База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 30 Если бассейн наполняется через первую трубу за 4 ч, а через вторую за 5 ч, то за 1 ч совместной работы обеих труб он заполнится на
- 29 Дробь \( \frac{1,6 \cdot 4,5}{0,18} \) равна
- 28 Если объем куба равен 2,744 м³, а площадь его основания составляет 1,96 м², то ребро куба равно
- 27 Если длину прямоугольника уменьшить на 1/4 его длины, а ширину увеличить на 1/4 его ширины, то площадь его изменится на
- 26 Коля пробежал 70 метров за 9 секунд. Найти среднюю скорость Коли, выраженную в км/ч.
- 25 Сумма \( \frac{3}{0,8} + \frac{0,4}{1,6} \) равна
- 24 За месяц цена акции упала с 35000 руб до 31500 руб. На сколько процентов понизилась цена акции?
- Complete the text with was or were.
- 5. Алёша вместе с младшим братом делал бумажных журавликов. Алёша сделал в 5 раз больше, чем брат, а вместе они сделал 60 журавликов. Сколько журавликов сделал каждый?
- 34. In 1240, the Battle of the Neva happened there - the ______ Army led by prince Alexander Yaroslavovich defeated the Swedish Army. After that battle the prince got the name of Alexander Nevsky.
- 33. In fact, the Neva River was ______ long before the city of Saint Petersburg was founded.
- 32. He realised that to deliver goods by water was more convenient and less ______ than by land.
- 31. Peter I understood how important trade was for the economic ______ of the country.
- 30. One of the reasons why Peter I chose that place for his new capital was that the Neva was ______ for navigation.
- 29. Saint Petersburg, one of the most ______ cities in the world, stands on the Neva River. The city was named after Peter I, the tsar and the founder of that city.
- 28. "Tasting does not mean eating. And as for your second question, I ______ 56 job market reviews. Now I know a lot about the current job market. To be successful, I should start getting ready for my career as early as possible, shouldn't I?"
- 27. "Don't you think you ______ sick if you eat so much ice cream? And how did you find out about that job at all?"
- 26. Then the kid explained to me what the job ______ ice cream taster had to taste up to 60 samples per day and choose the best flavour which would please the customers.
- 25. And it is much ______ than most people think.
- 24. "Wrong," my brother looked serious, "It ______ ."
- 23. "There ______ no such a job as an ice cream taster."
- 22. "What?" I ______ him at first.
- 21. I expected ______ to say something like "I want to be an astronaut", but his answer was surprising. "I want to be an ice cream taster," he said.
- 20. It is important to start planning your career from a very early age, right? Yesterday, I ______ to find out what my ten-year-old brother's thoughts on the subject were.
- 3 Complete the text with was or were.
- 2 Complete the short answers.
- Grammar in context 1 Past simple – to be 1 Choose the correct alternative.
- Solve the following addition and subtraction problems.
- 24. На какой Олимпиаде персонаж мультфильма Чебурашка стал официальным талисманом сборной России?
- 23. В каком виде спорта проявили себя Светлана Кузнецова, Михаил Южный, Николай Давыденко?
- 22. Назовите страну проведения XXV Олимпийских зимних игр в 2026 году.
- 21. Автор множества методических пособий и научных работ по лёгкой атлетике: «Ускоренный метод подготовки к сдаче норм ГТО в лёгкой атлетике» (1935), «Методика обучения толканию ядра» (1936) «Метание гранаты с колена в боевых условиях» (1941), «Легкоатлетическая подготовка футболиста» (1950) и др.
- 20. Какое крупное международное мероприятие состоялось в 2018 в России?
- 19. Что отмечается при самоконтроле сна?
- 18. Когда в нашей стране проводились Олимпийские зимние игры?
- 17. Сколько «колец» на эмблеме Олимпийских Игр?
- 16. Что такое координационные способности?
- 15. На какую дистанцию проводится марафонский бег?
- 14. В каком году впервые были включены в программу Игр древности Юношеские состязания?
- 13. Назовите талисманы ХI Паралимпийских игр в Сочи.
