База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Тип 3 № 9942 Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? -163 = 352 + 47
- 2. Тип 2 № 9877 Осенью с яблонь сняли яблоки — жёлтые и зелёные. Зелёных яблок сняли 45 кг. Жёлтые яблоки составили две седьмых всех яблок. Сколько всего килограммов яблок сняли?
- Известно, что атмосферное давление уменьшается на 1 мм рт. ст. при подъёме на каждые 10,5 метров. Найдите атмосферное давление у одного из верхних этажей небоскрёба Бурдж-Халифа, если он находится на высоте 577,5 м, а атмосферное давление у поверхности Земли составляет 750 мм рт. ст.
- 1. Тип 1 № 12436 Выполните сложение: 1/9 + 4/9 Ответ:
- В семи группах было 36, 41, 16, 72, 31, 24 и 39 человек. Их рассадили поровну за семь столов. Сколько человек оказалось за каждым столом?
- 4. Запишите правую часть уравнения химической реакции и рас- ставьте коэффициенты: Cu + O2 = 5. Составьте формулу продукта реакции по известным валентностям элементов и расставьте коэффициенты в схеме реакции: III I Fe + Cl2 → FeCl 6. В живых организмах при окислении (взаимодействии с кислоро- дом О2) глюкозы С6Н12О6 выделяется необходимая для жизнедеятель- ности энергия. Напишите уравнение этой реакции, если известно, что в итоге образуются углекислый газ СО2 и вода Н2О.
- Важным источником знаний о жизни Древнерусского государства являются летописи. Самая знаменитая из них - «Повесть временных лет». Задание для домашней работы Попробуй изобразить страницу рукописной книги. Используй при оформлении те же приёмы, которыми владели древнерусские мастера.
- Торт № 4
- 4. Напиши о своем любимом фильме по шаблону 1. Title (Название) • My favourite film is «___________________________». 2. Type of film (Тип фильма – из упр. 1, стр. 72) • It is a/an (action film / adventure / comedy / fantasy / cartoon / horror / thriller / drama / science fiction). • Check the box: □ It's a blockbuster. □ It's a classic. □ It's a new release. 3. What is it about? (О чем он? - Present Simple) • The story is about ___________________________ (имя героя), who ___________________________ (что делает?, например: wants to find a treasure / fights against evil / tries to save his family). • The action takes place in ___________________________ (где?, например: in space / in a magic school / in New York). 4. Who is in it? (Актеры / персонажи) • The main character is __________________________. • My favourite actor/actress is ___________________________. He/She is very talented. 5. Your opinion (Твое мнение – для полки в магазине) • In my opinion, this film is amazing / fantastic / exciting / funny / boring / scary . • The special effects are great / awful. • The plot (сюжет) is interesting / slow / unpredictable. 6. Recommendation (Рекомендация) • I think teenagers / children / the whole family will enjoy this film. • Why buy it? — This DVD has cool extras (interviews, bloopers, director's cut). • Rating: ★★★★★ (give 3 to 5 stars). 7. Catchphrase (фраза для привлечения внимания) • Don't miss it! / You must see it! / It will blow your mind!
- 2.2. Какую функцию выполняют сосуды у растений?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) пробка 2) сосуды 3) ситовидные трубки 4) древесинные волокна
- 1.3. Сколько клеток зародышевого мешка участвует в данном процессе?
- 1.2. Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс?
- 1.1. Как называют данный процесс?
- Найдите по графику область определения функции - D(y)
- 5. Найти периметр прямоугольника, если одна из его сторон на 11 см меньше другой, а площадь равна 60 см 2
- 4. Решите уравнение: а) х² + 10x = 0; 6) 2x² + 5x + 2 = 0
- 3. Упростите: а) 14x²-y-2x; б) 4a²-1.6a+3 7x a²-9a+3
- 2. Выполните действия: (7√2 - √98+ √10)√2
- 1. Решите систему уравнений: { 8x + 3y = -21, 4x + 5y = -7.
- 171. 7961⋅84 4524⋅56 17 356⋅23 23 815⋅16 16 440 : 60⋅40 +8888 15 260 : 70-60-7777
- 2. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см изображён треугольник EOR. Отрезок RT-медиана дан треугольника. Найдите длину отрезка ЕТ.
- Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Что потерял Петя, вернув долг Ване? 1) коллекцию марок 3) деньги Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Долг»? 1) Петя затаил обиду и перестал общаться с другом. 2) Отец не разрешил Пете отдать коллекцию марок. 3) Ваня проиграл Пете десять перьев. 4) Ваня отдал Пете марки, а тот обещал дать другу коллекцию открыток. 5) Пете стало жалко отдавать свои марки Ване. Выбери верные утверждения и впиши в строку ответа и номера.
