База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В одной бочке 720 литров молока, во второй 600 литров. Из второй бочки выйдет на 3 ящика меньше бутылок с молоком. Сколько ящиков с бутылками получится из второй бочки?
- Упражнени 303. ТӀера хьаязъе предложенеш, къов ларгаш да а йоахаш, царна юкъе латта дешаш шов доагӀача дожарашка увттадеш. 1. — ХӀанз укх вай боацача (кхоачам) бӀаьстанг довлалургдац вай, - аьлар чаво. (Фаьлг.) 2. Ахархо
- Упражнени 302. Дожарашца легаде укх кӀалхара цӀердешаш. Буц, лоам, хьазилг. • Хьаала, малагӀаш да укх дешаех хьалхарча лег ра хьалхарча даькъе латтараши, хьалхарча легара шол лагІча даькъе латтараши?
- Упражнени 301. ТӀера хьаязде. Хьазилг, бутт, сангар, ведар, сармак, баскили ахкарг, борз, кхор, болх, гамаж, мух, модз, тух, сом. сим, жим, совгӀат. • Цхьа така хьакхе белгалде хьалхарча даьки чудоагӀа цӀердешаш, ши така хьакхе белгалде шоллагіч даькъа чудоагӀа цӀердешаш.
- ІХ. Составьте предложения по данным образцам (§ 46, стр. 563). Образцы: 1. Some of these articles are very interesting. 2. Many of our friends love the theatre. 3. Two of our students know three foreign languages.
- поверхностей призмы. Теорема. 3 A 2 АВСА,В,С правильная треуг. Призма 1) Провести сечение через Али (.) D и найти COU SORARDENS сечения. 80 C 2) S полной поверхности призмы AB=2ay, AA, 3 CM.
- 8. He is making a sandcastle.
- 7. You are driving a car.
- 6. We are watching TV.
- 5. She is walking.
- 4. We are jumping.
- 3. She is dancing.
- 2. I am talking.
- Почему война, которой посвящена данная марка, является важнейшей страницей в истории нашей страны? (Выбери один вариант.)
- Укажи название войны, когда состоялась битва, памяти которой посвящена данная марка. (Укажи только название войны.)
- My kids have a lot of fun in winter, _______ they enjoy playing snowballs.
- 10. Выберите верные ответы. Крупные природные районы выделяют на основе различий: а) внутренних вод; б) климата; в) органического мира; г) рельефа.
- 9. Продолжите цепочку. Города-миллионеры Центральной России: Москва.....
- 8. Установите соответствие между народами и районом их компактного прожи- вания. 1. Карелы, ненцы. 2. Черкесы, кумыки. 3. Башкиры, удмурты. 4. Татары, калмыки. А. Северный Кавказ. Б. Европейский Север. В. Поволжье. Г. Урал.
- 7. Определите регион России по краткому описанию. Его территория находится в зонах тундры и тайги. Северная часть района на- ходится за полярным кругом. Кроме русских, в районе живут народы уральской языковой семьи. Имеются крупные месторождения никелевых, апатито-нефелино- вых руд, каменного угля, нефти и газа. Район славится холмогорской породой ко- ров, уникальными промыслами.
- 6. Установите соответствие между городом и районом, в котором он расположен. 1. Великий Новгород. 2. Архангельск. 3. Казань. 4. Нижний Новгород. 5. Оренбург. 6. Владимир. А. Центральный. Б. Волго-Вятский. В. Северо-Запад. Г. Европейский Север. Д. Поволжье. Е. Урал.
- 5. Выберите верные утверждения: а) для Северного Кавказа характерен массовый отток населения в другие реги- оны страны; б) территория Северо-Западного района равномерно заселена; в) основные запасы нефти в Поволжье сосредоточены в Республике Татарстан и Самарской области; г) особенностью промышленности Центрального района является ориентация на высокую квалификацию работников.
- 4. Выберите утверждения, характеризующие Уральский район: а) житница России; б) Северная Пальмира; в) минералогический рай; г) опорный край державы.
- 3. Выделите группу общих отраслей специализации Центрального и Северо-За- падного районов: а) чёрная и цветная металлургия, тракторостроение; б) машиностроение, лёгкая и химическая промышленность; в) химическая и лесная промышленность, зерновое хозяйство; г) электроэнергетика, чёрная металлургия, льноводство.
