База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Подготовьтесь с другом к чтению по ролям рассказа «Цветок на земле». С какой интонацией вы будете читать слова деда? А слова Афони?
- Если сумма заключается в скобки, перед которыми стоит знак «плюс», то у всех слагаемых, заключаемых в скобки знаки ....
- 6. При помощи дополнительной литературы или Интернета подготовь сообщение об одном из домашних сельскохозяйственных животных. На отдельном листе нарисуй это животное или подбери фотографию. Запиши план сообщения. 1) 2) 3) 4)
- 5. Как связаны между собой промышленность, животноводство и растениеводство? Покажи эти связи стрелками на схеме. Растениеводство Животноводство Промышленность
- 4. Узнай у родителей и запиши, какие продукты животноводства твоя семья употребляла в течение дня. Каких продуктов ты употребляешь больше: растениеводства или животноводства?
- 8. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
- 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Еловый лес тёмен и угрюм. 2) Весенний воздух чистый и свежий. 3) Всё говорило о приближении весны. 4) Чтение лучшее учение. Ответ.
- 6. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) снег самый чистый 2) у трёх подруг 3) около пятьсот учеников 4) древнее Баку Ответ.
- 5. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. В середине двадцатого века строители оформляли московское метро карельским мрамором.
- 4. Поставьте знак ударения в следующих словах. Квартал, упростит, создала, тортов.
- 3. В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения. Ответ.
- 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) - морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) - морфологический разбор слова; (4) - синтаксический разбор предложения.
- ВПР по русскому языку 6 класс. 1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1 Августовская ноч.. в Заполярь.. (не) долгая но х..лодная. Только пр..выки..шь к темноте, как она начина..т р...деть прятат..ся. (Не)успе..т (ч..рно) синяя мгла ра(з/с)се..ться а на смену ей уже выполза..т ледя (н, нн)ой туман. От сырост., наш к..стёр шипит щ..лка..т чиха..т.(4) Всё зам..рает в ожидани.. первого утре (н, нн) его(2) звука. Что(то) должно р..дит..ся из этой т..шины. Кто(то) должен разбудить со(н, нн)ую тайгу. Ро(б/п)кий свист птиц.. или лё..кий шум ветра в ра(з/с)кидистых в..ршинах бор..датых елей и огромных лиственниц? Это ожидание нав..вает сон. Пр..ближаеш..ся (3) к к..стру и ра(з/с)т..раешь замёр(з/с)шие пальц... Из болотистой д..лины ве..т хол..дом. Пелена тума(н, нн)ой ночи та..т и первые лучи со..нца к..сают..ся земли. Г..рят серебря (н, нн)ые капли р..сы и звуки проснувшегося леса нос..тся в воздух...
- 4 Circle the word with the different stress pattern. 1 computing excellent educate instrument 2 family musician Saturday holiday 3 Japanese seventeen Bangladesh beginning 4 answer correct canteen unload 5 trousers complete jumper sister 6 children teacher water along
- Заполните пропуск: -43 + (-29) = -(...).
- 18 Установите соответствие между характеристиками и железами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) состоит из двух долей, соединённых перешейком Б) располагается в костном углублении основания черепа В) в состав гормона, вырабатываемого железой, входит йод Г) регулирует работу эндокринной системы Д) вырабатывает гормон роста Е) нарушение работы приводит к базедовой болезни ЖЕЛЕЗЫ 1) гипофиз 2) щитовидная железа
- 17 Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характеризуют скелетную мышцу человека? 1) покрыта соединительнотканной оболочкой 2) крепится к костям с помощью сухожилий 3) является частью сустава 4) образована мышечными волокнами 5) имеет тело и отростки: дендриты и аксон 6) обеспечивает сокращение сердца
- 16 Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображева рефлекторная дуга человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны
- 30*3*7=9 14*7*2=0 2*9*3=21
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции. ГРАФИКИ A) Б) y
- На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Отметьте на прямой какое-нибудь число x так, чтобы при этом выполнялись три условия: х - a > 0, x − b > 0ис - х > 0.
- Сумма двух взаимно обратных чисел равна 2,5. Найдите эти числа.
- Решите уравнение (x - 3) (x + 12) = 9x.
- Ответьте на дополнительные вопросы 1. Каков смысл понятия «режим питания»? Рэтым харчавання-эта арганізацыя прыйшаў епсы на працягу сутак, якая ўключыя час перкриць прыйшаў ежы, інтэрвалы поміте тура каларытнасці і авчиtie или снижение калорийн
- КИРП A. 1. цы летот • вяжут ворят оду нашванат стригут етов слова-действия. Чтение Лень Шум ... ... ... 6
- Представьте число 3 в виде дроби с числителем 21.
