База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание #1 _Вопрос:_По химическому составу стали бывают: Выберите несколько из 4 вариантов ответа: 1) легированные 2) сложные 3) конструкционные 4) углеродистые Задание #2 Вопрос: Запишите название сплава, содержащего 80% меди и 20% никеля.
- 7. Отметьте на числовой прямой точку А (-3-5/14).
- Choose the right variant. Mark is in hospital. He _______ there since Monday.
- Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведённый выше график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость между температурой воздуха и его относительной влажностью. Ниже приводятся их ответы. С каким ответом Вы согласны? 1) При увеличении температуры воздуха днём его относительная влажность понижается, а при понижении температуры ночью относительная влажность увеличивается. 2) Чем выше поднимается температура воздуха, тем больше становится его относительная влажность. 3) Температура воздуха изменяется в зависимости от его относительной влажности. 4) Между температурой воздуха и его относительной влажностью нет зависимости.
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в пятницу 1 ноября 2024 г.
- Задание #5 Вопрос: Сталь - это: Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) сплав железа с водородом, содержащий более 2% углерода 2) сплав железа с углеродом, содержащий более 2% углерода 3) сплав железа с углеродом, содержащий менее 2% углерода 4) сплав железа с водородом, содержащий до 2% углерода
- Задание #4 Вопрос: Расположите сплавы в порядке возрастания в них углерода. Ответ дайте в виде последовательности цифр: Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа: средняя углеродистая сталь мягкая углеродистая сталь твёрдая углеродистая сталь чугун
- Задание #3 Вопрос: Установите соответствие между процессом и типом коррозии: Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа: 1) химическая 2) электрохимическая коррозия железа в присутствии олова 4Fe + 3O2 + 6H2O = 4Fe(OH)3 2Cu + O2 =2CuO растворение цинка при контакте цинка и железа
- Задание #2 Вопрос: Запишите название сплава, содержащего 80% меди и 20% никеля. Запишите ответ: __________
- Задание #1 Вопрос:_По химическому составу стали бывают: Выберите несколько из 4 вариантов ответа: 1) легированные 2) сложные 3) конструкционные 4) углеродистые
- Вычисли длину зелёной линии, если радиус окружностей равен 4 см.
- Сторона ромба равна 4, а один из углов этого ромба равен 150°. Найдите высоту этого ромба.
- В ромбе ABCD угол АВС равен 72°. Найдите угол ACD. Ответ дайте в градусах. 8. Тип 9 № 7338
- Один из углов ромба равен 43°. Найдите больший угол этого ромба. Ответ дайте в градусах. 7. Тип 9 № 7337
- Площадь ромба равна 54, а периметр равен 36. Найдите высоту ромба. 6. Тип 9 № 7336
- Точка О — центр окружности, на которой лежат точки S, T и V таким образом, что OSTV — ромб. Найдите угол STV. Ответ дайте в градусах. 5. Тип 9 № 7335
- Точка O — центр окружности, на которой лежат точки Р. Q и R таким образом, что OPQR — ромб. Найдите угол ORQ. Ответ дайте в градусах. 4. Тип 9 № 7334
- Площадь ромба равна 27, а периметр равен 36. Найдите высоту ромба. 3. Тип 9 № 7333
- на два отрезка. Каковы длины этих отрезков? Перечислите эти длины в ответе без пробелов в порядке возрастания. 2. Тип 9 № 7332
- Подпишите на карте реку Иртыш. Обведите границу Российского государства до начала походов, обозначенных на карте.
- Укажите руководителя походов, обозначенных на карте стрелками.
- Приведи дроби с натуральными числителями и знаменателями к наименьшему общему знаменателю, сделав сначала сокращение: 1) 88/275 и 36/135; 2) 30/540 и 875/1750; 3) 8ab/48bc и 5bnk/15cnk; 4) (9c-9t)/9t и (5a+3a)/56at.
- Приведи дроби с натуральными числителями и знаменателями к наименьшему общему знаменателю: 1) 14/75 и 8/15; 2) 9/16 и 4/9; 3) 5/12 и 3/8; 4) 7/32 и 13/24; 5) 8/105 и 7/135; 6) 13/25, 11/15 и 3/20; 7) 5/2a и 8/3a; 8) b/8cd и n/10d.
- II. Сколько ростков появляется над почвой при прорастании зерна ячменя?
- I. Укажи порядок рисунков при прорастании ячменя.
- Запиши, какого числа ежегодно отмечается Всемирный день здоровья.
- Найдите среднее арифметическое чисел 32, 24, 25 и 41.
- Решите уравнение: 1 – 2(5 +3x) = 15.
- Начерти в тетради квадрат, площадь которого в 100 раз меньше площади прямоугольника, длины сторон которого равны 50 см и 32 см.
- Отметь промежуток на оси x, где выполняется неравенство -x² + 5x - 4 > 0
- Шапка стоит 190 р. Она на 628 р. дешевле плаща. Сколько стоит плащ?
