База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Щенок Тяпа очень любил жёлтые одуванчики.
- Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Углубить, фольга, забрали, досуг.
- В двух коробках 36 карандашей. В первой коробке карандашей в 3 раза меньше, чем во второй. Сколько карандашей во второй коробке?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. A) 2/7 Б) 15/19 В) 20/9 Г) 11/8 1) Число больше 1, но меньше 2. 2) Число меньше 0,5. 3) Число больше 2. 4) Число больше 0,5, но меньше 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Число 25.A6 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы A?
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 150 см, шириной 60 см, высотой 40 см. Найдите объём аквариума. Ответ дайте в литрах. В 1 литре 1000 кубических сантиметров.
- Проведите прямую. Отметьте на ней точки А и В, а затем точки М, N и К, лежащие на этой же прямой, но не принадлежащие отрезку АВ. Сколько отрезков получилось на чертеже?
- + 6) Двигаясь по Золотому кольцу, туристический автобус ехал в первый день 5 ч со скоростью 60 км/ч, во второй день - 4 ч со скоростью 70 км/ч, а в третий день - 5 ч со скоростью 75 км/ч. Какое расстояние проехал автобус за эти три дня? 123 S KM V t
- Find and circle.
- Look and write the ordinals in the correct order. 12th 3rd 5th 11th 4th 2nd 21st 1st 15th first
- Подпишите на карте города Киев и Тверь.
- Укажите название государства, территория которого в 1260-х годах заштрихована на карте.
- 152. Прочитайте. Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное. Утренняя ... заря, ... растение, ... к..лл..ктив ..рковь, ... п..м..дор, ... к..ртоф..ль, ... чу..ств ..ртина, ... в..р..бей, ... м..тро, ... р..машка ремль, ... ш..ссе, ... лес..н..ца, ... с..рень.
- 12. Один рабочий красит забор за 60 минут, а другой рабочий красит тот же забор за 90 минут. За сколько минут покрасят забор эти двое рабочих, работая вместе?
- 20. Музыкальная викторина
- 19. В переводе с французского название этого инструмента «королевский».
- 18. Какой инструмент обладает самым низким звуком? А) виолончель Б) контрабас В) валторна
- 17. Как называют музыканта, который поёт один?
- 16. Что из указанного лишнее: баян, балалайка, гитара
- 15. Жанры инструментальной музыки: а) балет, вокализ, симфония б) балет, опера, симфония в) соната, симфония, сюита
- 14. Каким общим словом определяется народное музыкальное творчество? А) фольклор Б) ансамбль В) хор
- 13. Крупное музыкальное произведение из нескольких частей, объединённых общим художественным замыслом: А) концерт Б) сюита В) баллада
- 12. Какой композитор установил трехчастную структуру концерта: А) Бах Б) Гендель В) Вивальди
- 11. Напишите определение с итальянского слова «концерт»
- 10. Польский танец-шествие, позже бальный танец. О каком танце идет речь: А) полонез Б) мазурка В) полька
- 9. Напишите название первой русской национальной оперы М. И. Глинки
- 8. Как в переводе с итальянского будет либретто?
- А) симфонический концерт Б) опера В) балет.
- 2) На клеточном поле рядом с прямоугольником нарисуй квадрат, площадь которого в 2 раза больше площади данного прямоугольника.
- На клеточном поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. 1) Найди периметр этого прямоугольника.
- Сергей с родителями едут на выходные к бабушке. Дорога занимает 2 ч 30 мин. Во сколько им нужно выехать из дома, чтобы приехать в 22 ч 20 мин?
- Вы пьете воду или занимаетесь спортом. Врач советует пить 1,5 литра воды в день. В бутылке 0,5 литра. Сколько нужно выпить за день? Что больше: 1,5 литра или 1500 миллилитров? (Объясните)
- Постройте график функции у=1/3х-2 и опишите её свойства
- Решите уравнение x − 3x − 70 + 175 + 8x − 40 + 150 = 410.
- 15) Первый участок пути протяжённостью 120 км автомобиль проехал со скоростью 100 км/ч, следующие 117 км – со скоростью 65 км/ч, а последние 36 км – со скоростью 72 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути. Запишите решение и ответ.
- На фотографии растение, которое в Средней России обычно во всех областях. Растёт на сырых лугах, пастбищах, по берегам водоёмов и канав, близ жилья. Назовите это растение.
- заполните пропуски ("?") в таблице
- Петя говорит Васе: «Я тяжелее тебя в два раза». А Вася говорит Пете: «А я легче тебя на 22 килограмма». Оба говорят правду. Сколько килограммов весит Петя? Запиши решение и ответ.
- Write the right pronoun. I live in a house. ... house is big.
- All criminal offenses are technically considered statutory crimes since they are all prohibited by ....
