База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- ель и задачи: ознакомится с типологией ареала. рассмотреть карту ареала.
- Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить одну запятую.
- 1. Объем и площадь поверхности пирамид и конусов. 2. В пирамиде через середину высоты проведена плоскость, параллельная основанию. Определите объем образовавшейся усеченной пирамиды, если высота данной пирамиды равна 18 см, а площадь основания 400 см². 3. Построить графики функций: y=x², y=2-6x, y=0.
- 1. Найди значения произведений, сделав подробную запись: 65 · 3 = 93 · 4 = 78 · 2 = 316 · 3 =
- 4. В трехзначном нечетном числе сумма цифр равна 3. Известно, что все три цифры различные. Запиши это число. Ответ:
- Непредставление в установленный срок налогоплательщиком в налоговые органы документов и (или) иных сведений, предусмотренных налоговым законодательством, влечет взыскание штрафа в размере ... рублей за каждый непредставленный документ
- 11. Из предложенного ниже перечня выберите две окислительно-восстановительные реакции. 1) взаимодействие сульфата аммония и гидроксида калия 2) взаимодействие аммиака и кислорода 3) разложение известняка 4) взаимодействие оксида бария и азотной кислоты 5) взаимодействие водорода и оксида железа (ІІІ) Запишите номера выбранных ответов. Ответ:
- 1. Сечения многогранников. 2. Найдите объем детали, если она имеет форму конуса. Диаметр основания равен 12, а длина образующей - 10. 3. Построить график функции: y=x⁴+2x²-1
- Сидят 6 мальчиков, а девочек в 2 раза больше. Сколько детей.
- В соответствии с налоговым законодательством РФ, акты законодательства о налогах и сборах, устраняющие или смягчающие ответственность за налоговые правонарушения либо устанавливающие дополнительные гарантии защиты прав налогоплательщиков, плательщиков сборов и иных обязанных лиц,
- В остроугольном треугольнике ABC проведены высоты AH и BK. Докажите, что углы AHK и ABK равны.
- Постройте график функции \( y = x^2 + 4|x| - 5 \). Какое наибольшее число общих точек график данной функции может иметь с прямой, параллельной оси абсцисс?
- Теплоход проходит по течению реки до пункта назначения 160 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость теплохода в неподвижной воде, если скорость течения равна 2 км/ч, стоянка длится 8 часов, а в пункт отправления теплоход возвращается через 26 часов после отплытия из него.
- Решите систему уравнений \(\begin{cases} x^2 + y^2 = 40, \\ xy = -12. \end{cases}\)
- 3. Ребятам в школе по очереди раздавали воздушные шары четырех цветов в следующем порядке: красный, синий, белый, зеленый, снова красный и так далее. Какого цвета шарик достался десятому ученику?
- сторона налогового правонарушения — это совокупность признаков противоправных деяний, предусмотренных нормами налогового права и характеризующих внешнее проявление налогового правонарушения в реальной действительности
- Вычислите значение выражения: \( \frac{2}{3} + \frac{1}{6} \)
- Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABD равен 38°, угол CAD равен 54°. Найдите угол ABC. Ответ дайте в градусах.
- Основания трапеции равны 1 и 17. Найдите больший из отрезков, на которые делит среднюю линию этой трапеции одна из её диагоналей.
- О чем запрещено информировать клиентов и иных лиц сотрудникам Банка? (выберете все правильные варианты ответов)
- 1. Найди значение выражения. 10,3y + 12,5у + 2, если y = 10
- Соотнеси средство художественной выразительности и пример его использования:
- Найдите предложение с грамматической ошибкой (нарушение управления):
- 1. Сумма шести некоторых чисел равна 850. Одно из чисел 167 заменили на 213. Какая получилась сумма в итоге? Ответ: ________
- 1. Преобразования графиков функций. 2. Стороны основания прямого параллелепипеда равны 7 см и √18 см и образуют угол 45°, меньшая диагональ параллелепипеда составляет угол 45° с плоскостью основания. Найдите объем параллелепипеда. 3. Построить график функции: y = (x+3);
- 2 Соотнеси тип подчинительной связи в словосочетании и его признаки:
- Какая функция речи является ведущей для официально-делового стиля?
- 2. Расскажи о своих любимых героях
- 1. Срочно напиши и отправь все свои учебники
- В предложениях 1–4 найдите слово с лексическим значением «сырой, холодный». Выпишите это слово.
- Выберите грамматически правильное продолжение предложения: «Подписывая договор, ...»
