База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- ЗАДАНИЕ 6 Выбери верное утверждение. А. Под сменой поколений понимают деление ядер, при котором поглощаются нейтроны старого поколения и рождаются новые. Б. Под сменой поколений понимают деление ядер, при котором происходит возникновение новых нейтронов. 1. Верно только А. 2. Верно только Б. 3. Верны оба утверждения. 4. Оба утверждения не верны. Ответ
- ЗАДАНИЕ 5 Коэффициент размножения определяется четырьмя факторами. Но лишь один из них сопровождается увеличением числа нейтронов. Зачеркни все неверные ответы. Захват нейтронов с делением Захват нейтронов без деления Вылет нейтронов Захват продуктами деления
- ЗАДАНИЕ 4 Выбери реакцию, в результате которой происходит β распад N + He → O + H U → Np + e + v H + H → He + n Li + H → He + He Li + H → Be + n
- 15. Инструментальная пьеса предназначенная для усовершенствования техники исполнителя. а) музыкальный цикл б) этюд в) сюита
- 14. Одна из основных разновидностей циклической формы в инструментальной музыке; состоит из нескольких больших частей. а) музыкальный цикл б) этюд в) сюита
- 13. Большое многочастное произведение, состоящее из нескольких самостоятельных частей. а)музыкальный цикл б) этюд в) сюита
- 12. Как называется первая часть симфонической сюиты «Ромео и Джульетта» Кабалевского а) Утро в Вероне, б) Шествие гостей, в) Встреча Ромео и Джульетта
- 11. Сколько частей в симфонической сюите «Ромео и Джульетта» Кабалевского а) 5 б) 1 в)10
- 10. Кто автор повести "Ромео и Джульетта" а) Пушкин б) Шекспир в) Кабалевский.
- 9. Разновидность инструментальной художественной музыки включая в себя название и сюжет. а) вокальная музыка, б) программная музыка, в) инструментальная музыка
- 8. музыка, предназначенная для пения. а) вокальная музыка, б) программная музыка, в) инструментальная музыка
- 7. Обряды, связанные с народным календарём, который основывался на смене времен года и распорядка земледельческих работ. 7. Ответ письменно.
- 6. направление фольклора, изучение традиционной культуры, передаваемой внутри отдельной семейной группы. а) народный фольклор б)семейный фольклор в) русско-народный фольклор
- 5. Пасха, Вход Господень в Иерусалим - Вербное Воскресение, Рождество Христово. – это а) народные праздники, б) творческие праздники в) Религиозные праздники
- 4. Масленица, день Ивана Купала это а) выходные праздники б) православные праздники в) народные праздники
- 3. Народный круговой массовый обрядовый танец? а) хореография б) хоровод в) танец
- 2. Где русские народные музыкальные инструменты?
- 1. Что такое фольклор? а)устное народное творчество. б) народные традиции в) песни пляски
- 4. Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Главное отличие гуаши от акварели — наличие белил: при изготовлении в краску вводят свинцовые, титановые, баритовые белила. (2)Из-за этого она и приобретает свою главную особенность — непрозрачность и великолепную кроющую способность, то есть свойство краски полностью перекрывать другую, даже более темную, не давая ей возможности просвечивать. (3)Поэтому гуашь
- 3. Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) В 1863 г. на греческом острове Самофракия было найдено около ста обломков, из которых была восстановлена фигуре Ники, богини Победы. (2) В древности она стояла в святилище на ко- коле в виде носа корабля, установленного в бассейне с водой. (3) Крылатая Ника словно приземлилась на корабль, принеся победу в морском бою. (4)Размах её крыльев около двух метров, перья на крыльях хорошо прорисованы. (5)Тонкая ткань высоко поднятого хитона облетает тело, показанное в стремительном движении. (6)Несмотря на утраты, Ника Самофракийская стала одним из самых любимых произведений Античности, символом великого взлёта греческой культуры. (7)В настоящее время Ника Самофракийская находится на лестнице Дардо галереи Демон в Лувре. Ответ: _______
- 2. Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Особенностью африканской саванны является то, что вся природа этой территории просыпается и оживает с наступлением влажного сезона и замирает с приходом сухого. (2)В сухой сезон всё живое сосредоточивается вокруг немногочисленных неиссякающих водоемов. (3)В это время можно увидеть незабываемую картину: хищники и их потенциальные жертвы мирно уживаются рядом.
