База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Here is the original image:
- 4.02 Классная работа Площади фигур 2) N M P Q MN=16, Fai Ма на 12, 9см 7 P? S? P=2(MN+MQ) 5) S=MN. JAQ5 A 3) M K 1=2,4 cm. T=319 C- C=200 SS=TIN² 2 MK = 12,31 kp na 3,57 UK p = 2 ½ MC • XP. S? 1-4,3см a=112cm. Son ? 6 = 2,4 cum p
- ЗАДАНИЕ №5 В питомник привезли саженцы фруктовых деревьев: 18 яблонь и некоторое количество груш. Сколько всего саженцев привезли в питомник, если \frac{2}{7} всех саженцев составляли яблони.
- ЗАДАНИЕ №4 Найдите значение выражения: \frac{12}{49}\cdot\left(4\frac{7}{12}-4\frac{7}{24}\right)+5\frac{3}{28}=
- 4. Укажите вид предложения по количеству грамматических основ (двусоставное или односоставное), одчеркните грамматические основы предложений. 1) Вникаю в мудрость древних изречений о сложном смысле жизни на земле. (Н.Рубцов) 2) Я буду тоже участвовать в спортивных соревнованиях. 3) Забудь заботы и печали, умчись без цели на коне в туман и в луговые дали... (А.Блок) 4) Такой салат послужит хорошим источником витаминов, отличным гарниром к закускам. 5) Благоухание ландыша услышишь за сто шагов.
- 3. Выпишите из текста номера односоставных предложений. Укажите вид односоставного предложения. 1) Ребятишки, как воробьи, снуют под ногами. 2) Ссорятся из-за самых красивых огненных листьев. 3) В руках у мальчишек и девчонок букеты. 4) Как же снять, как же поймать это дыхание осени? (безлич). 5) Кажется, листья подают не беззвучно. 6) Кажется, полёт сопровождает тихая музыка. 7) Бом-бом! 8) Один лист, другой, третий. 9) Стройная музыка в парке. 10) Один ли я слышу?
- 5. Решите уравнения: A) (2x²+x)/2+(x²-3)/5 = 1 Б) х² + (5 + √7)x + √35 = 0
- 4. 70. Найдите стороны прямоугольника, если одна из сторон меньше другой на 3, а площадь равна
- 3. В уравнении х² + px + 18 = 0 один из корней равен -3. Найдите другой корень уравнения и коэффициент р.
- 2. 24 см². Периметр прямоугольника равен 20 см. Найдите стороны, если известно, что площадь равна
- Вариант 5 1. Решить квадратные уравнения: 1) 9x2=4 3) 6x2+5x+1=0 2) 5x² + 2x = 0 4) 2x²-7x+6=0
- 5. Определите расстояние в км между Краснодаром и Ростовом-на-Дону. В каком направлении нужно ехать из Краснодара, чтобы попасть в Крым (г.Севастополь)?
- 4. По политической карте мира установите каким столицам принадлежат данные координаты: 1) – 52 с. ш. 72 в. д. 2) – 2 ю. ш. 36 в. д. 3) - 12 ю.ш. 77 з.д. А – Кения (столица Найроби); Б - Перу (столица Лима); В - Казахстан (столица Астана).
- 3. Зеленым цветом на плане показывают: А - рельеф Б - фруктовый сад В - заросли кустарника Г – лес
- 2. Из всех перечисленных масштабов, выберите самый крупный масштаб: А - в 1 см - 200 км Б - в 1 см - 50 км В - в 1 см - 300 м Г- в 1 см - 400 км
- 1. Какой именованный масштаб соответствует численному масштабу 1:3500 000? А-в 1 см - 35 км Б - в 1 см - 350 км В - в 1 см - 3 500 м
- Реши кроссворд: 1. Столица царства Птолемеев 2. Учёный центр при дворце, где работали исследователи 3. Перевод еврейских священных книг на греческий язык 4. Место, где хранились книги и собирались читатели 5. Династия, правившая в Египте после Александра
- Вариант 2 Расставьте коэффициенты и укажите тип реакции KCIO3 → KCl + O2 Cr2O3 + HCl → CrCl3 + H2O P2O5 + H2O → H3PO4
- 25 Каков тип композиции рассказа «После бала» Л.Н. Толстого? А) рассказ в рассказе; Б) повествование от первого лица; В) последовательное авторское изложение событий.