- Идентификация — это:
- 1. Симметрии в многогранниках. 2. Основанием наклонного параллелепипеда служит ромб со стороной а и острым углом 30°. Диагональ одной боковой грани перпендикулярна плоскости основания, а боковое ребро составляет с плоскостью основания угол 60°. Найдите объем параллелепипеда. 3. Построить график функции y = 2x² + 3x - 2
- Что из перечисленного не относится к основным единицам синтаксиса?
- Как правильно называется документ, который содержит предложение о сотрудничестве?
- 20. Мальчик поймал пауков и жуков - всего 8 штук. Если пересчитать, сколько у них лапок, окажется - 54. Сколько пауков и сколько жуков поймал мальчик?
- Какая лексика характерна для официально-делового стиля?
- 3. Придумай и запиши словосочетание со словом полное в предложного падежа.
- Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является эпитет.
- 1. Симметрии в многогранниках. 2. Расстояние между боковыми ребрами наклонной треугольной призмы равны 2 см, 3 см и 4 см, а боковые ребра равны 5 см. Найдите боковую поверхность призмы. 3. Построить график функции: y = 4x⁴+9x²-11
- В составе валового национального продукта учитываются: Выберите один или несколько ответов: Оа. заработная плата О в. трансфертные платежи О с. валовые инвестиции O d. рыночная стоимость ценных бумаг
- Антиинфляционная политики предполагает: Выберите один ответ: О а. снижение налогов и увеличение правительственных расходов О в. уменьшение налогов и правительственных расходов О с. увеличение налогов и правительственных расходов O d. увеличение налогов и снижение правительственных расходов
- В период инфляции следует проводить: Выберите один ответ: O a. стимулирующую фискальную политику и политику «дорогих денег» О в. сдерживающую фискальную политику и политику «дешевых денег» O c. сдерживающую фискальную политику и политику «дорогих денег» O d. стимулирующую фискальную политику и политику «дешевых денег»
- 7. Как можно составить 3 равных треугольника из 7 одинаковых палочек?
- Укажите каким образом птицы вносят свой вклад в биоразнообразие природного сообщества.
- Замените словосочетание «сказал с иронией», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Если предельная склонность к потреблению 0,8, то мультипликатор правительственных расходов равен: Выберите один ответ:
- Если центральный банк покупает на открытом рынке большое количество государственных ценных бумаг, то: Выберите один или несколько ответов:
- Стимулирующая фискальная политики предполагает: Выберите один ответ:
- Установите соответствие между характеристиками и классами членистоногих. ХАРАКТЕРИСТИКИ: А. Оплодотворение всегда внутреннее, Б. Тело состоит из головогруди и брюшка, В. Одна пара усиков, Г. Дыхание трахейное, Д. Органы дыхания — жабры, Е. Количество конечностей представителей различно. КЛАССЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ: 1) Насекомые, 2) Ракообразные.
- Whose are those ?
- There much milk in the jug.
- Cheetah is fastest animal in the world.
- I'm sure there are in the forest.
- Can you smell a gas in the kitchen?
- Установите соответствие между признаками и классами позвоночных животных, для которых они характерны.
- Вопрос 24 Пока нет ответа Балл: 1 Отметить вопрос Предельная склонность к сбережению равна: Выберите один ответ: О а. единица минус предельная склонность к сбережению О в. отношению сбережения к доходу О с. отношению изменения сбережения к изменению дохода O d. отношению изменения потребления к изменению дохода
- Вопрос 23 Пока нет ответа Балл: 1 Отметить вопрос Дано: масса денег в обращении – 40 ден.ед., реальный объем производства – 100 ден.ед., уровень цен 4 ден.ед. Чему равна скорость обращения денег: Выберите один ответ: O a. 25 O b. 1,6 O c. 10 O d. 2,5
- Вопрос 22 Пока нет ответа Балл: 1 Оставшееся время 0:45:17 Скрыть Пенсионеры, ищущие работу, попадают в категорию безработных, охваченных: Выберите один ответ: О а. все ответы неверны Отметить вопрос О в. циклической формой безработицы О с. структурной формой безработицы O d. фрикционной формой безработицы
- Исправь ошибки: "Много читал, много знаешь"
- Укажите, укажите правильную схему классификации животных является.
- Найди и зачеркни 10 названий предметов одежды. Слова расположены по горизонтали и вертикали.
- Рассмотрите цикл развития печёночного сосальщика. Укажите какой цифрой обозначен окончательный хозяин печёночного сосальщика.
- Solve the system of equations: { 2x - 3y = 8, 7x - 5y = -5
- Укажите значение земноводных в жизни человека.
- Установите соответствие между животным и его средой обитания.
- The code imports the 'choice' function from the 'random' module, defines a list of colors, and then prints a random color from that list. Which of the following options represents a possible output of this code?