- 1. Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) Музей вечной мерзлоты — краеведческий комплекс, расположенный за полярным кругом, в Игарке. (2) Игарский краеведческий комплекс — музей, не похожий на другие. (3) Это единственное в мире музей, обладающий уникальным подземельем в толще вечномёрзлого грунта, а главный его экспонат — сама вечная мерзлота. (4)Датой основания Музея вечной мерзлоты считается 19 марта 1965 года — в тот день при лаборатории была открыта экспозиция, доступная для всех желающих. (5)В этом необычном месте можно узнать о том, что территория России на 65% — это как раз та самая вечная мерзлота. (6)Самая глубокая точка шахты находится на глубине 14 метров от поверхности — здесь прослойки сегрегационных льдов достигают уже довольно значительной толщины. (7)В нескольких залах представлены замороженные в ледяные пластины образцы растений, лежат куски льда с Енисея и Ледяной горы — места проявления погребённого льда возрастом около 50 000 лет. (8)В одном из штреков из стен торчат стволы деревьев — 70 тысяче лет назад они были погребены под слоем песка и глины и оказались законсервированы мерзлотой. Ответ: _______
- 9. Если на весы поставить полностью заполненную трёхлитровую банку варенья, то весы покажут массу 3600 г. При взвешивании пустой банки весы показали массу 75 г. Определите плотность варенья.
- 8. Вера увидела в кабинете физики уравновешенные рычажные весы и лежащие рядом гирьки, и ей ужасно захотелось что-нибудь взвесить. Она положила на одну чашу весов ластик, а на другую — четыре гирьки по 10 г и одну гирьку массой 15 г, и чаши весов уравновесились. Какова масса ластика?
- 7. Космонавт на орбитальной космической станции решил утром сделать зарядку так, как он всегда делал её дома на Земле: встать, попрыгать, понаклоняться, поприседать, поднять с пола гантели. Но выполнить эти простые упражнения он не смог. Как называется состояние, в котором находятся космонавты на космической станции (в отсутствии искусственной гравитации)? Дайте определение этому состоянию.
- 6. Давление в системе холодного водоснабжения многоэтажных домов по правилам не должно превышать 5,5 бар. Алексей посмотрел на манометр, присоединённый к трубе подачи холодной воды, шкала которого показывает давление в бар. На сколько давление воды в трубе меньше максимально допустимого?
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 6* Используя распределительное свойство умножения, подберите х и y x(5,4+2,6) = 8 · 5,4 + 8y
- 5. Из одного гнезда одновременно в противоположных направлениях вылетели две вороны. Через 0,17 часа между ними 5,1 км. Скорость одной вороны 14,2 км/ч. Найдите скорость второй вороны.
- 4. Решите уравнение: 1) 4,7 : (18,21 - y) = 9,4;
- 3. Из 6 кг хлопкового семени получили 5,1 кг масла. Сколько масла получится из 13 кг хлопкового семени?
- 2. Найдите значение выражения: (0,08 + 3,6 · 2,2) : 0,5 – 13,8.
- 1. Выполните действия: 1) 6,7 · 2,125; 2) 8,9 · 0,024; 3) 12,4 : 8; 4) 1,62 : 3,6. 5) 13,46 · 1000 6) 21,04 : 100
- C. Jack thinks that reading books ... 1) can teach about history and science. 2) seldom helps to understand cultures. 3) is better than study science. 4) never motivates to work hard.
- B. Reading books helps Jack to ... 1) imagine scenes and characters. 2) paint pictures. 3) write biographies. 4) teach different languages.
- A. Jack... 1) believes that reading biographies is useless. 2) likes stories only about adventures. 3) thinks that reading improves some skills. 4) didn't like reading when he was a child.
- 1. Copy and complete the crossword.
- В какой строке единицы измерения информации расположены по возрастанию?
- 6.2. Запиши по одному названию произведений В.И. Белова и В.Д. Берестова.
- 6.1. Выбери верное утверждение.
- From: Mary@mail.in To: Russian_friend@mail.ru Subject: Pets ...I want to tell you about my pet. I have a cat named Whiskers. Every morning I feed him and play with him. What pets are popular in your country? What pet do you want to have? Write back soon. Best wishes, Mary
- If you _____ (study) hard, you will get good grades.
- She _____ (be) angry because she _____ (wait) for the bus for a long time.
- If I were you, I _____ (tell) him the truth.
- He will leave the office when he _____ (finish) work.
- This time next year I _____ (fly) to Madrid.
- It's not worth _____ (argue) with your parents.
- I can't stand _____ (wait).
