База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- The OCR of the image is: --- хранил в кисете зем очему кораблестроитель А. Крылов был еще и математи- а каких языках издаются газеты и журналы в других рес- оследние слова Н.В. Никольского? рафию. Кто сидит в первом ряду рядом с Н.В. Николь- ом ученом? Как вы думаете, что есть общего в жизнеде- • и этого ученого? екты отовьте проект в виде электронной презентации о ка Х века. ---
- империя существенно расширила свои границы. Соотнеси названия географических объектов с событиями, в результате которых они были присоединены.
- На рисунке изображены куб и его развертка. На каждой грани куба написано число от 1 до 6. Причем сумма цифр на противоположных гранях равна 7. Расставьте цифры на соответствующие грани развертки.
- Задание 4. Даны две функции, не строя графика, найдите координаты точки их пересечения.
- Задание 3. Функция задана формулой y = x^2. Найдите значение аргумента, при котором
- 9. В ромбе MNKL угол MNK равен 124°. Найди угол MKL. Ответ дай в градусах.
- 5. Творческое задание. Напишите краткое эссе на тему: «Как волонтёрство влияет на развитие личности молодого человека и общество в целом?»
- 4. Решение проблемной задачи. Представьте, что вы государственный деятель, и вам нужно разработать меры для улучшения трудовой занятости среди молодёжи. Какие предложения вы можете предложить?
- 3. Проблемы молодёжи. Перечислите три проблемы молодёжи, с которыми сталкивается общество.
- 2. Особенности молодежи. Перечислите основные особенности молодёжи, которые влияют на её участие в общественной жизни.
- 1. Определение термина. Дайте определение понятию «молодёжь».
- Какая трагедия, связанная с террористами, произошла 1 сентября 2004 года?
- Между населёнными пунктами А, В, С, D, Е построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице. Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и В. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице. Каждый пункт можно посетить только один раз.
- Напишите наименьшее натуральное число х, для которого ложно высказывание НЕ (х кратно 8) ИЛИ (x < 405)
- От разведчика было получено сообщение: 00011001110110101000101. В этом сообщении зашифрован пароль – последовательность русских букв. В пароле использовались только буквы Б, В, Е, Й, О, Р; каждая буква кодировалась последовательностью двоичных символов по такой таблице: B - 1, B - 00, E - 0100, Й - 0101, О - 0110, P - 0111. Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе пароль.
- В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 32 битами. При подготовке сообщения по геологии Миша написал текст (в нём нет лишних пробелов): «Россия богата полезными ископаемыми. На территории Российской Федерации найдены и добывают такие полезные ископаемые, как газ, нефть, уголь, никель, кобальт, марганец и многие другие». Затем Миша удалил из списка название одного из полезных ископаемых, а также лишние запятую и пробел – два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 36 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе название удалённого полезного ископаемого.
- На изготовление 10 пар детских ботинок потребовалось 36 дм² кожи. Сколько квадратных метров кожи потребуется на 1000 пар таких ботинок?
- Найдите неизвестный компонент действия 0,45 : x = 15.
- 4. Запишите предложения используя заглавные бу где необходимо: 1. paris is the capital of france. 2. william shakespeare is a famous english author. 3. 'war and peace' was written by leo tolstoy. 4. the universities of oxford and cambridge offer de courses at the highest level. 5. john's two dogs are named rover and boxer.
- На рисунке изображен план двухкомнатной квартиры в многоэтажном жилом доме. Сторона одной клетки на плане соответствует 0,4 м, а условные обозначения двери и окна приведены в правой части рисунка. Вход в квартиру находится в коридоре. Слева от входа в квартиру находится санузел, а в противоположном конце коридора — дверь в кладовую. Рядом с кладовой находится спальня, из которой можно пройти на одну из застекленных лоджий. Самое большое по площади помещение — гостиная, откуда можно попасть в коридор и на кухню. Из кухни также можно попасть на застекленную лоджию. Плитка размером 40 см на 40 см продается в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок плитки понадобилось, чтобы выложить пол на обеих лоджиях?
- (1750+1383):13
- (3000-1278):14
- 2568:12 + 909
- -500-9270:15
- Please provide the Russian translation of the following German and English words and phrases, and the Russian translation for the phrases in Cyrillic.