- 2. Выделите два фактора, способствующие созданию в Поволжье химической промышленности: а) мелиорация сельскохозяйственных угодий; б) наличие богатых водных ресурсов; в) высокая плотность населения; г) наличие собственного углеводородного сырья и поваренной соли.
- 1. Выделите два района, входящие в состав Центральной России: а) Центрально-Чернозёмный; б) Европейский Север; в) Волго-Вятский; г) Поволжье.
- Выполните задания, пользуясь климатограммами. 1. В каком пункте (А, Б, В) осадки в течение года выпадают равномерно? 2. В каком пункте годовая амплитуда наибольшая? 3. В каком пункте наименьшие летние температуры? В ответе укажите последовательность букв без пробелов и запятых (например, АБВ).
- В. Разыграйте один из диалогов по ролям. Ответь на вопросы о своём следующем школьном дне 1) What will you do in the morning? 2) What will you have for breakfast? 3) Who will you meet at school? 4) How many lessons will you have? 5) Where will you go after school? 6) When will you do your homework? 7) What will you do in the evening? 8) When will you go to bed?
- 4. В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны, ∠ACB = 75° На стороне ВС взяли точки Х и У так, что точка Х лежит между точками В и Ү, АХ = ВХ и ∠BAX = ZYAX. Найдите длину отрезка АY, если АХ = 14.
- 3. Биссектрисы углов А и В параллелограмма ABCD пересекаются в точке М, лежащей на стороне ВС. Найдите периметр параллелограмма ABCD, если AB = 6.
- 2. Точка О — центр окружности, на которой лежат точки P, Q и R таким образом, что OPQR — ромб. Найдите угол ORQ. Ответ дайте в градусах.
- 1. В треугольнике АВС угол C равен 90°, АВ = 4И sinA= √19 10 Найдите АС.
- Укажите предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении (-ях). Запишите исправленный (-ые) вариант(-ы) предложения (-ий). 1) 28 сентября 2017 года в Краснодаре был открыт уникальный парк, созданный российским предпринимателем С. Галицким. 2) В парке собраны как привычные, а также экзотические растения. 3) Большинство редких деревьев в парке привезены из Африки, Новой Зеландии и Южной Америки. 4) Посетив этот необычный парк, восхищаешься талантом ландшафтных дизайнеров. Ответ.
- < К списку задач Повар спрашивает Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова. Тема: приготовление еды Easy re Easy remedies for colds Easy recycling crafts Easy recipes for beginners
- Пётр получил СМС-сообщение от известного банка о том, что этот банк проводит опрос потребителей финансовых услуг. Петру предлагалось по ссылке на интернет- сайт пройти опрос и получить вознаграждение в 20 тыс. рублей. Для получения доступа к опросу требовалось перечислить со счёта телефона 500 рублей. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Петра? Как ему ой ситуации?
- Рассмотрите фотографию. Какую форму (область) духовной культуры можно проиллюстрировать данным изображением? (Укажите не конкретное, а наиболее общее название.) Что отличает эту форму (область) духовной культуры от других форм (областей)? Как Вы думаете, почему право, предоставляющее людям возможность приобщения к данной форме (области) культуры, закреплено в Конституции Российской Федерации? Какие права, связанные с данной формой (областью) культуры, есть у несовершеннолетних? (Назовите любые два права.) Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
- 6 · 800 - 800 : 8 + 2 6 · 800 - 800 : (8 + 2)
- 851 · 37 692 · 46
- 378 · 65 : 90 495 · 32 : 80
- 8. Тип 7 № 13809 i На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Среди чисел 0,67, 1,5, 2,105, 2,9 и 3,5 есть координаты всех трёх точек. Установите соответствие между точками и их координатами. ТОЧКИ A) A Б) В B) C КООРДИНАТЫ 1) 2,105 2) 3,5 3) 0,67 4) 1,5 5) 2,9 В таблице под каждой точкой укажите номер соответствующей координаты. Или На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Среди чисел \(\frac{25}{7}\), \(-\frac{9}{7}\), \(\frac{5}{7}\), 1\(\frac{1}{7}\) и \(\frac{13}{7}\) есть координаты всех трёх точек. Установите соответствие между точками и их координатами. ТОЧКИ A) A Б) В B) C КООРДИНАТЫ 1) \(\frac{5}{7}\) 2) -\(\frac{9}{7}\) 3) \(\frac{13}{7}\) 4) \(\frac{25}{7}\) 5) 1\(\frac{1}{7}\) В таблице под каждой точкой укажите номер соответствующей координаты.
