База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите значение выражения x³y-xy³ / 2(y-x) · 3(x-y) / x²-y² при х = 4 и у = 1/4.
- Отметьте на координатной прямой число √159.
- Вычислите коэффициент Бергера шахматиста Константина Яковлева.
- Use the ideas in Ex. 5 to write an essay about the pros/cons of keeping wild animals as pets. Start your essay with a direct question
- Addressing the reader directly
- Выпишите из приведённого стихотворения слово, которое означает «вымысел, выдумка, то, что не соответствует действительности».
- Моторная лодка прошла против течения реки 165 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч. Ответ дайте в км/ч.
- Почему на восточных склонах хребта химическое выветривание развито сильнее, чем на западных? (Подсказка: подумайте, откуда дуют влажные ветры.)
- Чем химическое выветривание отличается от морозного? (Как разрушаются горные породы в том и другом случае?)
- Какие внутренние силы создали этот хребет?
- Вдоль какого берега Австралии протянулись эти горы?
- Какова высшая точка Большого Водораздельного хребта и её координаты?
- 379. Составьте предложения, включив в них следующие вводные слова, вводные сочетания слов и вводные предложения.
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 348 + □ = 251 + 283
- Задание 5. Сравните климат двух городов. После заполнения таблицы напишите краткий вывод (2–3 предложения) о причинах различий климата этих городов.
- Задание 5. Сравните климат двух городов. Сравните климат Лондона (Великобритания) и Якутска (Россия), заполнив таблицу. Показатель Климатический пояс Средняя температура января, °С Средняя температура июля, °С Годовая амплитуда температур, °С Среднегодовое количество осадков, мм Режим выпадения осадков
- Задание 4. Работа с картой. Используя климатическую карту Евразии, ответьте на вопросы: 5. В какой части Евразии выпадает наибольшее количество осадков? Почему?
- Задание 4. Работа с картой. Используя климатическую карту Евразии, ответьте на вопросы: 4. Найдите на карте место с самым холодным климатом в Евразии. Как оно называется?
- Задание 4. Работа с картой. Используя климатическую карту Евразии, ответьте на вопросы: 3. Почему на побережье Скандинавии климат мягче, чем в Восточной Сибири на той же широте?
- Задание 4. Работа с картой. Используя климатическую карту Евразии, ответьте на вопросы: 2. Какой тип климата характерен для полуострова Индостан?
- Задание 4. Работа с картой. Используя климатическую карту Евразии, ответьте на вопросы: 1. В каком климатическом поясе находится Москва?
- В параллелограмме ABCD угол В равен 120°, биссектриса этого угла делит сторону AD на отрезки АЕ = 6 см и DE = 2 см. Найдите периметр этого параллелограмма в см.
- Найдите площадь прямоугольника со сторонами 4 см и 6 см.
- Решите уравнение 3х – 7 = 8.
- Найдите значение выражения 5х + 3 при х = 2.
- Начертите график функции y = 2x – 1.
- 30. Олимпийский девиз, выражающий устремления олимпийского движения, звучит как:
- 29. Гиподинамия — это:
- 28. Один из способов прыжка в длину в легкой атлетике обозначается как прыжок:
- 27. Игры, проведенные в Москве, были посвящены Олимпиаде:
- 26. Систематическое употребление веществ, изменяющих психологическое состояние человека (табака, алкоголя, ингаляторов), специалисты расценивают как:
- Укажите номер утверждения, которое является истинным высказыванием.
- Саша хочет обвести граф, изображённый на рисунке, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Саше стоит начать обводить граф?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён ромб ABCD. Найдите его периметр.
- Расчет грузооборота оформляется в виде ведомости:
- Почему, согласно данному отрывку, возникла геометрия? Благодаря чему, согласно данному отрывку, при меньшем подъёме воды в Ниле орошается столько же земли, сколько при большем?
- 5. The Moscow Metro had a few stations in 1935.
- 4. The London underground is beautiful.
- 3. The Moscow Metro is older than the London Underground.
- 2. The price of the tickets in the Tube is the same.
- 1. The name of the old London lines is the Underground.
- В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты без пробелов, запятых или других дополнительных символов.
- Установите соответствие между точками и их координатами.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 6(x + 2) = 21.
- На координатной прямой точками К, М, №, Р и О отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа -1,34; -3,1 и -1,93. Установите соответствие между тремя числами и точками.
- Найдите значение выражения 7х+|2х-10| при х=-4.
- В трёх корзинах лежат персики. В первой корзине персиков в 1,5 раза меньше, чем в двух остальных вместе взятых, во второй — 80 % от количества персиков в третьей корзине, а в третьей корзине 20 персиков. Сколько всего персиков в трёх корзинах?
- Задумали трёхзначное число, которое делится на 7 и последняя цифра которого не равна нулю. Из него вычли трёхзначное число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Получили число 792. Какое число было задумано?
- Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 215 метров за каждую секунду. Вырази скорость самолёта в километрах в час.
- Определите, сколько примерно было продано цветов поштучно.
- Choose the right answer. ___ old are you?