- If I had known about your birthday, I _____ (buy) you a present.
- When _____ (the film\start) on Tuesdays? - It _____ (start) at 11 o'clock.
- The pink skirt was _____ (cheap) than I had expected.
- Peter is _____ (little) helpful person of all.
- Diana eventually admitted _____ (break) the window.
- It was really kind of David _____ (give) you a lift home.
- Sue promised _____ (study) harder.
- Jane looks worried. She _____ (break) the mirror.
- 6. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1) ПРИШКОЛЬНЫЙ — написание приставки определяется её значением — неполнота действия. 2) ВЛЕВО — написание суффикса -О в наречии определяется наличием приставки В-. 3) (укрыться) ПЛАЩОМ — в суффиксе имени существительного после шипящего соглас- ного под ударением пишется буква О. 4) НЕ ПРОЧИТАННЫЙ (вовремя) — полное причастие с зависимым словом пишется с частицей НЕ раздельно. 5) (на) ЛЕКЦИИ — в имени существительном 3-го склонения в форме предложного паде- жа единственного числа пишется окончание -И.
- 5. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Погода была прекрасная (1) ещё прекраснее (2) чем прежде (3) но жара всё не унималась. По ясному небу едва-едва неслись высокие и редкие облака (4) изжелта-белые (5) как ве- сенний запоздалый снег (6) плоские и продолговатые (7) как опустившиеся паруса. Их узорчатые края (8) пушистые и лёгкие (9) медленно изменялись с каждым мгновением.
- 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая. Б) Между частями бессоюзного сложно- го предложения ставится тире, если первая часть имеет значение условия или времени. В) Обособленное приложение может вы- деляться тире, если ему придаётся большое значение и при произнесе- нии оно отделяется от определяемого слова длительной паузой. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) На Крайнем Севере, на границе тайги и тундры, среди карликовых берёз и низкорослых кустов, растёт особенное дерево — стланик. 2) Это вечнозелёное хвойное дерево со стволом толще человеческой руки — дальний родственник кедра, он муже- ственный и упрямый, как все северные деревья. 3) Гнётся стланик, прижимается к земле, растягивает свои изумрудные лапы — через день с зимнего серого неба посы- плетсся снег. 4) А в конце долгой зимы, когда снег ещё покрывает землю, когда люди ещё не видят признаков скорого прихода вес- ны, вдруг встаёт дерево, стряхивает снег, распрямляется во весь рост. 5) Стланик — это дерево надежд: он слы- шит зов весны. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А | Б | В --|---|-- | |
- В задании собраны примеры различных произведений или культурных событий. Укажите, какие произведения/события к какой форме культуры относятся.
- 15 ⋅ c = 153075 10800 : y = 40 Килограмм абрикосов стоит 130 имость 100 г, 500 г, 650 г абрико Расстояние от дома до школы, в ся Серёжа, равно 200 м. Изобр стояние отрезком в масштабе 1 : Для каждого из данных значе укажите его ближайшее приближё 8 кг 30 г ≈ кг 9 ч 59 мин ≈ Ч 3 км 875 16 м² 9
- Complete the table based on the provided image.
- 19. Какое из следующих утверждений верно? 1) Все квадраты имеют равные площади. 2) Точка пересечения двух окружностей равноудалена от центров этих окружностей. 3) В остроугольном треугольнике все углы острые.
- 18. На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.
- 17. В ромбе ABCD угол ABC равен 40°. Найдите угол ACD.
- 16. Треугольник АВС вписан в окружность с центром в точке О. Точки О и С лежат в одной полуплоскости относительно прямой АВ. Найдите угол АСВ, если угол АОВ равен 153°. Ответ дайте в градусах.
- ә) Туыстарыңның көліктерін салыстырып жаз.
- 5. а) Көліктерді сипаттауға қатысты тағы қандай сөздерді қолданар едің? Керекті сөздерді пайдаланып сөйле. Керекті сөздер: сәнді, қауіпсіз, жаңа, ескі, заманауи, ыңғайлы, жылдам, қауіпті, таза, пайдалы, мықты, сапалы, озық үлгіде, Күннен қуат алады.