- Установите соответствие между морями и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А) Красное Б) Баренцево В) Норвежское ТИПЫ МОРЕЙ 1) внутреннее 2) окраинное
- Как называют птенца сороки?
- Раздели слово на слоги для переноса. Поставь ударение.
- Вычисли: 21 \(\cdot\) \( \left( 2 + \frac{1}{3} - \frac{1}{7} \right) \).
- Выбери верный вариант ответа. Какой город с середины XIII в. стал столицей улуса джучи?
- Image of a task.
- 3 с
- 15. Тип 12 № 12399 Принтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За какое время этот принтер напечатает 120 страниц? Запишите решение и ответ.
- 14. Тип 12 № 1195 Юля утром вышла из дома и пошла в школу со скоростью 50 метров в минуту. Через 3 минуты вслед за ней вышел её брат Денис со скоростью 80 метров в минуту. Через несколько минут Денис до- гнал Юлю. Через сколько минут Денис догнал Юлю? Запишите решение и ответ.
- 13. Тип 12 № 2034 Винт самолёта делает 450 оборотов за 6 секунд. Сколько оборотов сделает винт самолёта за 11 секунд?
- Рассмотрите изображение семени в разрезе и выполните задания. Какую функцию выполняет семенная кожура?
- Рассмотрите изображение семени в разрезе и выполните задания. Покажите стрелками и подпишите на рисунке семенную кожуру, семядоли, зародышевый стебелёк.
- Мощность двигателей трамвая «Витязь-М» равна 450 кВт. Какую работу совершат двигатели за 3 ч?
- \frac{13}{z} = \frac{110}{55} z =
- \frac{32}{5} = \frac{48}{y} y =
- \frac{x}{7} = \frac{8}{14} x =
- \frac{\sqrt{27}}{\sqrt{12}} =
- 6) 80 020-583-132 (26 337-4 089): 412 100 100-(9 579 +431) 344.(10 300-9 985) 896+36 936:324
- 179. Прочитайте стихотворение Вс. Рождест- венского. Впишите в слова пропущенные буквы. Астру с прямыми её лепес_ками С давних вр_мён называли «звездой». Так бы её вы назвали и сами. В ней лепес_ки разбжались луч_ми От сер_цевинки совсем з_л_той. Найдите в предложениях личные местоимения, подчеркните их. Выпишите любое местоимение и разберите его как часть речи.
- Выполни проверку деления с остатком. 65:20 = 3 (ост. 5) 39:12=3 (ост. 3)
- На месте каких(-ой) цифр(-ы) нужно поставить запятые в данном предложении? Цифры(-у) запиши в порядке возрастания, без пробелов и запятых. Слишком нервная натура сказывалась в каждом движении (1) особенно (2) в игре личных мускулов (3) и улыбающемся, пристальном (4) взгляде.
- C A B -1 0 точки КООРДИНАТЫ A 1) 글 B 2) 0,7 C 3) 1,2 4) 5) Запиши в поле ответа последовательность цифр, которая соответствует буквам в поряд АВС (пример записи ответа: 123).
- Анализ изображения
- Реши кроссворд и определи ключевое слово, располагающееся на цветном фоне. 1. Оно выделяется при прохождении тока по проводнику. 2. При параллельном соединении оно одинаковое. 3. Элементарный отрицательный заряд. 4. При последовательном соединении он одинаковый. 5. На электрических схемах её обозначают кружочком с «Х» внутри. 6. Устройство для накопления заряда. 7. Большое количество витков провода. 8. Составная часть ядра, имеющая положительный заряд.
- Тип 5 № 12809 На клетчатой бумаге нарисована фигура. Сторона клетки равна 1 см.
- Тип 4.2 № 1941 Развернуть Сколько рублей в среднем тратится на питание одной белки за две недели?
- Тип 4.1 № 1940 Развернуть Сколько рублей в среднем тратится в день на питание одного ежа? В ответе укажите только число.
- Тип 3 № 9620 Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 819: = 63
- Тип 2 № 1917 Четыре девятых всех учащихся класса составляют девочки. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 15 мальчиков?
- Тип 1 № 12411 Выполните вычитание: 2,3-0,5.
- 10. Вычислите: (9³)³.9³ / 9¹⁰ Ответ:
- 9. Установите соответствие между функциями и их графиками. ФУНКЦИИ А) у = -1/2 x + 2; Б) у = -1/2 x - 2; В) y = 1/2 x - 2. ГРАФИКИ
- 8. Расстояние S (в метрах) до места удара молнии можно приближённо вычислить п формуле S = 330t, где t — количество секунд, прошедших между вспышкой молнии и удар грома. Определите, на каком расстоянии от места удара молнии находится наблюдатель, если t = 10 с. Ответ дайте в километрах, округлив его до целых.
