База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Допустил ли ученик ошибку? Если да, пронумеруй картинки правильно.
- Какие признаки из перечисленных характеризуют действующую электроустановку? Укажите все верные варианты ответа.
- 4 Now read again and answer.
- РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА — это слова:
- 1. Поставь галочку рядом с правильным ответом. КОРЕНЬ слова — это:
- Упражнение 4. Поставьте знак «+» в нужной колонке.
- 4. Рассмотрите изображение почек цветкового растения и выполните задания. 4.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке зачаточные листья, почечные чешуи, зачаточный стебель. 4.2. Какую функцию выполняют почечные чешуи?
- Какие условия работы в действующей электроустановке запрещены из-за большого риска поражения электрическим током? Выберите все верные варианты ответа.
- Осуществление программы приоритетных национальных проектов в социально значимых областях началось в
- Ваша организация завершила участие в образовательной программе, направленной на повышение квалификации сотрудников. Одной из тем, рассмотренных в рамках программы, были риски, связанные с внедрением новых знаний в рабочие процессы. Вы как руководитель должны не только обеспечить применение полученных знаний, но и понимать, какие трудности могут возникнуть в переходный период. Ниже представлены возможные риски внедрения знаний и причины, которые могут способствовать их возникновению. Опираясь на логику, представленную в программе, выберите единственно правильный вариант соответствия. Возможные риски внедрения знаний: 1. Утрата актуальности приобретённых знаний сразу после обучения. 2. Невозможность применить знания на практике. 3. Ошибочная интерпретация полученных знаний сотрудниками. 4. Негативное влияние новых знаний на привычные процессы работы. 5. Сопротивление сотрудников внедрению новых знаний в работу. Причины возникновения рисков: А. Изменения в законодательстве, профессиональных стандартах или научных подходах, произошедшие после обучения сотрудников. Б. Отсутствие чёткой связи между программой обучения и реальными рабочими задачами сотрудников. В. Нежелание сотрудников покидать зону комфорта и страх ухудшения привычных условий труда. Г. Недостаточное или некачественное закрепление материала в ходе обучения и отсутствие единого понимания содержания новых знаний. Д. Внедрение полученных знаний требует значительной перестройки рабочих процессов, что временно снижает производительность. Выберите правильный вариант сопоставления: 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-Д, 5-В 1-В, 2-А, З-Б, 4-Г, 5-Д 1-Д, 2-В, 3-А, 4-Б, 5-Г 1-Г, 2-Д, 3-В, 4-А, 5-Б
- Какие условия работ в действующей электроустановке запрещены из-за большого риска поражения электрическим током?
- Рассмотрите изображение почек цветкового растения и выполните задания. 4.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке зачаточные листья, почечные чешуи, зачаточный стебель. 4.2. Какую функцию выполняют почечные чешуи?
- Освобождение организма от конечных продуктов обмена, избытка воды и ненужных веществ называют _______ (А). Часть продуктов жизнедеятельности у растений выделяется во время листопада. Сигналом к наступлению листопада служит _______ (Б). Перед листопадом цвет листьев меняется с зелёного на жёлтый, красный и коричневый, так как в них разрушается _______ (В). Список слов: 1) выделение 2) испарение 3) вечнозелёные 4) хлорофилл 5) снижение температуры 6) сокращение длины светового дня. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 6 What is Ray going to do after supper?
- 2.2. Какую функцию выполняет цветок у растений?
- 1.3. Какой газ накопился в пробирке?
- 1.2. Какая область ботанической науки изучает данный процесс?
- 1.1. Как называется данный процесс?
- Choose the correct pairs of paronyms. (Select three correct answers)
- Какие инструменты из перечисленных относятся к основным электрозащитным средствам до 1000 В?
- 2. Ответь на вопросы в соответствии с текстом, впиши нужный предлог.
- 1. Составь из данных слов предложение.
- Какими буквами маркируются фазовые проводники согласно ГОСТ Р 50462-2009?