- KL = 8, sin ∠K, cos ∠K, tg ∠K, ctg ∠K
- Расположите в правильном порядке пункты инструкции по пересадке комнатного растения. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу. 1) Осмотрите корневую систему и удалите повреждённые части ножницами. 2) Подберите новый горшок, немного превосходящий прежний по диаметру. 3) Уплотните грунт вокруг пересаженного растения руками и при необходимости добавьте ещё грунта. 4) Извлеките комнатное растение из старого горшка и слегка отряхните корни от старого грунта. 5) Уложите на дно горшка дренаж и немного свежего грунта. 6) Высадите растение в новый горшок, всё свободное пространство заполните увлажнённым свежим грунтом. Ответ:
- Изучите график скорости деградации витамина С в апельсинах, купленных в магазине, и в апельсинах непосредственно сорванных с дерева (по оси х отложено время хранения (недели), а по оси у — содержание витамина С (мг/100 мл)). Какие два из приведённых ниже описаний характеризуют данную зависимость? Содержание витамина С в апельсинах из магазина 1) снижается на всём протяжении наблюдений 2) изначально выше, чем в апельсинах с дерева 3) минимально через 8 недель наблюдения 4) через 2 недели в два раза ниже изначального уровня 5) не изменяется в течение четырёх недель Ответ:
- Установите последовательность систематическая. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. 1) род Пескари 2) тип Хордовые 3) класс Лучепёрые рыбы 4) вид Обыкновенный пескарь 5) отряд Карпообразные..... Ответ:
- 10. Составьте уравнения касательных к графику функции y = x² - 4x + 3, проходящих через точку М(2; -5).
- 9. Исследуйте функцию f(x) = -x⁴ + 4x³ + 1 и постройте ее график.
- 8. Найдите наименьшее значение функции f(x) = x/8 + 2/x на отрезке [1; 6].
- 7. Две точки движутся по законам x₁(t) = 3t² - t + 9 и x₂(t) = 2t² + 4t + 5 (x — в метрах, t — в секундах). Найдите скорости движения точек в те моменты, когда пройденные ими расстояния равны.
- 6. Найдите абсциссы точек графика функции f(x) = x(x² - 3x - 45), в которых касательные к графику этой функции параллельны оси абсцисс.
- 5. Найдите наибольшее целое число из промежутка убывания функции f(x) = x³ - 7x² + 5.
- 4. Составьте уравнение касательной к графику функции y = -x² + 2x + 2 в точке x₀ = -1.
- 3. Найдите производную функции f(x) = (3x - √2)(3x + √2) х + 2
- 2. Выберите верное равенство: a) (4x - 1)' = 4x; б) (2x² + 5)' = 4x; в) (4/x)' = 4x; г) 4' = 4x.
- 1. Найдите тангенс угла наклона к оси абсцисс касательной, проведенной к графику функции f(x) = x² в точке х₀ = 5: a) tga = 5; б) tga = 1/5; в) tga = 1/25; г) tga = 10.
- Какой приём, согласно данному документу, использовала супруга императора, имя которого дважды пропущено в тексте, чтобы выполнить «сию опасную новизну»? В чём, согласно данному документу, состояли «главные имущества» духовенства?
- What is the meaning of 'all over the world' as presented in the text?
- What are the phrases related to 'whole' as given in the text?
- What are the definitions and examples provided for 'village'?
- What are the definitions and examples for 'mixture'?
- What are the phrases related to 'mankind' provided in the text?
- What are the definitions and examples for 'lead'?
- What are the phrases related to 'law' mentioned in the text?
- What are the definitions and examples provided for 'bury'?
- What is the definition of 'admire' as per the text?
- 8. Для перевозки 16 тонн груза были использованы два автомобиля «газель», грузоподъёмность одного из которых 1 т 900 кг, а другого — 2 т 500 кг. Автомобиль грузоподъёмностью 1 т 900 кг сделал два рейса, будучи полностью загруженным. Сколько рейсов нужно сделать второму автомобилю, чтобы перевести весь оставшийся груз?
- 20. Выпішыце з тэксту: а) слова, што мае значэнне 'прыстасаванне, на якое падвешваец кудзеля пры прадений'; б) фразеалагізм; в) сінонім да слова сладко
- 19. Устанавіце адпаведнасць також Фразеалатомах значення на
- 18. Знайдзіце ў сказе маўленчую памылку і запішыце слова, неабходнае па сэнсе (у пачатковай форме)) Віктар з малевства займаўся спартыўнай гробляй
- 17. Якомі словамі амониев месяц каляндарнага года: 2) за пусцелую вку з мяснога або рыбнага навару з кавалачкамі мяса, рыбы
- В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке: Я вас любил: любовь ещё, быть может, в душе моей угасла не совсем.
- 10. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения (-ий).
- 9. Выполните синтаксический анализ предложения 11.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.