- 8. Распределите тела Солнечной системы по группам. (36) 1) Планеты земной гр. 2) Планеты-карлики 3) Планеты-гиганты 4) малые тела Солнечной системы А) Венера Б) астероид Паллада В) Хаомея Г) Уран Д) Марс Е) комета Галлея А) Нептун Б) Меркурий В) Церера Г) комета Лавджоя Д) Эрида Е) астероид Веста
- 7. Выберите по 2 верных утверждения для планеты. (26) А) Юпитер Б) Марс 1) ось вращения в плоскости орбиты 3) ядро из металлического водорода 5) температура поверхности 500 °С 7) имеет звание «ледяного гиганта» А) Уран Б) Венера 2) обладает мощной магнитосферой 4) очень медленно вращается 6) часто возникают пылевые бури 8) разряжённая атмосфера из углекислого газа
- 6. Выберите верные утверждения (26) О солнечной системе 1) Сформировалась из горячей газовой туманности. 2) Сформировалась из холодного газо-пылевого облака. 3) Формирование планет происходило из выброшенного солнечного вещества. 4) Планеты образовались раньше Солнца. 5) Образование Солнца и планет происходило одновременно. О Галактике 1) Диаметр нашей Галактики 100 тысяч световых лет. 2) В нашей Галактике находится 100 миллионов звёзд. 3) Количество звёзд в Галактике насчитывается около 100 миллиардов. 4) Наша Галактика имеет эллиптическую форму. 5) Масса рассеянной материи (газа и пыли) равна массе звёзд в Галактике.
- 5. Выберите верное утверждение для Вселенной (15) 1) стационарна 2) сжимается 3) расширяется
- 4. Расположите стадии развития звёзд во временном порядке (16) 1) белый карлик 2) красный гигант 3) протозвезда
- 3. От потока заряженных космических частиц нас защищает: (16) 1) магнитосфера 2) озоновый слой стратосферы 3) ионосфера 4) тропосфера
- 2. Что принимают за видимую поверхность Солнца (16) 1) Хромосферу 2) Конвективную зону 3) Фотосферу 4) Корону
- 1. Источником энергии звёзд является: (16) 1) реакции ядерного распада 2) термоядерные реакции 3) гравитационное сжатие
- Выберите один вариант ответа 1. Ежедневная утренняя гимнастика способствует повышению тонуса, настроения и утренней бодрости, а также: Способствует сжиганию лишних калорий, накопленных за ночь и весь предыдущий день Запускает обмен веществ, готовит опорно-двигательный аппарат к работе, способствует выработке серотонина (гормона радости) Повышает аппетит, способствует быстрому наращиванию мышечной массы и ее рельефности Затрудняюсь с ответом
- 4 GRAMMAR future forms a Complete the sentences with the correct future form of the verbs.
- Продолжи предложение. Будешь зазнаваться —
- О чём этот текст (главная мысль текста)? Отметь знаком
- 5. Запиши, чему учит данное произведение.
- 5. Восстанови последовательность событий.
- 5. Дополни словами из текста.
- Раскрой скобки и напиши глаголы в прошедшем времени. 1. My big sister left (leave) school in 2021. 2. Last Sunday I ______ (win) the race. 3. My cousin ______ (draw) a nice picture yesterday. 4. My mum only ______ (eat) a sandwich last night. 5. My grandma ______ (give) me a mobile phone as a birthday present last year.
- 4. Соедини стрелками так, чтобы можно было понять, кто что принёс.
- 3. Запиши, как звали друзей.
- 2. Запиши жанр данного произведения.
- Впишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.
- 3) (a – 1,2): 0,6 = 68,18 - 47,08
- 2) (x: 0,5 - 5,46). 2 = 9
- 1) 43,6 с - 0,03. 80 = 89,6
- Choose the correct answer. ... you ever (to be) to Africa?
- Dear Grandma and Grandpa, Greetings from Greece. We're having a great time here. The hotel's fantastic and the weather's great. Dad's windsurfing at the local beach at the moment. Tony's playing golf with Steve. They're enjoying it a lot. I'm by the pool now. Mum is swimming and I'm sunbathing. It's fun. See you soon. Sandra
- Определите координаты точек A, B, C, изображенных на рисунке.
- На диске 6 мультфильмов. Вчера дети посмотрели 3 из них, а остальные...
- На одном диске 4 игры, а на другом — игры больше. Сколько всего игр на дисках?