- тературное чтение Литературное чтение 1. Запиши, как ты понимаешь выражение пеной «легенда поведала о дельфине».
- Вычислите: 3 – (7-5\frac{1}{3}):\frac{1}{2} + \frac{2}{3}. Запишите полностью решение и ответ.
- Сережа и Паша красят забор за 36 часов. Паша и Артур красят этот же забор за 28 часов, а Артур и Сережа — за 21 час. За сколько часов мальчики покрасят забор, работая втроем? Запишите решение и ответ.
- На рисунке изображена фигура (прямоугольник). Сколько у неё осей симметрии?
- Кондитер испёк 60 печений, из них 15 штук он посыпал корицей, а 25 штук — сахаром (кондитер может посыпать одно печенье и корицей, и сахаром, а может вообще ничем не посыпать). Выберите верные утверждения и запиниите в ответе их номера без пробелов, запятых или других дополнительных символов. 1) Меньше 20 печений посыпаны и сахаром, и корицей. 2) Каждое печенье, посыпанное сахаром, посыпано и корицей. 3) Найдётся 12 печений, которые ничем не посыпаны. 4) Найдётся 5 печений, посыпанных и сахаром, и корицей.
- Найдите среднее арифметическое чисел 20, 17, 9, 12, 8, 6, 5.
- Решите уравнение 7.5x-3.7=-5x+3.8.
- Шардар 163. Масдарш предложенин хӀун меженаш йу къов- ларшна йуккъехь билгал а доккхуш, схьайазйе. 1. Цо дукха чехка хьалатохарна, чӀара берда йист- те хьала а кхуссуш, мӀара хедира. 2. Генахьо хиларна, Хьесбека лелорг хӀун ду ца хаьара берашна. 3. Сахьт шегахь цахилар билгал а даьккхина, леррина Хьесбе- ке хьаьжира иза. 4. Шегахь буьззина тешам хилар гу- чудаьккхи цо. 5. Цо царна дийцира шена сахьт карор а, иза долчуьнга ша дӀадалар а. 6. Василий Петровича аьллачух мелла а ша тешаш хиларна, берашца вахара Хьесбек. (Б. М.)
- Практическая работа "Повторение курса 7-9 класса" (версия 1) 2 2 из 5 Среди приведённых ниже трёх чисел, записанных в различных системах счисления, найдите минимальное и запишите его в ответе в десятичной системе счисления. В ответе запишите только число, основание системы счисления указывать не нужно. 5516, 1248, 10101012
- ДЗ 166. Нахождение значен выражений, содержащих натуральные числа, обыкновенные и десятичны дроби ЗАДАНИЕ №2 Найдите значение выражения: \frac{2}{15}:\left(\frac{19}{30}-\frac{2}{5}\right)=
- Хорошо знать строение тела и расположение органов человека необходимо специалисту, который работает
- Дана схема превращений: CaCO3 X CaCl2 Z Ca(NO3)2. Определите формулы веществ X, Y, Ζ.
- На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители разных профессий. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена. Представители какой профессии работают с изображёнными на выбранной фотографии предметами? Если ты знаешь много профессий, представители которых работают с выбранным(-и) тобой предметом (-ами), назови любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
- Укажите предложение, в котором выделенное слово является непереходным глаголом.
- Выпишите, раскрывая скобки, внатре буквы, предложения, в которых выделенные с 1) Благод..ря яркому солнцу быстро 2) (В)связи(с) отъездом у нас поба 3) Я верил (в)силу этого человека. 4) Знаменитый учёный участвовал в прелепередачи. Ответ.
- 1. Выделите красным цветом границы крупнейших литосферных плит и подпишите их названия. 2. Покажите линиями коричневого цвета горы Гималаи Кавказ, Кордильеры. Анды. Альпы Подпишите их названия 3. Определите координаты самых высоких вершин в горах Гималаи, Анды и Кордильеры Обозначьте эти вершины на карте точками черного цвета, подпишите названия и географические координаты 4. Специальным условным знаком покажите положение известных вам вулканов, подпишите их названия и высоту. 5. Обозначьте на карте точки А (60° с. ши 7 вд) и Б (70°сши 25 вд) Соедините их линией коричневого цвета и подпишите название гор
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство \(\frac{\square}{9} + \frac{11}{9} = 3\) стало верным?
- Liz changed jobs two weeks ago. She used to work in a shop, but now she works in an office. At first, it was a little bit difficult, but she is slowly getting used to it. Use the ideas below to talk about how she is getting along, as in the example.