- 7. На тарелке лежат одинаковые на вид пирожки: 4 с мясом, 5 с рисом и 21 с повидл Андрей наугад берет один пирожок. Найдите вероятность того, что пирожок окаж с повидлом.
- 6. Платье стоит 2120 рублей. Скидка в день распродажи равна 35%. Сколько стоит пл в день распродажи?
- 5. Решите уравнение x² = 2x + 8. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 4. Найдите значение выражения √18 ⋅ 80 ⋅ √30. 1) 360 2) 120√6 3) 120√3 4) 120√15
- 3. На координатной прямой отмечены точки А B C и D. Одна из них соответствует числу 63/11. Какая это точка? 1) точка А 2) точка В 3) точка С 4) точка D
- 2. Решите уравнение: -3 ⋅ (4-6x) = 12x - 33.
- 1. Найдите значение выражения: -5,6 + 1,3 ⋅ 0,8.
- How _______rice is there?
- Главной темой рассказа А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича» является Выберите один вариант ответа тема любви все варианты ответа правильные тема смысла литературного творчества тема судьбы России
- На отрезке АВ отмечена точка С, а вне отрезка точки D и Е. Известны величины трёх из отмеченных на рисунке семи углов: γ = 67°, δ = 38°, ε = 29°. Заполните пропуски в фрагменте доказательства параллельности отрезков AD и ВЕ. 1. ∠ACB = 180° ⇒ = ° 2. = (180°-ζ-δ) + (180°-η – ε) = 360° – (ζ + η) – ( ) = ° Прямые AD и ВЕ параллельны по ?
- Найди наибольшее значение линейной функции у = 5х + 1 на отрезке [0; 2], не выполняя построение. Ответ: наибольшее значение равно
- Вычисли значения выражений. 55 987 ⋅ (59 ⋅ 90 − 177 ⋅ 30) 73 280 − 7 328 + 30 280 89 500 + 47 ⋅ 300 − 3 600 4 ⋅ (8 725 − 7 852) ⋅ 100 − 9 200 (294 511 − 286 411) : 27 − 300 (98 + 333 ⋅ 10 − 3 298)
- Из двух городов, расстояние между которыми 500 км, одновременно навстречу друг другу выехали два мотоциклиста. Скорость первого мотоциклиста 68 км/ч, а скорость второго 74 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 ч?
- 10.2 Укажите по одному примеру вегетативного и генеративного органа земляники восточной: Вегетативный орган Генеративный орган
- 10.1. Определите соответствие между органами растения и их названиями. Органы растения: 1. корень 2. стебель 3. лист 4. усик (надземный столон) 5. плод 6. семя Ответ: АБ ΒΓ ДЕ
- По какому признаку вы определили ее в эту группу? Ответ:
- В какую группу растений входит земляника восточная? Низшие, высшие споровые, высшие семенные: Ответ:
- В семенах какого растения сумма белков и жиров наименьшая? Ответ
- В семенах каких двух растений содержание белков превышает 20%? Ответ:
- В семенах какого растения содержится наибольшее количество жиров? Ответ:
- Верны ли утверждения? А) Имеет права избирать и быть избранным, участвовать в осуществлении других избирательных действий гражданин Российской Федерации, признанный судом недееспособным или содержащийся в местах лишения свободы по приговору суда. В) Не имеет права быть избранным депутатом Государственной Думы гражданин Российской Федерации, имеющий гражданство иностранного государства либо вид на жительство или иной документ, подтверждающий право на постоянное проживание гражданина Российской Федерации на территории иностранного государства. Подберите правильный ответ.
- 8. Тип 8 № 2915 Играя в кондитерский магазин, подружки взвешивали на рычажных весах две шоколадные плитки одинакового размера (без оберток). Для того чтобы уравновесить первую плитку шокола- да, им понадобились одна гирька массой 40 грамм и две гирьки массами по 10 грамм каждая. Для взвешивания второй плитки им понадобились одна гирька массой 40 грамм, одн грамм и одна массой 10 грамм. Подружки сообразили, что один шоколад был пор рой более плотным. Чему была равна масса плитки пористого шоколада? Отве граммах.
- 5. Тип 5 № 1945 По наклонному пандусу высотой 80 см в течение 10 секунд равномерно перемещали детскую коляску, двигая её со скоростью 50 см/с. Коляску толкали вдоль поверхности пандуса с силой, ве- личина которой была равна 38 Н. При движении по пандусу коляска обладала кинетической энер- гией 2,1 Дж. 1) Определите массу коляски. 2) На сколько возросла потенциальная энергия коляски в результате подъёма по пандусу? 3) Чему равен КПД пандуса? Ответ приведите в процентах и округлите до целых. Ответы на вопросы обоснуйте соответствующими рассуждениями или решением задачи.