- 12. Дайте определение понятию «координация движений»:
- 11. Назовите главные причины нарушения осанки:
- 10. Раиса Сметанина — чемпионка Олимпийских Игр...
- 9. Когда впервые спортсмены СССР приняли участие в зимних Олимпийских играх?
- 8. Продолжите поговорку о физкультуре и спорте: «Не говори гоп, ???»
- 7. Сохранение равновесия тела путём изменения положения его отдельных звеньев называется...
- 6. Какой вид спорта был включён в программу Олимпиад из-за легенды о смерти его основоположника?
- 5. К объективным критериям самоконтроля можно отнести
- 4. Как звучит поэтическое и красивое наименование Олимпийских зимних игр, символизирующее чистоту, благородство и особую эстетику зимних видов спорта?
- 3. Какой фигуры не существует в шахматах?
- 2. Кровь возвращается к сердцу...
- 1. Какое место заняла сборная России в неофициальном командном зачёте на Играх XXII Олимпиады?
- Вставьте пропущенные буквы, раскрывая скобки. Обозначьте ударение. Укажите род имён существительных. 1. (В) ... реке плыла большая ... (на) ... лодка. 2. Зимний ... (на) ... день. 3. Высокие ... (на) ... ели.
- 23. Турист проехал 65% всего пути на поезде, а на пароходе \(\frac{15}{39}\) того, что прошел пешком. Весь путь туриста составил
- 22. Одно колесо в окружности имеет 65 см, а другое 85 см. Определите наименьшее расстояние, на котором оба колеса сделают целое число оборотов.
- 21. Решением уравнения 0,2 \(\cdot\) x = 16 является число
- 20. Вычислить: 20 \(\cdot\) (1,56 + 3,44) - 96 : 3,2 + 0,8
- 19. Железнодорожный билет для взрослого стоит 880 руб., а для школьника он составляет 55% от стоимости билета для взрослого. Сколько стоит поездка для класса из 20 лицеистов и трёх сопровождающих учителей?
- 18. Значение выражения 15,7 – 1,95 : 0,13 равно
- 17. Значение выражения 0, 135+0,9-0,25+0,7-0,05-0,4-0,125 равно
- Найди на рисунке окружность, которая имеет общ...
- Пронумеруй геометрические фигуры в порядке уменьшения их площади.
- 259 Вспомни правила сравнения дробей: 1) с одинаковыми числителями; 2) с одинаковыми знаменателями. Сравни:
- 258 Докажи или опровергни утверждения:
- 257 Правильно ли проведено доказательство утверждений?
- 256 Докажи следующие утверждения:
- 255 Докажи, что существует натуральное число х такое, что:
- 21. Пронумеруй геометрические фигуры в порядке уменьшения их площади.
- 9) Чтобы правильно решить пример, нужно установить ... выполнения действий. Ещё он должен быть на твоём письменном столе.
- 16 После повышения на 6% новая цена товара составляет 34291 руб. Цена товара до повышения
- 15 В поселке 1860 квартир с центральным отоплением. Это составляет 60% всех квартир. Сколько квартир в поселке не имеют центрального отопления?
- 14 Объем прямоугольного параллелепипеда с измерениями в \( \frac{1}{4} \) м, 7,2 м и 0,5 м равен
- 13 Пароход в первый день проплыл 150 км, что составляет 30% всего пути. Сколько километров осталось проплыть пароходу?
- 12 По итогам тестирования по математике 12 учеников класса получили оценку "5", что составляет 40% всех учеников. Всего учеников в классе
- 11 Если из 4,2 кг молока получается 336 г творога, то сколько творога получится из 350 кг молока?
- 10 Банк начисляет на каждый вклад ежемесячно 2,75%. Если на счет положить 400 тыс. рублей, то через месяц вклад составит
- 9 Если один комбайн может убрать поле за 3 дня, а второй за 6 дней, то за 2 дня совместной работы они уберут следующую часть поля
- 4. Найдите значение выражения (√87 - 7)² + 14√87.