- 4 Correct the mistakes in three of the sentences. Which two are correct? 1 He hurt himself playing cricket. 2 Yesterday I went to buy me some clothes. 3 I'm so happy that I'm coming to your house tomorrow. We'll enjoy us. 4 You take care of your self. 5 She bought herself a new laptop.
- 6 Два числа отмечены точками А и В на числовом луче. На сколько одно из чисел больше другого.
- 5 На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найдите периметр этой фигуры. Ответ дайте в сан- тиметрах.
- 2) Перечислите все вулканы, высота которых превышает высоту вулкана Карымская Сопка не более чем на 2000 м.
- 1) Первое место по высоте занимает вулкан Ключевская Сопка. Какой вулкан занимает третье место?
- Найдите частное от деления суммы чисел 360 и 180 на их разность.
- 2) Протяжённость автомобильной дороги между Москвой и 5 8 Тулой равна 200 км. Автомобилист проехал всей дороги, Сколько километров осталось проехать автомобилисту?
- 1 Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство 34 12 стало верным? 57
- Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Глаза боятся - руки делают.
- Выпиши из 9-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- 20. Рассмотри рисунок.
- 19. Прочитай в орфографическом слова учебника (с. 137) слова, в которых безударный гласный звук обозначен: а) буквой а; б) буквой о; в) буквой е; г) буквой я. • Напиши любые пять слов. Обозначь в них ударение. Подчеркни в словах буквы, написание которых надо запомнить. • Составь с одним из слов предложение Запиши его.
- Страна Столица Hopened aro Швеция Чпокло льм Месторасположение Какими морями омывается король корал С какими странами граничит на-в Глава государства
- Автомобилист догнал мотоциклиста через 0,6 часа после начала движения. (Автомобиль и мотоцикл движутся в одном направлении.) При этом скорость автомобиля равнялась 60,1 км/ч, а скорость мотоцикла 45,6 км/ч. Чему было равно расстояние между автомобилем и мотоциклом в момент начала движения автомобиля?
- Выпиши из предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор). Nel. (6)Спасатели отнесли Аякса в горную хижину, чтобы сделать ему перевязку, но самоотверженного пса нельзя было удержать под крышей. No2 (2)За время долгого путешествия он высыхал и терял замечательные свойства. No3. (16) Идея коррекции зрения с помощью контактных линз принадлежит великому художнику Леонардо да Винчи. (3)Гончая собака за лесным зверем по следу с лаем бежит — гоняет его. No5. (13) Удивительный ком быстро метнулся в густой малинник и застрял между веток. Neo. (5)В прибрежных кустах найти будущего артиста легко, весна была ранняя, воронята уже оставили гнёзда и жили на земле. No7 (7)Во время войны не до пышных пиров Александр стал приучать себя к простой и скромной пище. №8. (6) Именно с правой стороны их пришивали на рыцарскую одежду. Ny (7)Пальма была красивой собакой с умными глазами, поэтому она сразу мне понравилась.
- Запиши, что общего в звуко-слоговом составе слов суслик и соболь.
- Запиши 4 слова, начинающиеся с мягкого согласного звука.
- В предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Подчеркни это слово. Вокруг дома раскинулся прекрасный яблоневый сад.
- В предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Подчеркни это слово. Мальчик перешагнул через невысокую стальную цепь.
- В предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Посреди небольшой полянки возвышался огром- ный дуб.
- В предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Царевна приветливо улыбнулась и протянула го- стю зелёное яблоко.
- В предложении найди слово, в котором все согласные звуки мягкие. Выпиши это слово. Бесконечная лесная чаща прерывалась лишь гладким, как зеркало, озером.
- 2)-7,5+15, 3:1,5=2,7 3)-9,7+18, 9:1,4 = 119,2-9,6: 1,5 = 2,8 K/9,3-11, 4: 1,5 = 1.7
- 18. Необходимо измерить атмосферное давление. Какой прибор вы возьмёте?
- 9)
- 8)
- 7)
- 16 Тип 15 № 13205 В магазине акция: при покупке 6 товаров за 100 рублей каждый, один из них в подарок. Если покупатели ушли из магазина с 42 товарами, сколько подарков они получили?
- 15 Тип 14 № 12965 Кольцо ограничено двумя окружностями радиусов 7 см и 4 см. Найдите площадь кольца. Число л принять равным 3,14.