- 1. Зачеркни слова, которые разделены для переноса неправильно. лас- | о- | по- | ба- точ- | деж- | лос- | йкер ка | да | ка | ка | ю | чок 2. Раздели для переноса данные слова. Копейка, иголка, невпопад, розвальни, ненастье, угол, стойка. Свекольный, шоколад, тетрадка, фломастер, учитель, девочка, линейка.
- Укажите историческое событие, которое произошло позже остальных
- Метод выполнения физических упражнений, который основан на использовании соревновательных нагрузок в тренировочном процессе, – это ... метод
- Установите соответствие методов выполнения физических упражнений и их описаний:
- Равномерный метод – это метод выполнения физических упражнений, который ...
- Соотнесите название системы соединения обмоток трёхфазного генератора с количеством проводов для транспортировки электроэнергии.
- 97. Преобразуйте в десятичную дробь: 1) 9/25; 2) 5/8; 3) 123/80.
- Соотнесите название системы соединения обмоток трёхфазного генератора и количество проводов для транспортировки электроэнергии.
- ...
- Выберите один вариант ответа: ... – это метод выполнения физических упражнений, который предусматривает выполнение упражнений с добавочной нагрузкой
- В 2001 г. Россия подписала Договор о добрососедстве, дружбе и сотрудничестве с.....
- Миша собрал 260 грибов, из них 13 составляли белые. Сколько белых грибов собрал Миша?
- Страна, являющаяся членом БРИКС
- Метод выполнения физических упражнений, который характеризуется изменением уровня интенсивности при выполнении непрерывной работы, – это ... метод
- С помощью какого прибора увеличивается или уменьшается напряжение переменного тока?
- Выберите один вариант ответа: ... – это способность выполнять какую-либо деятельность длительное время, не снижая ее эффективности; характеризуется противостоянием организма человека утомлению
- Преобразуйте в десятичную дробь:
- ... работоспособность – это способность организма производить физическую работу при недостаточном количестве кислорода, поступающего во внутреннюю среду организма, сравнительно с его потребностью
- Fill in the missing numbers in the grid, using addition and subtraction.
- Найдите периметр четырёхугольника DEFK, если известны его стороны: 6) DE = 7 9/10 дм, EF = 6 1/12 дм, FK = 5 7/15 дм, DK = 7 дм.
- Найдите периметр четырёхугольника DEFK, если известны его стороны: a) DE = 3 5/7 см, EF = 4 9/14 см, FK = 3 1/2 см, DK = 4 см;
- Присоединение России к «Большой семёрке» и превращение её в «Большую восьмёрку» состоялось в...
- работоспособность – это способность организма производить физическую работу при недостаточном количестве кислорода, поступающего во внутреннюю среду организма, сравнительно с его потребностью
- 06 Найдите периметр четырёхугольника DEFK, если известны его стороны: 6) DE = 7 9/10 дм, EF = 6 1/12 дм, FK = 5 7/15 дм, DK = 7 дм.
- 06 Найдите периметр четырёхугольника DEFK, если известны его стороны: a) DE = 3 5/7 см, EF = 4 9/14 см, FK = 3 1/2 см, DK = 4 см;
- Упражнение 40, 800, 32, 16, 11
- Слова Государственного гимна Российской Федерации написал
- 56. Преобразуйте десятичные дроби в обыкновенные и вычислите:
- 55. Вычислите значение выражения наиболее удобным способом:
- 54. Собственная скорость теплохода равна \( 20\frac{1}{2} \) км/ч, скорость течения реки \( 1\frac{7}{8} \) км/ч. Найдите скорость теплохода по течению реки и его скорость против течения.
- 53. Решите уравнение:
- 52. Выполните вычитание:
- 51. Найдите разность:
- 50. Найдите сумму:
- Занятие 1. Составь по таблице три задачи и реши их.
- sin²x cos²(13π/2 + x) - cos²x sin²(13π/2 + x) = 1/(cosx) - 1/(sinx) и укажите все корни, удовлетворяющие неравенству π² - 3πx - 4x² ≥ 0.
- Северо-Кавказский федеральный округ образован в Выберите один ответ: а. 2015 г. b. 2018 г. с. 2017 г. d. 2010 г.
- 59) Уменьши 280 на 40. На сколько 560 больше 20?