- 11. Если груз, подвешенный на пружинном динамометре, отпустить вместе с динамометром, то можно заметить, что груз во время падения не растягивает пружину (см. рисунок). Как называется состояние груза, когда он не действует на пружину?
- 10. Возьмём деревянную линейку. Уравновесим её на краю стола так, чтобы при малейшем нажиме на свободный конец линейка падала. Если аккуратно расстелить и разгладить поверх линейки газетный лист, то линейку не удаётся опрокинуть пальцем. Резко и сильно ударив по концу линейки, можно переломить её пополам (см. рисунок). Действие на газету какой физической величины проявляется в этом опыте?
- 9. Любителям порыбачить с помощью копья (остроги) важно учитывать, что видимое положение рыбы не соответствует её реальному положению. Какое физическое явление объясняет наблюдаемое смещение положения тела под водой?
- 8. При строительстве железной дороги обязательно оставляют промежутки в стыках между рельсами, так как их длина в течение года изменяется. Какое физическое явление объясняет это изменение?
- 7. В пустынях в безоблачную погоду ночью становится холодно, хотя днём воздух прогревается до высоких значений температуры. Если есть облака, то потери энергии в атмосферу уменьшаются. Поэтому при густой облачности разность между дневной и ночной температурами на поверхности Земли уменьшается. Какое излучение отвечает за разность ночных температур в облачную и безоблачную погоду?
- Подпишите на карте реку Волгу и государство Речь Посполитую.
- Назовите российского монарха, при котором были осуществлены походы, которым посвящена карта.
- На рисунке буквами А-В обозначено расположение на острове трёх метеостанций. Стрелкой показано направление ветра, преобладающего в течение года.
- Почвы какой из перечисленных природных зон обладают наибольшим естественным плодородием?
- Найдите медиану тс, если а = 4, b = 2√6 и c = 8.
- В каком из перечисленных регионов средняя плотность населения наименьшая?
- Определите величину естественного прироста населения Астраханской области в 2022 г.
- В каком из регионов в 2023 г. число выбывших превышало число прибывших?
- В каком из перечисленных регионов средняя плотность населения наибольшая?
- Определите величину общего прироста населения Удмуртской Республики в 2022 г.
- В каком из регионов в 2022 г. наблюдалась наибольшая миграционная убыль населения?
- Из предложения 3 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи
- Сгруппируйте однокоренные слова. Подчеркните непроверяемые безударные гласные.
- 203. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. 1. Пахн..т свежест..ю сирен.., сладко пахн..т резе- дой. (И. Бунин) 2. Вет..р во..т. Гром грохоч..т. Син..м пламен..м пыла..т стаи туч над бездн..й моря.
- 202. Прочитайте. Определите спряжение глаголов. (Они) работа..т, стира..т, ход..т, молчит, гудит, сохн..т, украша..т, плач..т, благодар..т, шепч..т, напиш..т, кос..т, зелене..т², обид..т, урч..т, лета..т, барабан..т², гор..т, терп..т, кашля..т.
- Колонизация
- Напишите в ответе длину добавленного названия животного в символах.
- После заполнения таблицы напишите краткий вывод (2-3 предложения) о причинах различий климата этих городов.
- Сравните климат Лондона (Великобритания) и Якутска (Россия), заполнив таблицу
- В какой части Евразии выпадает наибольшее количество осадков? Почему?
- Найдите на карте место с самым холодным климатом в Евразии. Как оно называется?
- Почему на побережье Скандинавии климат мягче, чем в Восточной Сибири на той же широте?
- Какой тип климата характерен для полуострова Индостан?
- В каком климатическом поясе находится Москва?
- Какую функцию выполняет ольха в круговороте вещества и энергии?
- 16.2. Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой В?
- 16.1. Ребята рассмотрели клетку листа с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А-В.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий).
- Выполните синтаксический анализ предложения 10.
- Среди предложений 5–7 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
- Среди предложений 14–16 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 589. Определите работу, совершаемую в течение часа насосами на Волго-Донском канале им. В. И. Ленина, если они подают 45 м³ воды на высоту 44 м.
- 588. Каждую секунду насос подает 20 л воды на высоту 10 м. Какая работа совершается за час?
- 587. Давление воды в цилиндре нагнетательного насоса 1200 кПа. Чему равна работа при перемещении поршня площадью 400 см² на расстояние 50 см?
- Радиактивное вещество. На производстве имеется 216 г радиоактивного вещества, масса которого за сутки уменьшается втрое. Какова масса вещества на 4-ые сутки?
- 16. Какая функция клетки изображена на рисунке?
- 15. Какие части клетки изображены на рисунке?
- 14. Какое тело изображено на рисунке? Выберите правильный ответ.
- Установите последовательность расположения систематических групп животных, начиная с самой крупной.
- Какой тип питания характерен для бронзовки обыкновенной, изображённой на рисунке?
- Определите тип питания организмов, приведённых в перечне. Запишите цифры, под которыми указаны организмы, в соответствующую ячейку таблицы.
- На рисунке изображена соединительная ткань. Выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к характеристике данной ткани. Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным утверждениям.
- На рисунке изображён граф. Ваня обвёл этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Ваня начал обводить граф, если он закончил его обводить в вершине К?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.