- Найдите значение выражения (45 780 + 33 420) : 90 - 35 - 18.
- У Дениса на 3 книжки меньше, чем у Богдана. Сколько книжек у Богдана, если всего у них 31 книжка?
- У Дениса на 2 книжки больше, чем у Богдана. Сколько книжек у Дениса, если всего у них 14 книжек?
- Укажите верное утверждение для каждого числа. A) 7/15 Б) 17/12 В) 25/9
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо звёздочки в числе *388, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- 5x-3y = 4, 3x+2y=29.
- Из второго предложения текста выпишите многозначное слово со значением «отдаться чему-либо целиком». Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Выпиши из 5-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- Выпиши из 13-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- В 10-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.
- 5. Укажите верное утверждение для каждого числа. ЧИСЛА 9 A) 16 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы. 1 21-2 2 2) Число меньше, чем 3) Число больше, чем но меньше, 15 21 B) 19 аблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 4. Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 67 41 A) 5) 26 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1,25, но меньше 1.5. 2) Число меньше 1,25. 3) Число больше 2. 4) Число больше 1,5, но меньше 2. 11 13) 8 21 20 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 3. Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 100 A) 33 1 Б) 4 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1,5, но меньше 2. 2) Число меньше 1,5. 3) Число больше 3. 4) Число больше 2, но меньше 3. 35 B) 14 19 10 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 2. Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 29 13 A) 4 Б) 13 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1, но менше 2. 2) Число больше 2. 3) Число больше 0,5, но меньше 1. 4) Число меньше 0,5. 8 B) 13 25 1) 13 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 1. Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 17 52 5 5) 21 15 B) 11 2 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 0,25, по меньше 0,5. 2) Число меньше 0,25. 3) Число больше 1 4) Число больше 0,5, по меньше 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 6. Узнай у бабушки или дедушки, какие мультфильмы вышли на экраны в 1970–1980-е годы. Какие из них особенно нравились твоим бабушке или дедушке? Запиши.
- 9. С помощью энциклопедии, другой дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение об одном из городов Золотого кольца. Лучше выбрать город, где тебе доводилось бывать. Тогда ты сможешь дополнить собранную информацию своими впечатлениями. Тема сообщения: План сообщения: Источник (источники) информации:
- 8. По заданию учебника запиши вопросы для викторины о городах Золотого кольца.
- Кто из ребят сделал верный вывод?
- Fill in: looking for, present, success, together, expensive, half price, match. 1 Everything is ... at the department store for one day only! 2 The party was a great ... 3 Alice is ... a new bag. 4 I can't afford to buy those shoes. They're very ... 5 This is a nice blouse but it doesn't ... my skirt. 6 Let's get a(n) ... for Tommy's birthday.
- Численность населения, общие итоги естественного прироста и миграции населения по Российской Федерации в 2022-2023 гг.
- В каком направлении от родника расположена церковь?
- Type in the correct verb form. Use Past Simple or Present Perfect. Jane _______ (not/share) any pictures in her profile yet.
- 14. Выберите утверждения характеризующие тёплый фронт (26) А) Прохождение фронта характеризуется резкими шквальными ветрами Б) Прохождение фронта сопровождается ливневыми осадками В) Прохождение фронта сопровождается моросящими осадками Г) При прохождении фронта образуютс я кучевые облака
- 13. Выберите верные утверждения А) В Омске теплее, чем в Элисте Б) В Перми ожидается похолодание В) В Сыктывкаре ожидается снег Г) Омск находится в зоне действия циклона
- 12. Карта погоды составлена на 1 января. В каком из показанных на карте городов на следующий день вероятно существенное повышение температуры воздуха?
- 11. Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона
- 10. Расположите регионы страны в последовательности, в которой их жители встречают Новый год. А) Краснодарский край Б) Ханты-Мансийский АО В) Магаданская область
- 9. Установите соответствие между рекой и морем, в которое она впадает А) Лена Б) Северная Двина В) Енисей
- 8. Самой высокой вершиной Урала является гора
- 7. Самое большое озеро России
- 6. Тундровые глеевые почвы встречаются
- 5. Крайния южная точка
- 4.С какой из перечисленных стран Россия имеет границу на северозападе
- 3. Какое из перечисленных морей, является самым большим в глубоким у берегов России
- 2. Для какой из перечисленных территорий Россия, расположенных в умеренном климатическом повсе, характерен морской климат?
- 1. Крайния восточная точка расположена на территории
- Примером приспособления растений к условиям природной зоны саванн и редколесий является (-ются) 1) способность запасать воду в стебле и обходиться без воды в течение длительного периода времени 2) способность переносить большой диапазон температур от жары до сильных морозов 3) листья больших размеров, покрытые воском 4) длинные слабые стебли, не способные самостоятельно сохранять вертикальное положение
- Главный климатообразующий фактор – географическая широта территории, но на климат влияют и другие факторы. На количество атмосферных осадков и их распределение в течение года большое влияние оказывают постоянные и сезонные ветры. Так, на полуострове Индостан, например, зимой почти не бывает дождей, зато летом выпадает очень много осадков, часто случаются наводнения. Это связано с тем, что на полуострове Индостан летом каждый год дуют ветры с Индийского океана, приносящие насыщенный влагой воздух. Объясните, почему летом на полуострове Индостан дуют ветры Индийского океана.