- 14 Тип 13 № 1864 Вычислите: 16/25 * (2/3 + 7/12) - 9/10 : 15/16. Запишите полностью решение и ответ
- 11*. Вставь пропущенные окончания имён прилагательных. Укажи род. Старинн рояль, трамвайн депо, варё картофель, прозрачн тюль, садов инвент широк магистраль, горяч кофе, больн мозоль, длинн пови нель.
- 10. Просклоняй имена прилагательные. Выдели окончания. И. п. какие? Р. п. Д. п. В. п. Т. п. П. п.
- E. Write short answers. 1. Was it a sunny day? 2. Was it raining outside? 3. Was he the winner? 4. Were we at the party? 5. Was she reading a book? 6. Were they my friends? 7. Was the cat on the roof? 8. Was he playing the guitar? 9. Was she at home yesterday? 10. Were they playing in the garden?
- 12) 1,14:2=
- 8) 6,39:9=
- 4) 2,4:6-
- 11) 2,25:3=
- 7) 2,84:4=
- 3) 0,9:3=
- 10) 4,08:6=
- 6) 1,47:7=
- 2) 0,6:3=
- 9) 1,26:3=
- 5) 1,5:5=
- 1) 1,2:2-0,6
- 9) 44,84:4=
- 8) 45,63:3=
- 7) 81,9:9=
- 6) 32,8:4=
- 5) 21.7:7=
- 4) 12,66:6=
- 3) 9.36:3=
- 2) 6,9:3-23
- 1) 8,4:2-4,2
- В каком слове пишется Е?
- Выберите подходящий вариант в выпадающем списке. Выберите верный знак сравнения.
- -fg
- 3, 5cnt 3,5
- -9k -9
- ух 1
- Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1= 38°, ∠2 = 76°. Ответ дайте в градусах.
- Цена куртки поднялась с 4000 рублей до 4640 рублей. На сколько процентов подорожала куртка?
- На карте природних аст России две зоны обожани Frys вами А и Б. 3.1. Запиши соответствующие названия природных зон Название природной зоны А: тундра Название природной зоны Б: зона степей 3.2. На с. 161 рассмотри изображения Верблюда, белки, рыси, сайгака. Запиши название каждого животного рядом с номером, соответствующим рисунку. 1) верблюд 3) Сангак 2) рысь 4) билка природной зоны Б? 3.3. Какие животные обитают в естественной среде на тер ритории природной зоны А, а какие Запиши номера соответствующих изображений. 3) рисунке стрелкой стенки лев. Вокеий 4) Внимательно рассмотки пиши кисть, кости nou 7863 кишечний Природная зона A Б Ответ: Животные XX
- 7. Знаешь ли ты эти достопримечательности? Вырежи из Приложения фотографии и расположи их в соответ ствующих окошках. Проверь себя по учебнику. После проверки наклей фотографии. Укажи стрелками названия городов. Театр имени Ф. Г. Волкова Дом-музей И. И. Левитана Владимир Ярославль Плёс Сергиев Посад Золотые ворота Троице-Сергиева лавра 55
- Округлите десятичную дробь 5,981 до десятых:
- 2. Распределите наречия на группы по вопросам. Везде, весело, сверху, завтра, вниз, направо, сейчас, быстро, теперь, вблиз вчера, тихо, налево, сзади.
- Найдите в предложениях наречия. Укажите слово, с которым связано нареч и вопрос.
- В чем заключается основная задача пилота в дисциплине «Дрон-баскетбол»?
- Совершенный вид Несовершенный вид P 642. Сочинение-рассказ на тему «Стёпа дрова колет». В своём рассказе используйте: один из текстов в качестве вступления; содержание рисунков; в заключении одну из пословиц (см. упр. 634). 0 ☆ І. Вы не знаете нашего Стёпу? Хвастун он страшный. Я вчера за полчаса все дрова переколол, Стёпа однажды. Когда ты научился? спрашиваем мы. отвечает он. А я давно умею, взять двумя руками пазмахнуться сказал Тогда покажи, а мы по- смотрим, как это у тебя полу- чается... и Смотрел я, как отец дрова
- 5 Write questions with When. Then write answers with last, ago or in. this class / start? When did this class start? This class started 40 minutes ago. 1 you / go on holiday? 2 your teacher / start working here? 3 you / celebrate your birthday? 4 your parents / meet? 5 you / finish primary school?
- 324-293
- 711-209
- 606-344
- 418-97
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.