- 24. С помощью какой художественной детали Л. Н. Толстой доказывает искренность чувства полковника к дочери? а) замшевая перчатка; б) белые усы и бакенбарды; в) блестящие глаза и радостная улыбка; г) «домодельные» сапоги.
- 23. С каким чувством описывает рассказчик сцену бала? А отчуждение; Б возмущение; В восторг Г пренебрежение
- 22. Какой художественный приём положен в основу композиции рассказа «После бала»? А последовательность излагаемых событий; Б цикличность излагаемых событий; В антитеза; Г ретроспектива.
- 21. О каком персонаже из повести «Ася» идет речь? «Она вдруг как будто застыдилась, опустила свои длинные ресницы и скромно подсела к нам, как виноватая. Я тут в первый раз хорошенько рассмотрел ее лицо, самое изменчивое лицо, какое я только видел...» А фрау Луизе Б Ася В Марья Антоновна
- 20. Причина несостоявшейся любви Аси и Н.Н. А Душевная слабость, малодушие героя Б Характер героини В Несогласие Гагина
- 19. Жизненный принцип, по которому жил господин Н.Н. А Утро вечера мудреней Б Жил без оглядки В Не повезло, значит не судьба
- 18. От чьего лица ведется повествование в повести «Ася» А Фрау Луизе Б Гагина В Господина Н.Н.
- 17. «Ася» — это повесть А о любви Б О выборе жизненной позиции В О предательстве
- 16. Как называется одна из форм речевой характеристики персонажа – разговор двух и более действующих лиц: А Эпилог Б Портрет В Диалог Г Монолог
- 3-4- сабақ Асыл текті аналар МӘТІНАЛДЫ ЖҰМЫС АЙТЫЛЫМ 1-тапсырма. Сурет бойынша ой бөлісіңдер. Жаңа сөздер: жанжал, ұйытқы, татулас
- Вечерняя температура в Сочи равна
- Вечерняя температура в Красноярске равна ° C.
- Вечерняя температура в Барнауле равна °C.
- В средней строке таблицы указана утренняя температура в каждом городе, а в нижней строке то, на сколько градусов она изменилась вечером. Какова вечерняя температура в каждом городе? Запиши число в каждое поле ответа. Вечерняя температура в Волгограде равна ° C.
- Измени вопрос задачи так, чтобы она решалась сложением:
- 2. Реши задачу. У Кати была верёвочка длиной 14 см 9 мм. Какой длины станет верёвочка после того, как Катя отрежет два раза по 3 см 3 мм?
- 5. Упростите выражение: 2a(a + b – c) – 2b(a – b – c) + 2c(a – b + c).
- 4. Решите уравнение: А) \frac{4x+5}{6} = \frac{3x-2}{4} + \frac{2x-5}{3}; Б) x² + \frac{1}{7}x = 0;
- 3. Вынесите общий множитель за скобки: A) 7xa – 7ab; Б) 16ху² + 12x²y;
- 2. Решите уравнение 30 + 5(3x – 1) = 35x – 25.
- 1. Упростите выражение: A) (7x2 – 5x + 3) – (5x² – 4); Б) 5а²(2а - а4);
- Вечерняя температура в Сочи равна
- Вечерняя температура в Красноярске равна C.
- Вечерняя температура в Барнауле равна °C.
- Вечерняя температура в Волгограде равна ° C.
- В средней строке таблицы указана утренняя температура в каждом городе, а в нижней строке то, на сколько градусов она изменилась вечером. Какова вечерняя температура в каждом городе?