- Типичными представителями животного мира какой природной зоны являются соболь, росомаха, волк, лось? 1) саванны и редколесья 2) тундра 3) степи 4) тайга
- Прочитайте описание климата территории и определите, какой буквой обозначена эта территория на карте мира. «Для климата этой территории характерно прохладное лето (средняя температура около 180). Безморозная, мягкая зима (температура около 0 °С), достаточно большое количество осадков (до 1500 мм), которые распределяются равномерно в течение года. Такой климат формируется под влиянием морских воздушных масс, которые смягчают погодные условия».
- 3) Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). London London is the capital of England and one of the A cities in the world. It has a rich history. One of the most interesting is the Tower of London. The British Museum B many interesting artifacts from different countries. People love to see the Big Ben clock tower. They also like C the famous red buses. London has many beautiful parks, like Hyde Park, D families can E picnics. The city is full of culture, with theaters and concerts. London is a fun place to visit! A 1) famousest 2) most famous 3) more famous B 1) has 2) have 3) had C 1) riding 2) ride 3) rode D 1) that что 2) when 3) where E 1) has 2) have 3) to have Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: ABCDE
- Вариант A2 3. Докажите равенство прямоугольных треугольников по катету и противолежащему углу.
- Вариант A1 3. Докажите равенство прямоугольных треугольников по гипотенузе и острому углу.
- Вариант A2 2. Высота остроугольного треугольника ABC образует со сторонами, выходящими из той же вершины, углы 24° и 38°. Найдите углы треугольника ABC.
- Вариант A1 2. Высота остроугольного треугольника ABC образует со сторонами, выходящими из той же вершины, углы 18° и 46°. Найдите углы треугольника ABC.
- Вариант Б2 1. Дано: AD — биссектриса угла A. Найти острые углы треугольника ABC.
- Вариант Б1 1. Дано: AD — биссектриса угла A. Найти острые углы треугольника АВС.
- Вариант А2 1. Найти острые углы треугольника АВС.
- С-9. ПРЯМОУГОЛЬНЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК. Вариант A1 1. Найти острые углы треугольника ABC.
- Найдите значение выражения x²-8x+16/x²-9 * 3x-12/6x-18 при х = 7.
- На рисунке изображён график линейной функции. Напишите формулу, которая задаёт эту линейную функцию.
- Один из углов прямоугольной трапеции равен 108°. Найдите угол, который образует с большей боковой стороной высота этой трапеции. Ответ дайте в градусах.
- На координатной прямой отмечены числа 0, а и b. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: х-a>0, x-b<0, -abx > 0.
- Укажите номер утверждения, которое является истинным высказыванием. 1) Касательная к окружности всегда параллельна радиусу, проведённому в точку касания. 2) Диагональ трапеции делит её на два равных треугольника. 3) Две различные прямые, перпендикулярные третьей прямой, параллельны друг другу. 4) В любом треугольнике биссектриса делит пополам сторону, которую она пересекает.
- Решите уравнение 9x²+11x + 2 = 0.
- Найдите значение выражения 9√27-5√27/√3+√27
- Расположите в хронологической последовательности события: 1) восстание в Твери; 2) начало...
- Как изменилась Москва при Иване Калите? При ответе опирайтесь на иллюстрацию в начале параграфа. Выясните, какой была судьба первого московского Успенского собора.
- Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 54°, ∠2 = 100°. Ответ дайте в градусах.
- Артем вырезал кольцо из арбуза и измерил его. Радиус арбуза — 10 см, а толщина кожуры — 2 см. Найдите площадь мякоти. Считать разрез арбуза круглым, число π принять равным 3,14.
- Вычислите: \(\frac{25}{12} : 1\frac{7}{8} - \frac{3}{5} \cdot (4 - 2\frac{11}{18})\). Запишите полностью решение и ответ.
- В больших пачках по 500 листов бумаги, а в малых — по 250 листов. За неделю в типографии израсходовали 8000 листов, причём больших пачек израсходовали 9 штук. Сколько израсходовано малых пачек бумаги? Запиши решение и ответ.
- 13. Выполни вычисления. 187+75 850-86 238+93 540+30 540 + 300 540+330 17 ⋅ 4:2 28⋅3:4 18⋅5:3 42:14⋅26 60:12⋅14 90:15⋅13
- запрещается делать работнику при проведении окрасочных работ?
- 7/9 - 5/6 * 4/15
- Прочитайте текст и вставьте пропущенные буквы.
- 25.:6=7 (ост. 4) : 4 = 9 (ост. 3) 26 65:= 9 (ост. 2) 54:= 6 (ост. 6)
- Вставьте пропущенные слова
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.