- Complete the sentences with personality adjectives. 0 Sue likes helping other people. She's helpful. 1 Beth shouts a lot! She's I__d. 2 Jane doesn't talk a lot. She's q___t. 3 Amy doesn't often worry or get angry. She's e______g. 4 Rose likes telling other people what to do. She's b___y. 5 Olivia never tidies her room. She's m___y. 6 Carol makes plans and can always find things. She's o______d. 7 Martha always puts things in the right place and her room is clean. She's t______. 8 Jack is a good teacher. He explains things again and again. He's p______.
- Find and circle.
- Look and write the ordinals in the correct order. 12th 3rd 5th 11th 4th 2nd 21st 1st 15th
- 1 How often to do go shopping? 2 Where do you go? 3 Who do you go with? 4 What do you like buying? 5 What's your favourite shop? Why? I often go shopping (at the weekend...) I usually go to (town / the shopping centre ...) I go with ... / I love buying ... My favourite shop is ... because...
- Найдите вероятность события \(\overline{A \cup B}\).
- 10. Большая упаковка мармелада стоит 170 рублей, маленькая стоит меньше. Сергей купил одну большую упаковку, четыре маленькие, отдал продавцу 500 рублей и получил 30 рублей сдачи. Сколько рублей стоит маленькая упаковка мармелада?
- Where can you buy medicine?
- Определите, на каком рисунке правильно показано строение земной коры в точке, обозначенной на карте буквой А.
- А как бы ты пересказал «Сказку о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина от лица старухи?
- Complete the conversation with words from the box.
- 2 1/3 : (5/8 - 2 1/3)
- Игорь гуляет с собакой, которая бегает по прямой дорожке в парке. Пользуясь графиком зависимости координаты собаки от времени, определите её координату через 40 секунд. Ответ запишите в метрах.
- На одном из чемпионатов мира футболист ударил по мячу с такой силой, что мяч полетел в воротам со скоростью доме. Какую кинетическую энергию имел в этот момент мач, если его масса составляет 0,4 кг? Ответ дайте в Джоулях.
- 1) В огороде собирали урожай. Собрали огурцы. На грядке нет (...). На грядке нет ни одного (...). 2) Собрали кабачки. На грядке нет (...). На грядке нет ни одно- го (...). 3) Собрали помидоры. На грядке нет (...). На грядке нет ни одного (...). 4) Собрали морковь. На грядке нет (...). 5) Собрали фасоль. На грядке нет (...). 2. Придумай 5-6 предложений с названиями овощей и запиши их. 3. Выпиши в тетрадь те буквы, которые написаны правильно. AR PEЄЗ ХУ Ба ци JE IN OC ПГ КИ ЧР ПЛ 4. Прочитай названия овощей, выдели в каждом первый слог. помидор огурец баклажан кабачок патиссон чеснок перец тыква цукини репа свекла редиска морковь картофель лук 5. Что лишнее? Почему? черешня черника вишня 6. Вспомни по 10 слов, состоящих из 3 звуков, из 4 звуков, из 5 звуков. ЗАДАНИЕ № 9 1. Подумай, составь и запиши рассказ о том, как ты провел лето. 1) Где ты был? 4) С кем играл? 2) Что делал летом? 5) Что ты читал летом? 3) С кем встречался?
- По вертикали 2. Город, присоединённый к России в 1552 г. 3. Атаман, покоривший Сибирское ханство. 6. Война, которую вела Россия при Иване Грозном более 20 лет. 7. Переработанный свод за- конов, утверждённый в 1550 г. 8. Титул, принятый Иваном IV в 1547 г. 10. Священник (прото- поп), деятель Избранной рады. 13. Церковное уложение, принятое в правление Ивана IV.
- Вставьте пропущенные буквы: «Чудик уважал городских людей. Не всех, правда: хулиганов и .... уважал. Побаивался».
- Лодка прошла 30 км против течения реки за 6 ч. Сколько часов понадобится на обратный путь, если скорость течения реки составляет 2,5 км/ч?
- Ваня может покрасить забор за 3 ч, а Даня за 6 ч. За сколько часов покрасят этот забор Ваня и Даня, работая вместе?
- 11. На рисунке изображён правильный шестиугольник, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии шестиугольника?
- 17. Тип 12.1 № 2637 Майя и Кирилл собрали образцы растений и подготовили их для гербария. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетание) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, изображённого на фотографии. Список слов: 1) Хвощевидные 2) Хвощ полевой 3) Хвощ 4) Растения Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Царство Отдел Род Вид
- 16. Тип 11 № 5199 Кира и Павел выполняют проект, посвящённый растению Горошек мышиный, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. На рисунке буквами обозначены органы Горошка мышиного. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка. 1) стебель 2) лист 3) корень 4) цветок 5) плод A Б B Г
- 15. Тип 10 № 5086 Ирина и Василий выполняют проект, посвящённый растению Зверобой продырявленный, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Обычно при описании растения указывают его размер. Как Вы думаете, какой измерительный прибор ребята взяли с собой для этой цели? 1) штативная лупа 2) мерный цилиндр 3) термометр 4) линейка Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
- 1.5 Complete the sentences with personality adjectives. 0 Sue likes helping other people. She's helpful. 1 Beth shouts a lot! She's I__d. 2 Jane doesn't talk a lot. She's q___t 3 Amy doesn't often worry or get angry. She's e________g. 4 Rose likes telling other people what to do. She's b___y. 5 Olivia never tidies her room. She's m ___y. 6 Carol makes plans and can always find things. She's o________d. 7 Martha always puts things in the right place and her room is clean. She's t__y. 8 Jack is a good teacher. He explains things again and again. He's p__t
- 5. Не приводя к общему знаменателю, сравните 55/56.
