База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выполните сложение: 558 +148. Ответ запишите в восьмеричной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
- Какое из чисел а, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет условию 3248 < a <D616?
- Переведите число 11100012 из двоичной системы счисления в десятичную. Основание системы писать не нужно.
- В первый день Ваня прочитал треть общего числа страниц книги. Во второй день — на 20% меньше, чем накануне. Сколько страниц осталось прочитать Ване, если всего в книге 480 страниц?
- В каком из перечисленных высказываний содержится информация о режиме реки Колымы?
- Установите соответствие между морями и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Реки – это главные транспортные пути, по которым люди веками торговали друг с другом. Отметьте знаком «Ѵ» на карте самую длинную реку Африки.
- На карте цифрами обозначены моря. Определите, какой цифрой обозначено Восточно-Сибирское море.
- На концерте каждую песню исполняли двое певцов, и никакая пара не выступала вместе более одного раза. Всего было 12 артистов, каждый выступил по 5 раз. Сколько часов продолжался концерт, если продолжительность одного номера с выходом на сцену занимает 3,5 минуты?
- Среди приведенных ниже приспособлений организмов выберите предупреждающую окраску:
- В чем проявляется сходство растений и грибов
- Во время метафазы I происходят:
- Органические вещества при фотосинтезе образуются из:
- К биотическим факторам воздействия среды на организм относится:
- 5. В выданных двух пробирках находятся: хлорид алюминия и хлорид железа (III). Как опытным путём определить, в какой пробирке находится каждое из предложенных веществ? Пояснить, составить уравнения реакций в молекулярном виде, ПИУ, КИУ.
- 4. Какой объём (н.у.) углекислого газа можно получить при взаимодействии избытка азотной кислоты с 200г карбоната кальция, содержащего 10% примесей? Закончить уравнение и решить задачу.
- К 4 уравнению составить уравнение электронного баланса. Указать окислитель, восстановитель.
- 3. По строчке составить молекулярные уравнения реакций, расставить коэффициенты:
- 2. Допишите уравнения следующих реакций, расставьте коэффициенты, составьте ПИУ, КИУ:
- Задание 10. В окружности проведены радиусы OD, OE и OF. Найдите FE, если DE = 8 см, ∠OFE = ∠ODE.
- Задание 9. На рисунке ∠ABC = 32°, точка О - центр окружности. Найдите ∠AOC.
- Задание 8. На рисунке радиус OF проходит через середину хорды DE. Докажите, что OF ⊥ DE.
- Задание 6. Вычислите радиус окружности, если ее диаметр равен: а) 6 см; б) 9,6 см; в) п см.
- Какие ссылки фишинговые, а какие — настоящие?
- На рисунке изображён круг с центром в точке О и отмечены точки Р, Q и R. Какие из прямых PR, PO, QO, QR, PQ являются осями симметрии данного круга?
- В классе учится 30 человек, из них 20 человек посещают биологический кружок, а 16 — географический. Укажите номера истинных утверждений.
- Бабушка испекла пирожки — 7 с вишней, 8 с яблоком, 12 с творогом и 5 с клубникой — и разложила их на четыре тарелки поровну. Сколько пирожков на каждой тарелке?
- 6) колибри
- 5) акконда
- а) ягуар
- 3) манул
- 4) пекари
- erek поселяна
- растительные животный
- Влажные экваториальный леса
- Природные зоны земли
- Классная работа 16.04.26
- 5. People must save wild nature.
- 4. He saw wild animals in cages in a safari park.
- 3. When Tom was a kid, he went on a safari to Tanzania.
- 2. Tom liked to go to the Zoo very much.
- 1. Tom doesn't love animals.
- Задание 2. Прочитайте текст, ответьте на вопросы Во время летних каникул, удачно закрыв сессию, студентка Маша решила поехать из Москвы отдыхать к родителям в деревню под Краснодаром, купив билет на поезд. Дождавшись нужного дня, она поехала на вокзал и не смогла занять свое место в купе, согласно информации на билете.
- 2.4. В какой статье описаны права пассажиров при проезде в поездах дальнего следования? Перечислите их.
- 2.3. Какие штрафы установлены данным законом за отказ от приобретения проездного документа (билета)?
- 2.2. Как перевозчиками и владельцами инфраструктур обеспечивается безопасность пассажиров (в т.ч. пассажиров с инвалидностью)?
- 2. Опишите из каких глав состоит текст данного документа и найдите ту, которая регулирует «перевозки пассажиров, багажа, грузобагажа» и ответьте на вопросы:
- 1.2. Найдите определения следующих понятий: багаж, пассажир, железнодорожная станция, железнодорожные пути общего пользования (Глава 1);
- 1.1. Что регулирует и определяет данный закон? (Глава 1);
- Определите, могли ли туристы из группы Б видеть ночью костёр, который развели туристы из группы А. Свой ответ обоснуйте.