- В треугольнике АВС на стороне АС отметили произвольную точку М. В треугольнике АВМ провели биссектрису МК. В треугольнике СВМ построили высоту МР. Угол КМР равен 90°, СМ = 12. Найдите ВМ.
- Задание №10 Выберите предложения с грамматическими ошибками. Старый портовый город привлекает как суровой северной атмосферой, так и богатым морским прошлым. Этот портовый город дал стране не только опытных мореходов, а также известных купцов-предпринимателей, сыгравших важную роль в развитии торговли. Восхищаясь видами старого порта, наш разговор стал особенно оживлённым. Старинный порт, считавшийся важнейшими морскими воротами региона, раскинулся вдоль изрезанной береговой линии. Ответить
- В какой стихотворной строке содержится олицетворение? 1) Наша ветхая лачужка И печальна и темна... А.С. Пушкин. «Зимний вечер» 2) Вдруг со всех концов Поднялася Русь... И.С. Никитин. «Русь» 3) Славная осень! Морозные ночи, Ясные, тихие дни... Н.А. Некрасов. «Железная дорога» 4) Воробышки игривые, Как детки сиротливые... С.А. Есенин. «Поёт зима – аукает...»
- III 7. Какой массы груз можно переправить с помощью пло- та на другой берег, если плот состоит из пятнадцати сосно- вых бревен? Объем каждого бревна равен 0,8 м³. 8. Полый медный шар плавает в воде при полном погру жении. Чему равна масса шара, если объем воздушной по- лости равен 17,75 см³?
- II 4. Тело объемом 5 дм² имеет массу 5 кг. Утонет ли это те- ло в керосине? 5. Сколько весит в воде чугунная гиря объемом 1 дм³? 6. Погрузится ли целиком в воду льдина площадью 2 м² и толщиной 100 см, если на нее встанет человек массой 60 кг?
- 7.4. АРХИМЕДОВА СИЛА ВАРИАНТ 3 I 1. Чему равна архимедова сила, действующая на алюми- ниевый брусок объемом 125 см³, если он на 1/5 часть свое- го объема погружен в спирт? 2. На тело объемом 1 дм при погружении в жидкость действует выталкивающая сила 10 Н. Какая это жид- кость? 3. Сколько весит в воде алюминиевая деталь массой 135 г и объемом 25 см³
- III 7. Площадь поперечного сечения сухогруза на уровне во- ды равна 2000 м². По окончании погрузки глубина осадки увеличилась на 3 м. Определите массу груза (в тоннах), при- нятого на борт сухогруза. 8. Медный шар массой 2,67 кг плавает в воде. Одна половина шара находится над водой, другая половина шара погружена в воду. Определите объем полости внутри шара.
- II 4. Утонет или будет плавать в воде тело объемом 2,5 дм³, имеющее массу 2,5 кг? 5. В озере плавает льдина. Какая часть объема льдины на- ходится над водой? 6. Радиозонд объемом 10 м³ наполнен водородом. Како- го веса радиоаппаратуру он может поднять в воздух, если его оболочка имеет массу 600 г?
- 7.4. АРХИМЕДОВА СИЛА ВАРИАНТ 2 I 1. Медный брусок размером 4х5х15 см на 1/3 часть по- гружен в керосин. Чему равна выталкивающая сила, дейст- вующая на брусок? 2. Чему равен объем стальной плиты, полностью погру женной в воду, если на нее действует выталкивающая сила 25 H? 3. Определите, что покажут пружинные весы, если тело из железа объемом 100 см³ взвесить в керосине.
- Fill in the gaps with the words from the list. Have you ever 1) ________ what it was like to live as a Chinese emperor? Enter the 2) ________ red walls of the Forbidden City in Beijing to find out. 3) ________ these 4) ________ ancient palaces which were home to the Ming and Qing emperors for nearly 500 years. The Forbidden City is one of China's most famous 5) ________ and it houses some of the most well-preserved palaces in the world. 6) ________ 7) ________ tours are available to the minds of visitors as they get the 8) ________ opportunity to walk through a throne room, banquet hall, and even the private study of the emperor. You're sure to have a memorable holiday!
- 7.4. АРХИМЕДОВА СИЛА ВАРИАНТ 3 III 7. Какой массы груз можно переправить с помощью пло- та на другой берег, если плот состоит из пятнадцати сосно- вых бревен? Объем каждого бревна равен 0,8 м³. 8. Полый медный шар плавает в воде при полном погру жении. Чему равна масса шара, если объем воздушной по- лости равен 17,75 см³?