- 3. Обведи лишнее в каждой группе продуктов. Объясни своё решение (устно). 1)
- 43047|9 ты все см
- Тело двигается из точки 1, находящейся на высоте 3 м, проходя последовательно участки траектории 2-3-4-5 до остановки в точке 6 (рис. 1). Рассчитай высоту от горизонтального уровня Земли, на которой потенциальная энергия тела в 6 раз больше его кинетической энергии. Сила трения скольжения действует только на участке 5-6. (Ответ округли до десятых.)
- Проанализируйте и скажите какие выделяют итоги проекта? Выберите правильный ответ:
- Выполните задание. На бесконечном поле имеются две одинаковые горизонтальные параллельные стены, расположенные друг под другом и отстоящие друг от друга более чем на 1 клетку. Левые края стен находятся на одном уровне. Длины стен неизвестны. Робот находится в клетке, расположенной непосредственно под верхней стеной. На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота (Робот обозначен буквой «Р»). Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные ниже горизонтальных стен. Робот должен закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведенного выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рис.). Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для произвольного размера поля и любого допустимого расположения стен внутри прямоугольного поля. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться. Алгоритм может быть выполнен в среде формального исполнителя или записан в текстовом редакторе. Сохраните алгоритм в текстовом файле.
- 7. Школьники получили задание составить план пришкольного участка. Размеры участка составляют 300 м 150 м. х План надо начертить на альбомном листе размером 31 см 21 см
- 6. Определите протяжённость (в километрах) Атлантического океана по экватору, если известно, что экватор пересека восточное побережье Южной Америки в точке с координатами 0° ш. 50° з.д. и западное побережье Африки в точке с координатами 0° ш. 9° в.д. Длину дуги 1° экватора считать равной 111 км. Запишите решение задачи.
- 5. Какое кругосветное путешествие длиннее? 1) по экватору 2) по 20° ю.ш 3) по 700 с.ш
- 4. Точка Б (20° ю. ш.; 45° в. д.) расположена на территории крупного географического объекта. Прочитайте текст, рассмотрите рисунок и укажите название этого географического объекта. Это известный всем остров, на территории которого находится только одна страна. А он является крупнейшим в мире островным государством, лежащем на одном острове. Остров расположен рядом со вторым по площади территории материком Земли и омывается теплыми водами одного из океанов. Местная природа поражает красотой и разнообразием. Здесь есть красивые песчаные пляжи, огромные баобабы и множество лемуров.
- Вечерняя температура в Тюмени равна C.
- Вечерняя температура в Оренбурге равна Ο ° C.
- Вечерняя температура в Сочи равна °C.
- Вечерняя температура в Красноярске равна равна Ο ° C.
- Вечерняя температура в Барнауле равна C.
- Вечерняя температура в Волгограде равна Ο ° C.
- 11/12 : 5/18 =
- 4/5 : 3/25 =
- 6/17 : 3/5 =
- 3/7 : 11/14 =
- 1 : 5/11 =
- 6/13 : 1 =
- 3. Приведите примеры линейных условных знаков (минимум 3).
- 2. Дайте определения следующим понятиям: А) масштаб Б) горизонталь В) абсолютная высота
- 1. Вставьте пропущенные слова в предложения: А) Уменьшенное, обобщенное изображение поверхности Земли или большого участка ее поверхности на плоскости с помощью условных знаков – это _________ Б) Масштаб, записанный в виде выражения 1: 3000, называется _________ В) Символы, обозначающие на картах различные географические объекты, называются
- Щелочные и щелочноземельные металлы Конспект 11 класс Напиши конспект
- Распределение поступления загрязняющих веществ в атмосферу
- a) 3-√3/2√3
- Ответ: Дано: ∠1 = 152°, ∠2 = 28°. Нужно доказать, что прямые *m* и *n* параллельны. Чтобы
- Find two positive adjectives and two negative adjectives referring to clothes and style.
- Write the opposites of the adjectives in bold.
- Read the text again and mark the statements as true (T), false (F) or doesn't say (DS). 1 Before you buy something you should look carefully at the quality and the material it is made from. 2 If a T-shirt is designed by Armani it is worth spending your money. 3 You should buy patterned clothes because they never go out of fashion. 4 Even celebrities copy each other's style. 5 Personal style is more important than trends. 6 Many celebrities wear old jeans.