- B. Lily and Max ...
- A. Lily's grandparents ...
- Задуманное число на 84 больше, чем треть самого задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Ответ:
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции.
- Какие положения закона были нарушены в данном случае?
- Правильно ли поступило руководство? Обоснуйте свой вывод, опираясь на закон.
- Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула tc = 5/9(tF - 32), где tC - температура в градусах Цельсия, tF - температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует 94 градусов по шкале Фаренгейта?
- 3. принести монету для выполненя практической работы
- 2. Бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что: - сумма очков равна 8; - на обеих костях выпало одинаковое число очков.
- 1. Монету подбрасывают 3 раза. Найдите вероятность того, что все три раза выпадет решка.
- 7. Экспериментируй. В порядке выполнения работы перепутались действия. Укажи в ответе правильную последовательность действий.
- 6. Приведи 3 примера использования электромагнитов в жизни или производстве.
- 5. Как построить Электромагнит так, чтобы он был мощным, но при этом был подключен к слабому току?
- 4. Выбери основную причину, по которой электромагниты широко используются в производстве.
- 3. Как отличаются электромагнит и катушка с током по строению?
- 2. Вставь пропущенные слова. Чем меньше витков в катушке с током, тем ... увеличении силы тока действие магнитного поля в катушке ... уменьшении Если внутрь катушки добавить ... её магнитное действие. При ... а при ..., то действие магнитного поля увеличится.
- 1. Выбери изображения, где правильно направлены магнитные линии.
- Работая вместе, два насоса заполняют резервуар за 6 ч. Первый насос заполняет резервуар за 15 ч. За сколько часов заполняет резервуар второй насос?
- Какое значение имеет этот праздник для нашей планеты? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений.)
- Запиши, на какой день недели приходится эта дата в 2025 году.
- В фирме 50 компьютеров, некоторые пары компьютеров должны быть соединены кабелями. От каждого компьютера должно отходить по 8 кабелей. Сколько рублей затратит фирма на покупку необходимого количества кабелей, если стоимость одного кабеля 230 рублей?
- У Вити есть два электрочайника: белый и синий. На белом чайнике написано, что его мощность равна 1500 Вт, а на синем надпись стерлась. Витя захотел узнать мощность синего чайника. Он набрал одинаковое количество воды в оба чайника и одновременно включил их. Белый чайник вскипел за 8 минут, а синий — за 12 минут. Определите мощность синего чайника, если потерями теплоты в обоих случаях можно пренебречь (чайники с термоизоляцией корпуса в настоящее время довольно широко распространены).
- При проведении научных исследований образец некоторого вещества, первоначально находившийся в твёрдом состоянии, сначала нагревали, а затем охлаждали. За каждую секунду к образцу подводилось, а затем отводилось одинаковое количество теплоты. На графике отражена зависимость температуры этого образца от времени. Сколько времени длился процесс нагревания образца в твёрдом состоянии?
- 10. Рассказ - это...
- 9. В чем главная идея рассказа «О чем плачут лошади»:
- 8. Почему «без Юшки жить людям стало хуже»:
- 7. Куда стремилась княгиня Е.И. Трубецкая из произведения Н.А. Некрасова «Русские женщины» (часть первая)?
- 6. Каково авторское отношение к Бирюку из одноименного рассказа:
- 5. Как звали сыновей Тараса Бульбы из одноименной повести Н. В. Гоголя
- 4. Какая тема раскрывается в повести Пушкина «Станционный смотритель»:
- 3. Былина - это...
- 2. Пословица - это:
- 1. Какой из жанров не относится к устному народному творчеству:
- B: { 5x + 3y = 1, x - 3y = -5 }
- B: { 2x - 5y = -7, 4x - 6y = 26 }
- B: { 6x - 4y = 11, x - 5y = 4 }
- B: { 4x - 3y = -1, 8x + 2y = 11 }
- B: { 3x - 2y = 5, 5x + 4y = 1 }
- B: { 2x + 3y = 1, 6x - 2y = 14 }
- B: { 3x - 2y = 5, 2x + 5y = 16 }
- B: { 2x + 3y = 3, 5x + 6y = 10 }
- B: { 2x - y = 13, 2x + 3y = 9 }
- B: { x - 2y = 7, x + 2y = -1 }
- A: { 2x - 5y = -7, x - 3y = -5 }
- A: { 4x - 3y = -1, x - 5y = 4 }
- A: { x + y = 7, 5x - 7y = 11 }
- A: { x + y = 6, 5x - 2y = 9 }
- A: { 2x - 3y = 1, 3x + y = 7 }
- A: { x + 5y = 7, 3x + 2y = -5 }
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.