- Гражданин России временно работает в США. Его доходы включаются в: Выберите один ответ:
- Встроенная стабильность проявляется в том, что: Выберите один ответ:
- 9. На карточке изображены отрезок, круг, треугольник, звезда и квадрат. Изобрази, в каком порядке они нарисованы, если известно, что отрезок не рядом с треугольником, треугольник не рядом с кругом, круг не рядом со звездой, а звезда не рядом с отрезком, треугольник находится не рядом с квадратом, а квадрат не рядом с кругом? Звезда располагается рядом с квадратом, и находится справа от него.
- Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов $a$ и $c$. На рисунках изображены графики функций вида $y = ax^2 + bx + c$.
- Упростите выражение: \( \frac{\sin(\alpha + \beta) - \cos\alpha \sin\beta}{\sin\alpha \sin\beta} \)
- Укажите к чему приводит широкое применение ядохимикатов человеком.
- 8 Тип 8 № 38174 i Раскройте скобки и запишите слово «двести» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. (Двести) студентам за отличную учёбу назначили повышенную стипендию.
- 7 Тип 7 № 38137 i Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И. (1) (2) (3) (4) Ель располагает свои корни под стел..щимся дёрном, где она ищ..т себе проп..тание. Когда ураган вал..т её, корни вздыма- (5) (6) (7) (8) ются, разд..рая зелёные мхи. Потом всё успока..вается. Свеж..я рана леса затяг..вается. Деревья снова застывают в (9) оцепенени..
- 6 Тип 6 № 34221 i Орфографический анализ. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 1) КОСИЧКИ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется наличием суффикса -А-. 2) Глиняный — в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -ЯН-, пишется одна буква Н. 3) (выпускники) УЧИЛИЩ — в форме множественного числа имени существительного 1-го склонения после шипящих буква Ь не пишется. 4) Взволнованно (ходить) — в краткой форме имени прилагательного пишется столько же Н, сколько и в полной форме этого прилагательного. 5) (верен) ПО-ПРЕЖНЕМУ — наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -ЕМУ.
- Укажите через какой органоид инфузория-туфелька выбрасывает непереваренные остатки пищи.
- 1. Правильные многогранники. 2. Длина апофемы правильной треугольной пирамиды равна k, а высота h. Найдите объем. 3. Построить графики функций: y = -x²+8x-16; y = -1,5(x+2)²+2; y = 0,25x²-7x.
- Please provide the answer for the image.
- 4*) Запиши такие число и знак арифметического действия, чтобы равенство 540 : __ = 7 стало верным.
- Масса двух одинаковых корзин с виноградом 8 кг 600 г. Сколько килограммов винограда в каждой корзине, если масса пустой корзины равна 300 г?
- 2) 360 : (17 – 8) : 5 = ?
- 2) 560 : 7 – 120 : 4 = ?
- 1) Выполни вычисления. 170 · 5 = 850 306 · 3 = 918 204 : 2 = 102
- 1) Выполни вычисления. 19 · 3 = 57 52 : 4 = 13 840 : 6 = 140
- Укажите, с помощью чего кожа воспринимает внешние воздействия.
- Заполните пропуски предлогами. It's 14 June today. My exam is ... 28 June.
- Вопрос 18: Согласно функции Кобба-Дугласа экономический рост зависит от:
- Вопрос 17: Сущность кредита как экономической категории проявляет в:
- Вопрос 16: Норма обязательных резервов устанавливается в процентах к величине:
- На клетчатой бумаге изображена чашка с крышкой. На покраску крышки израсходовали 30 г краски. Сколько ещё нужно грамм краски для покраски чашки? Обоснуй свой ответ.
- Вставьте пропущенные предлоги. ...Thursday morning
- Укажите какая наука изучает древние организмы прошлых геологических эпох по ископаемым останкам.
- Мерой ответственности за совершение налогового правонарушения является
- 1. Пирамида. Усеченная пирамида. 2. Из медной болванки размерами 90 см х 40 см х 5 см прокатывается лист, площадь которого равна 18 м². Определите толщину этого листа. 3. Построить график функции: y = 7 / (x² - 3).
- Заполните пропуски предлогами. Goodbye. See you ... Friday
- Укажите какая отрасль обеспечивают человека ценными пищевыми продуктами (мясом, молоком, жиром), а также промышленным сырьём (шерстью и кожей).
- Санкции налогово-правовых норм имеют ... характер
- 8.6 = ? 3.6 = ? 7.6 = ? 9.6 = ? 6.6 = ? 1.6 = ?
- 6. Коля выставил свои 7 машинок в колонну. Какой длины получилась колонна, если длина каждой машинки 10 см, а дистанция между машинками 3 см?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.