- 4. Тип 4 № 1613 В сельской водонапорной башне высота уровня воды над землёй составляет 22 м. Какое до- полнительное давление воды в трубе измерит манометр, установленный в системе водоснабже- ния на третьем этаже дома? Высота точки установки манометра над уровнем земли 9 м, плот- ность воды 1000 кг/м³. Ускорение свободного падения равно 10 Н/кг. Манометр проградуирован в атмосферах (атм), 1 атм = 100 000 Па. Ответ запишите в атмосферах.
- В торговом центре стоят два банкомата, связанные между собой. Вероятность того, что к вечеру деньги закончатся в первом банкомате, равна 0,21. Вероятность того, что к вечеру деньги закончатся во втором банкомате, равна 0,15. Вероятность того, что деньги закончатся в обоих банкоматах сразу, равна 0,07. Найдите вероятность того, что к вечеру деньги закончатся хотя бы в одном банкомате. Известно, что Р(A) = 0,7, P(B) = 0,6, P(A ∩ B) = 0,5. Найдите P(Aυ Β).
- Добавление нулей в десятичной дроби не меняет её значения.
- Рассмотри по таблице взаимосвязь между величинами х и у. Запиши формулу, выражающую у через х.
- Как называют человека, группу людей, животное или техническое устройство, способных выполнять заданные команды?
- 5 Eine Einladung. Ergänzen Sie die Verben. A2 gefallen • mitnehmen • einladen • ankommen • laufen • besichtigen • zurückfahren• schlafen Liebe Elke, ich lade dich zu meinem Geburtstag ein. Die Party ist am 9.3. abends bei uns im „Amalias“. Ich habe eine Idee: Du erst am Sonntag und eine Nacht bei uns. Du am besten bequeme Schuhe dann können wir am Sonntag zusammen durch die Stadt und alles Das dir doch, oder? Wann du in Pirgos ? Wann bist du dann bei uns? Komm nicht so spät! Viele Grüße Claudia
- 4 Vokalwechsel oder nicht? Ergänzen Sie die Verben. 1. leben er 2. kaufen er 3. machen er 4. lesen er 5. gehen er 6. waschen er 7. laufen er 8. geben er 9. verstehen er
- 3 Claudias Tag. Ergänzen Sie die Verben. Claudia steht immer um 6 Uhr auf. Um 7 Uhr Claudia sucht immer um 6 Uhr auf. Um 7 Uhr Da kaufen sie zusammen ein und Dimitri
- 5. fahren Reporter: Wie kommen Sie zur Arbeit? Claudia: Nein, ich Reporter: Und ihr, Kinder, wie Petro: Ich mit dem Auto. ihr? Sie mit der U-Bahn? immer mit dem Fahrrad. Aber Iliana immer mit dem Bus.
- 4. schlafen Reporter: Entschuldigung, ich habe eine Frage. Wie lange Claudia: Wir Dimitri: Ja, du ihr? Sie in der Nacht meistens? meistens ungefähr acht Stunden. immer acht Stunden. Ich nur sechs Stunden. Sie mit der U-Bahn?
- 3. nehmen Kellnerin: Bitte, was Claudia: Ich Iliana: Wir Petro: Nein, du Sie? Hänchen mit Reis. Iliana und Petro, was auch ein Schnitzel. ein Schnitzel, aber ich
- 3. Рассмотри карту. Какой цифрой обозначена территория, о которой идёт речь? (Впиши нужную цифру в поле для ответа.)
- Blank paper with lines
- Укажите при помощи каких структур происходит передвижение веществ у растений?
- У Максима есть игрушечные солдатики. Сначала он построил их в шеренги по 10 солдатиков, у него остались 4 лишних. Тогда Максим построил солдатиков в шеренги по 6, и лишних не осталось. Сколько солдатиков у Максима, если их больше 60, но меньше 100?
- Běijīng zuótiān tiānqì zěnmeyàng? 男: 北京昨天天气怎么样? Hěn 女: 很( )。
- Nǐ kāi chūzūchē nián le? 女: 你开出租车( )年了? Shíji nián le. 男: 十几年了。
- Tā shǎo le yí ge líng. 他少( )了一个零。
- Wéi, zhōngwǔ nǐ mǎi shénme le? ( ) le?
- Zhōngguórén xǐhuan hē ( ).
- В каком из следующих высказываний содержится информация о погоде? 1) Утром в Москве наблюдался туман, но позже день был безоблачным и жарким. 2) Лето в Якутске жаркое, а зима холодная средняя температура в январе составляет 38,6 °C. 3) Летом на территорию Индии ветры с океана приносят много атмосферных осадков. 4) Воздух в тропосфере при подъёме расширяется, и происходит его охлаждение.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.