- Read the text and match the headings to the paragraphs. A Dress according to who you are B Avoid comparisons C Think before you spend
- Вопрос 9 (5 баллов) Укажите верные характеристики семейства Лилейные. Выберите один или несколько ответов
- 2. В кафе есть только квадратные столики, за каждый из которых могут сесть 4 человека. Если сдвинуть два квадратных столика, то получится стол, за который могут сесть 6 человек. На рисунке изображён случай, когда сдвинули 3 квадратных столика вдоль одной линии. В этом случае получился стол, за который могут сесть 8 человек. Сколько человек может сесть за стол, который получится, если сдвинуть 16 квадратных столиков вдоль одной линии?
- 1. (с формулами будет быстрее) В амфитеатре 10 рядов. В первом ряду 25 мест, а в каждом следующем на 3 места больше, чем в предыдущем. а) Сколько мест в восьмом ряду амфитеатра? 6) Сколько всего мест в амфитеатре?
- 4 ICT Project: Collect information, then write an article for an international student magazine about an interesting animal that lives in your country. Write: its name, what it
- 3 Use the picture to describe the Scottish coo. Then, tell your partner two things you found interesting about Scottish coos.
- 2 b Look up the words/phrases in bold in the Word List.
- 2 a Read the text again and mark the sentences T (true) or F (false). Correct the false statements. 1 Nessie is a breed of Highland cow. 2 Highland coos are difficult to find. 3 The Scottish coo came from two different breeds of cattle.
- 1 What is the animal in the picture? Think of three questions about it. Read, listen and see if you can answer your questions.
- D. My mother a doctor. She works in a hospital. 1) is 2) was 3) were
- C. Seva and Taras bored at the last lesson. 1) are 2) was 3) were
- B. Hello! We happy to see you. You look good. 1) are 2) was 3) were
- A. I scared at the cinema last night. 1) am 2) was 3) were
- 5. Какова главная идея (мысль) произведения?
- 4. Растолкуй слова: Длинновязая - Золотушный -
- 3. Запиши слова, которые характеризуют Миньку: когда он был маленьким, когда он стал взрослым. Вредный, мудрый, великодушный, жалостливый, невоспитанный, думающий, жадный. Минька в детстве Минька вырос
- Вариант 1 Решите уравнения: a) 1/x-3 = 1/5 б) 1/6x-17 = 1/5x-13 в) x²/6-x = 4x/6-x г) x²+x/x+3 = 6/x+3 д) x+4/x - 2x+10/x-4 = 0 e) 2/x-2 - x/x+2 = 2x+1/x²-4
- 3. Проведите обсуждение на тему «Военные поселения: замыслы и ре- и шлем и практики военных по-
- 2. Объясните, при каких обстоятельствах была дарована конституция Царству Польскому. Какое значение имел этот документ?
- излучение возникает при торможении быстрых электронов, например, в поверхностных слоях металлов. Рентгеновское излучение имеет высокую проникающую способность, способно вызывать ионизацию в веществах. Рентгеновское излучение используют в медицине для диагностики заболеваний внутренних органов, в технике для контроля внутренней структуры различных изделий.
- защитного пигмента, действуя на кожу. Только при воздействии __ излучения в организме вырабатывается витамин D. Обрабатывая помещения ультрафиолетовым излучением можно добиться уничтожения болезнетворных бактерий.
- Источником ультрафиолетового излучения являются тела, температура которых выше __ градусов Цельсия. Ультрафиолет приводит к образованию
- излучения Солнца составляют инфракрасные волны. С помощью специальных устройств, болометров, инфракрасное излучение можно преобразовывать в видимую картинку и получать изображение нагретых предметов в полной темноте. Это свойство широко используют в приборах ночного видения и в криминалистической деятельности.
- Источником инфракрасного (теплового) излучения являются все тела. Утюги, батареи, электрические печи, человек испускают __ лучи. 47 %
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.