- 6 + 8 - 10 = ?
- 13 - 3 - 6 = ?
- 8 + 7 - 10 = ?
- 13 - 3 - 5 = ?
- 8 = 2 + ?
- 6 = 2 + ?
- 12 - 7 = ?
- 12 - 8 = ?
- 12 - 9 = ?
- 12 - 6 = ?
- 12 - 5 = ?
- 12 - 4 = ?
- 12 - 3 = ?
- 12 - 2 - 2 = ?
- 12 - 4 = ?
- 18. На рисунке 174 изображён параллелограмм АВСD. Используя рису-нок, найдите tg ∠HBA.
- 5. Реши задачу
- 4. Реши задачу
- 3. Реши уравнения
- 2. Вычисли
- 1. Выпиши верное равенство
- 5. Как изменится число, если его разделить на 0,25?
- 4. Из одного аэропорта одновременно вылетели в противоположные стороны два самолёта. Через 0,15 ч между ними было 69 км. Скорость одного самолёта 240 км/ч. Найдите скорость полёта второго самолёта
- 3. В магазин привезли 12 ящиков апельсинов по 4,2 кг в одном ящике и 25 ящиков апельсинов по 3,6 кг в ящике. Сколько килограммов апельсинов в обоих ящиках вместе?
- 2. Найдите значение выражения (35 - 22,4) ⋅ 7,2 + 5 : 0,5 =
- 1. Выполните действия: A) 4,5 ⋅ 3,125 = Б) 0,072 ⋅ 5,8 = B) 45,36: 6,3 = Г) 28,8: 0,045 =
- Реши уравнение 2,1 – 1,5y = 6,8 – 0,4(y – 2)
- Реши задачу: У Никиты было на 15 ручек меньше, чем у Любы. Когда Никита отдал 3 ручки Любе, у неё стало в 2 раза больше ручек, чем у Никиты. Сколько ручек было у Никиты сначала?
- Вычисли 7⁴ ⋅ 7⁵ / 7⁷
- Функция y = f(x) задана формулой: f(x) = 2x + 3. Чему равен x, если функция принимает значение 1?
- 8) 2196 : 0,61.
- 7) 0,1387 : 0,073;
- 6) 124,63 : 20,6;
- 5) 48,768 : 0,16;
- 4) 2,7 : 0,06;
- 3) 72 : 2,25;
- 2) 14,58 : 3,6;
- 1) 34,3 : 1,4;
- 5) 16,7 – 4 · (0,006 + 0,994) · (4 · 0,8 – 2).
- 4) (10,84 – 9,6 · 0,65) · 7,2 + 25,58;
- 3) (0,22 + 4,3) · (7,225 – 3,6);
- 2) (42 – 17,36) · 0,06;
- 1) 12,7 · 0,8 – 9,4 · 0,8;
- 0,6 : c = 6 0,3 · a = 0,9 0,4 : x = 0,1 y : 5 = 1 0,5 · c = 2 2,4 : b = 3 8 · x = 3,2 y : 0,1 = 12 3 : a = 5 10 · b = 2 3 : c = 0,3 x · 0,2 = 0,8 a : 0,9 = 0,3 1,4 : b = 0,7 c : 4 = 0,25 6 · y = 1,2 1 : x = 0,5 a : 2 = 0,15 0,8 · y = 8 c : 8,4 = 0 b : 0,3 = 0,2 a : 0,01 = 0,6 0,8 : y = 0,08 x : 0,3 = 10 0,6 · c = 1,8
- 0,8 · b = 0,24 0,45 : x = 0,5 0,3 · a = 0,6 1,2 : c = 0,4 y : 0,7 = 0,6 a : 0,3 = 1,2 2,6 : x = 26 0,9 · b = 0,81 0,54 : c = 0,9 100 · x = 39 15,3 : x = 153 2,5 · a = 10 0,17 : b = 1,7 x : 0,1 = 4,3 0,15 · a = 0,3 b : 0,8 = 0,7 0,6 · a = 0,66 0,45 : y = 1,5 0,19 · b = 1,9 c : 0,01 = 4 0,052 : y = 0,13 x : 0,4 = 0,9 0,3 · c = 5,7 0,56 · a = 2,8 2,3 · y = 0,23
- Find nine words related to films.
- 13. Найди значение выражения 15 * 14 - (3070 - 2287) / 27 + 1889.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.