- 58) Сколько всего десятков в числах 612, 380, 43, 270? Сколько всего сотен в числах 500, 459, 936, 145?
- 57) Запиши число, в котором 8 ед. второго разряда и 1 ед. третьего разряда ; 4 сот. 2 дес. ; 9 сот. 3 дес. 5 ед.
- 56) Число 640 уменьши на частное чисел 360 и 9. Увеличь 17 в 6 раз.
- 55) Уменьши 102 в 6 раз. Разность чисел 530 и 200 увеличь на 60.
- 54) Периметр первого квадрата 240 см, а второго 320 см. На сколько сантиметров сторона второго квадрата больше стороны первого?
- 53) Неизвестное число на 70 больше, чем 230. Чему равно неизвестное число? Увеличь 680 на 20.
- 52) Уменьши 280 на 40. На сколько 560 больше 20?
- 51) Увеличь 400 на 310. Найди произведение 16 и 8.
- 50) Запиши число, в котором 4 сот. 27 ед. ; 22 дес. ; 68 дес. 3 ед. ; 41 ед.
- 49) На сколько 153 больше 17? Найди одну третью часть от числа 105.
- 48) Высота дома 30 м, а холм в 6 раз выше. Какова высота холма?
- 47) Уменьши 72 на 18. Во сколько раз 153 больше 17?
- 46) Запиши два числа, которые делятся на 11 с остатком 1, и два числа, которые делятся на 11 с остатком 10.
- 45) Уменьши 117 в 9 раз. Сумма трёх слагаемых равна 650. Первое слагаемое 150. Второе 200. Чему равно третье слагаемое?
- 44) Представь число 391 в виде суммы разрядных слагаемых. Запиши все числа, которые расположены между числами 398 и 403.
- 11/18 Из 141 туриста отправилась на экскурсию. 50 туристов поехали в большом автобусе, а остальных рассадили в микроавтобусы по 13 человек в каждый. Сколько микроавтобусов потребовалось?
- Рубежная статья Медведева называется
- Упражнение 5. Определи, простое числительное или составное. В нужной колонке поставь знак «+»
- Choose the correct answer.
- Понятия «либерализация цен», «ваучерная приватизация», «монетаризм» связаны с периодом
- 28. Вычислите: $(2\sqrt{6})^2 - 3(\sqrt{21})^2$
- 27. Сократите дробь: $\frac{7m^2 + 7m + 7}{m^3 - 1}$
- 26. Периметр равнобедренного треугольника равен 90 см, а высота, проведённая к основанию - 15 см. Найдите стороны треугольника.
- 3. Раскройте содержание 13 поправки американского «Билля о правах».
- 2. Раскройте содержание 5 поправки американского «Билля о правах».
- 1. Раскройте содержание 3 поправки американского «Билля о правах».
- 7 Что из перечисленного стало одним из последствий греко-персидских войн? 1) Основание новых городов в Северном Причерноморье 2) Создание Афинского морского союза во главе с Афинами 3) Начало чеканки первых металлических монет 4) Строительство Александрии Египетской Ответ: Объясните, почему выбранное Вами положение стало важным последствием победы в греко-персидских войнах
- 26) 0,3(3x - 1) + 0,2 = 5(0,1 - 0,2x) - 0,1
- 25) -4(5-2m) + 3(m-4) = 6(2-m) - 5m
- 24) 0,5(2y-1) - (0,5 - 0,2y) + 1 = 0
- 23) 2(3-5p) = 4(1-p) - 1
- 22) 3(2-x) - (5x+4) = 0,4-16x
- 21) 3(1-x) + 5(x+2) = 1-4x
- 20) \(\frac{4a}{9} - 1 = \frac{5a}{12}\)
- 19) \(\frac{2m}{3} - \frac{4m}{5} = 3\)
- 18) \(\frac{x}{3} + \frac{x}{4} = -21\)
- 17) -3,4(x + 9\(\frac{3}{11}\)) = -68
- 16) 0,6(x + 1\(\frac{2}{3}\)) = -1,2
- 15) 3x + 16 = 9 - 10x
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.