- 4. Длина одного отрезка 5 1/4 дм, а другого – в 3. На сколько дециметров длина второго отрезка больше?
- 3. Электричкой, автобусом и катером туристы проехали какое-то расстояние, которое проехали туристы электричкой – 60% всего пути, а автобусом – 2/3 оставшегося. Сколько метров туристы проехали автобусом?
- 2. Выполните действия: (9 - 2 2/15 - 3 3/8) * 9/14.
- 1. Найдите произведение: а) 3 3/4 * 1 7/9; б) 3/4 * 2/9; в) 7/9 * 5 2/5 * 1 1/14.
- Астероид диаметром 40 м упал в тайге близ Колымы. Масса 1 м³ породы астероида — 3000 кг. Какова масса астероида, если считать его шаром? 24 000 т 48 000 т 96 000 т 128 000 т 192 000 т
- В 1966 году крупнейшая в России установка ШАЛ (широких атмосферных ливней) начала свою работу: в поселке Владимировке в селе Хатассы в селе Табага в Жатае в поселке Октемцы
- 4. Правда ли, что горячая вода лучше смывает микробы?
- 3. Антибактериальное мыло в быту:
- В своём проекте Антонина и Виктор хотели обратить особое внимание на один из процессов жизнедеятельности животных. Они изобразили этот процесс схеме. Напишите его название.
- Какой орган сосны ребятам необходимо изучить, чтобы доказать, что сосна относится к определённому отделу? Запишите в поле ответа номер выбранного органа. 1) корень 2) ствол 3) шишка 4) цветок
- Раскрась фигуры с названиями стран, с которыми Российская Федерация имеет сухопутные границы.
- Проанализируйте представленный на изображении список и определите возможные причины некорректной сортировки дат.
- Объясните, почему на метеостанции, обозначенной на рисунке буквой Б, ежегодно фиксируется наибольшее количество выпадающих атмосферных осадков. Укажите две причины.
- Определи всхожесть семян, которые купила Илма (в %). Выбери верный вариант ответа.
- Определи стандартную всхожесть семян волшебного растения (в %). Выбери верный вариант ответа.
- Поставьте знак ударения в следующих словах: Торты, облегчить, цемент, квартал.
- Водитель автомобиля начал торможение. За секунду после начала торможения автомобиль проехал 28 м, а за каждую следующую секунду он проезжал на 4 м меньше, чем за предыдущую. Сколько метров автомобиль прошёл до полной остановки?
- 3. Укажите решение неравенства 4x - x² < 0 1) (0; 4) 2) (-∞; 0) ∪ (4; +∞) 3) (0; +∞) 4) (4; +∞)
- 12. Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле S = (d1d2 sin α) / 2, где d1 и d2 — длины диагоналей четырёхугольника, α- угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали d2, если d1 = 6, sin α = 3/7, a S = 18.
- Use the phrases from ex. 2 to complete the sentences in the present perfect. 1 I ________ already ________ the dentist this year. 2 ________ you ________ an aspirin? It helps a lot. 3 She ________ ________ (any) lotion – she can get a sunburn at the beach. 4 You ________ just ________ a doctor, haven't you? What did he recommend you?
- Выбери ВСЕ слова, которые соответствуют схеме.
- Выбери ВСЕ верные утверждения о слове ёлка.
- Where can you buy bread?
- а метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения сферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке уменьшения их ы над уровнем моря (от наибольшей к наименьшей). Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.
- Как называется ветер, направление которого в Северном полушарии показано на рисунке стрелкой?
- б) Дать название примененного
- а)
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения высоты Солнца над горизонтом 21 марта, начиная с параллели с наименьшей высотой Солнца над горизонтом. 1) 35° с.ш. 2) 60° с.ш. 3) 40° ю.ш.
- Расположите выделенные на карте параллели в порядке увеличения продолжительности светового дня 22 июня, начиная с параллели с наименьшей продолжительностью светового дня. 1) 55° с.ш. 2) 25° с.ш. 3) 10° ю.ш.
- Вычисли значение выражения: 2,5 * 10^-7 / 10^-8
- Какой город был основан? При каком князе этот город стал центром объединения земель?
- Conversation in a restaurant
- Расшифруйте ребус.
- Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 20 см, шириной 15 см, высотой 12 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Коробка объёмом 45 600 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда высотой 48 см. Найдите площадь дна коробки. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Коробка объёмом 62 500 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина коробки равна 50 см, ширина – 25 см. Найдите высоту коробки. Ответ дайте в сантиметрах.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.