по условию), 3. AC = BD (по условию). Значит, ╨ABC = ╨DCB по трём сторонам (по третьему признаку равенства треугольников).
- ЗАДАНИЕ 8. Реши задачу Начерти 2 квадрата: стороне первого 2 см, сторона второго в 2 раза больше. Во сколько раз площадь второго квадрата больше площади первого? Во сколько раз периметр второго квадрата больше периметре первого?
- ЗАДАНИЕ 7. Реши задачу на информационную емкость. Срок хранения некоторых продуктов составляет 30 мес., 24 мес., 18 мес. Заполни таблицу, если: рис самый маленький рис хранится дольше всего; рис хранится столько же, сколько и макароны хранятся дольше, чем рис, но меньше, чем фиолеть.
- ЗАДАНИЕ 6. Реши задачу Начерти квадрат со сторонами 4 см и 5 см. Распечатай её и вычисли её площадь.
- В первом магазине цена коробки конфет 418 р., а цена во втором магазине составляет \( \frac{18}{19} \) цены в первом магазине. На сколько рублей цена коробки конфет во втором магазине дешевле?
- Найдите градусную меру угла.
- Analyze the image and extract the text.
- Кто может быть участником Российского движения детей и молодежи? Выберите несколько вариантов:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.