База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Какое из данных отношений равно $\frac{2}{7}$ ?
- Задание №1: Назовите название инструмента и его назначение.
- 22) I ... write the dictation yesterday.
- 21) I ... Ann at the party two days ago.
- 20) Paul ... gave me this book.
- 19) My mother ... sings well.
- 18) We ... flowers yesterday.
- 17) My father ... know English.
- 16) I ... to dive.
- 15) ... you visit your granny every Saturday?
- 14) My brother and I ... ice cream.
- 13) Where did you ... last weekend?
- 12) The pupils ... a test two days ago.
- 11) Fred can't ....
- 10) ... he play football last Sunday?
- 9) Ben ... like to draw.
- 8) We didn't ... milk yesterday.
- 1 duck ... ducks ... 2 ostrich 3 parrot 4 swan 5 turkey 6 dolphin 7 giraffe 8 deer 9 calf 10 fox 11 mouse 12 hippo
- Укажите, какие разделы включает в себя типовое штатное расписание общеобразовательной школы (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
- Укажите, какие выплаты выступают в качестве основной зарплаты (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
- They ... for us near the door.
- I _______ (to ask) at the lesson yesterday. Выберите один ответ: a. am asked b. were asked c. was asked
- Основной документ в сфере налогообложения – это...
- 45:5+3+16:2-5*4=
- 6+30:5*2-4*39=
- 17+64:8-63:7*2=
- 6*7-72:8+2*9=
- 48:8+32-54:9+7*8=
- Найдите точку максимума функции y = 18 lnx−x².
- Найдите наибольшее значение функции y = 5tgx - 4x + π+9 на отрезке [-π/4; π/4].
- Найдите точку минимума функции y = (x − 9) √x.
- Найдите наибольшее значение функции y = x³ + x² − 8x − 8 на отрезке [-3; 0].
- Найдите точку максимума функции y = x³ + 5x² + 3x + 2.
- 2. Задай вопросы к предложению. They want to play football.
- 21) I ... Ann at the party two days ago. a) don't see b) see c) saw
- 20) Paul ... gave me this book. a) - b) doesn't c) didn't
- 19) My mother ... sings well. a) can b) doesn't c) -
- 18) We ... flowers yesterday. a) buy b) don't c) bought
- 17) My father ... know English. a) doesn't b) don't c) not
- 16) I ... to dive. a) can't b) can c) don't like
- 15) ... you visit your granny every Saturday? a) Visits b) to visit c) visit
- 14) My brother and I ... ice cream. a) likes b) like c) doesn't like
- 13) Where did you ... last weekend? a) go b) went c) goes
- 12) The pupils ... a test two days ago. a) don't have b) have c) had
- 11) Fred can't .... a) cook b) cooks c) to cook
- 10) ... he play football last Sunday? a) Does b) Do c) Did
- 9) Ben ... like to draw. a) can't b) doesn't c) don't
- They ... to the seaside every summer.
- Dad, can I ask ______ a question?
- Укажите, на какие группы делятся доплаты и надбавки (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
- Match the numbers to the correct animal names.
- Студентов экзаменуют два раза в год. Выберите один ответ: a. are examined b. are being examined c. is examined
- Задай вопросы к предложению: They want to play football.
- 1. Какое из данных отношений равно \(\frac{7}{9}\)?
- Which sentence is in the Present Simple Passive?
- 3. В магазин привезли фрукты. Половина всех фруктов — яблоки, треть — груши. Сколько килограммов яблок завезли, если груш — 24 кг?
- 2. В резервуаре осталось 15 л воды, что составляет одну пятую объёма. Какой общий объём резервуара?
- 1. В команде по футболу забили 150 голов за сезон. Лучший нападающий забил 1/6 всех голов. Сколько голов забили остальные игроки?
- 2. Задача. Определить величину и направление реакций связи, если вес груза 150кН.
- Компании и индивидуальные предприниматели могут применять одновременно несколько специальных налоговых режимов по разным видам деятельности — в частности, можно совмещать... (укажите 2 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- Choose the correct passive form of the sentence: "The chef is preparing the meal."
- Составить уравнение касательной к графику функции y = (x^3 + 1) / 3 в точке с абсциссой x_0 = -1.
- Составить уравнение касательной к графику функции y = x^2 - 3x + 5 в точке с абсциссой x_0 = 2.
- Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t) = 1/3 t^3 - 3t^2 - 5t + 3, где х — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения. В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 2 м/с?
- Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t) = 6t^2 - 48t + 17, где х — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения. Найдите ее скорость (в метрах в секунду) в момент времени t = 9 с.
- 7) Meg ... books every day.
- 6) Tom ... to England last year.
- 5) We ... plums yesterday.
- 4) Can you ...a car?
- 3) She ... like to eat porridge.
- 2) Did you ... the dishes?
- 1) My brother can ... well.
- A thief ... yesterday. Выберите один ответ: a. has been caught b. was caught
- Вопрос: Налоговый ... — это физическое лицо, которое фактически находится в РФ не менее 183 календарных дней в течение 12 следующих подряд месяцев Тип ответа: Текстовый ответ
- 4. I _______ a sweet dream last night.
- Инвестиционный ... — это сумма, на которую физическое лицо может уменьшить налогооблагаемый доход, полученный от вложений на индивидуальный инвестиционный счет (ИИС) или при реализации ценных бумаг
- Which sentence is NOT in the Present Simple?
- I don`t eat tomatoes. I don`t like ____.
- ...
- Вариант 2, Задание 4
- Вариант 2, Задание 3
- Вариант 2, Задание 2
- Вариант 2, Задание 1
- Вариант 1, Задание 7
- Вариант 1, Задание 6
- Вариант 1, Задание 5
- Вариант 1, Задание 4
- Вариант 1, Задание 3
- Вариант 1, Задание 2
- Вариант 1, Задание 1
- __ pencil is this?
- 6. does/ it/ how/ work?
- 5. will/ when/ you/ homework/ do/ your
- 4. you/ want/ what/ be/ do/ to?
- 3. why/ he/ does/ loudly/ speak/ so
- 2. do/ you/ where/ go
- 1. Составь вопросы. 1. they/ did/ see/ when/ film/ this
- Счет — это виртуальный кошелек налогоплательщика, где учитываются начисления и поступления налогов и взносов; это способ учета начисленных и уплаченных обязательных налоговых платежей.
- My children are very nice guys. But sometimes ______ are so naughty.
- Which sentence is NOT in the Passive Voice?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.