- Решите уравнение 36 - x² = 0. Если уравнение имеет больше одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- Найдите значение выражения \(\frac{1.6}{\frac{1}{9}-1}\)
- Размер (высота) типографского шрифта измеряется в пунктах. Один пункт равен 1/72 дюйма, то есть 0,3528 мм. Текст напечатан шрифтом высотой 10 пунктов на листе формата А6. Какой высоты нужен шрифт (в пунктах), чтобы текст был расположен на листе формата А3 таким же образом? Размер шрифта округляется до целого.
- Найдите длину листа бумаги формата А2. Ответ дайте в миллиметрах и округлит до ближайшего целого числа, кратного 5.
- Найдите площадь листа формата А7. Ответ дайте в квадратных сантиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.
- Сколько листов формата А6 получится из одного листа формата А4?
- 8. Какую часть составляют числа 1/6 и 0,025 от их суммы?
- 7. Частное 1 17/18 : 1 1/27 равно 1. 2 1/8 2. 1,875 3. 1 4/13 4. 1 1/3 5. 25,5
- 6. 15 5/17 % от 3400 составляют 1. 200000 2. 20000 3. 4000 4. 2000 5. 200
- 5. Решением уравнения (х+6 2/5) - 3 1/6 = 8 является 1. 26/6 2. 27/6 3. 29/6 4. 25/6 5. 4
- 4. Разность 1997 1/3 - 1995 3/4 равна 1. 1 1/7 2. 11/12 3. 7 1/12 4. 11/12 5. 7 1/12
- 3. Из следующих обыкновенных дробей перевести в конечную десятичную дробь можно 1. 1/32 2. 50/75 3. 32/48 4. 38/57 5. 34/51
- 2. Площадь асфальтированной дорожки шириной 1 м вокруг прямоугольной клумбы размерами в 35 м и 30 м равна 1. 134 м² 2. 130 м² 3. 132 м² 4. 138 м² 5. 136 м²
- Промежуточный 6 для 5-х классов Вариант 2 1. Если турист пройдет еще 8 км, то пройденный путь будет в 3 раза длиннее, чем если бы он прошел на 6 км меньше первоначального пути. Найти весь путь туриста. 1. 9 км 2. 12 км 3. 6 км 4. 6,5 км 5. 13 км
- 3. Вычислите: 1) 1\(\frac{7}{15} - \frac{4}{25}\) 2) 6\(\frac{3}{4}\) \(\cdot 1\frac{1}{5}\) 3) 3\(\frac{1}{5}\) : 2\(\frac{2}{5}\) 4) \(\(48:45 - \frac{1}{3}\) \(\cdot\) 2\(\frac{3}{11}\) + \(\frac{3}{5}\)\)
- 2. Представьте в виде неправильной дроби: 1) 4\(\frac{5}{16}\) 2) 101\(\frac{4}{5}\)
- Вариант 2. 1. Выделите целую часть: 1) \(\frac{89}{7}\) 2) \(\frac{318}{15}\)
- 3. Вычислите: 1) 1\(\frac{7}{18} - \frac{4}{15}\) 2) 4\(\frac{4}{5}\) : 4\(\frac{1}{6}\) 3) 3\(\frac{1}{9}\) : 4\(\frac{2}{3}\) 4) \(\(30:27 - \frac{1}{3}\) \(\cdot\) 2\(\frac{1}{5}\) + \(\frac{2}{5}\)\)
- 2. Представьте в виде неправильной дроби: 1) 2\(\frac{4}{18}\) 2) 101\(\frac{5}{6}\)
- 25. Из предложений 11-14 выпишите фразеологизм.
- 24. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1) В предложениях 1-4 представлено повествование. 2) В предложениях 9-10 представлено описание. 3) Предложение 13 поясняет содержание предложения 12. 4) Предложения 17-18 объясняют содержание предложения 16. 5) В предложениях 21-23 содержится описание.
- 23. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Далеко не каждый нуждается в любви другого человека. 2) Любящий человек способен выполнить любое приказание любимого. 3) Антуан де Сент-Экзюпери был профессиональным лётчиком. 4) Власть над любящим человеком имеет свои пределы. 5) Любовь не каждому человеку под силу.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.