- 7.4. АРХИМЕДОВА СИЛА ВАРИАНТ 3 II 4. Тело объемом 5 дм² имеет массу 5 кг. Утонет ли это те- ло в керосине? 5. Сколько весит в воде чугунная гиря объемом 1 дм³? 6. Погрузится ли целиком в воду льдина площадью 2 м² и толщиной 100 см, если на нее встанет человек массой 60 кг?
- 7.4. АРХИМЕДОВА СИЛА ВАРИАНТ 3 I 1. Чему равна архимедова сила, действующая на алюми- ниевый брусок объемом 125 см³, если он на 1/5 часть свое- го объема погружен в спирт? 2. На тело объемом 1 дм при погружении в жидкость действует выталкивающая сила 10 Н. Какая это жид- кость? 3. Сколько весит в воде алюминиевая деталь массой 135 г и объемом 25 см³
- 7.4. АРХИМЕДОВА СИЛА ВАРИАНТ 2 III 7. Площадь поперечного сечения сухогруза на уровне во- ды равна 2000 м². По окончании погрузки глубина осадки увеличилась на 3 м. Определите массу груза (в тоннах), при- нятого на борт сухогруза. 8. Медный шар массой 2,67 кг плавает в воде. Одна половина шара находится над водой, другая половина шара погружена в воду. Определите объем полости внутри шара.
- 7.4. АРХИМЕДОВА СИЛА ВАРИАНТ 2 II 4. Утонет или будет плавать в воде тело объемом 2,5 дм³, имеющее массу 2,5 кг? 5. В озере плавает льдина. Какая часть объема льдины на- ходится над водой? 6. Радиозонд объемом 10 м³ наполнен водородом. Како- го веса радиоаппаратуру он может поднять в воздух, если его оболочка имеет массу 600 г?
- 7.4. АРХИМЕДОВА СИЛА ВАРИАНТ 2 I 1. Медный брусок размером 4х5х15 см на 1/3 часть по- гружен в керосин. Чему равна выталкивающая сила, дейст- вующая на брусок? 2. Чему равен объем стальной плиты, полностью погру женной в воду, если на нее действует выталкивающая сила 25 H? 3. Определите, что покажут пружинные весы, если тело из железа объемом 100 см³ взвесить в керосине.
- 20. "Don't make so much noise," he says. He asks us _______ .
- 19. "Have you been shopping?" he asked us. He wanted to know _______ .
- 18. He said, "Don't go too far." He advised her _______ .
- 17. "Where did you spend your holidays last year?" she asked me. She asked me _______ .
- 16. "Peter, do you prefer tea or coffee?" she says. She asks Peter _______ .
- 15. "I cannot drive them home," he said. He said _______ .
- 14. "Why haven't you phoned me?" he asked me. He wondered _______ .
- 13. "I will get myself a drink," she says. She says _______ .
- 12. "Be careful, Ben," she said. She told Ben _______ .
- "I was very tired," she said. She said _______ .
- 171. На координатной прямой отметили числа т, к, р и с (рис. 17). Сравните: 1) ти с; 2) рик; 3) 0 и с; 4) рит; 5) -ти с; 6) -ри 0.
- 170. Запишите три последовательных целых числа, большее из которых равно: 1) 6; 2) -2; 3) 1.
- 169. Между какими соседними целыми числами лежит на координатной прямой число: 1) 3\frac{5}{7}; 2)-8,15; 3)-258\frac{3}{7}; 4)-0,87
- 168. Найдите наибольшее целое число, при котором верно неравенство: 1)-17<b<-6; 2) b≤-6; 3) b≤ 16,4.
- 167. Найдите все целые значения y, при которых верно неравенство -2,8 ≤ y ≤ 1.
- 166. Запишите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами: 1) -5,8 и 2,2; 2)-181 и -178,4.
- 165. Расположите в порядке возрастания числа: -8,3; 0; -3,8; 2; -4,6; 14; 6,3.
- 164. Сравните числа: 1) 354 и -358; 2) -8,6 и -8,4; 3) 0 и 5,1; 4) -3,2 и 0; 5) -0,198 и -0,2; 6) -1\frac{5}{7} и -1\frac{7}{9}.
- К собственному здоровью нужно относиться очень внимательно! Попробуй найти все спрятанные слова, связанные со здоровым образом жизни!
- 8. Тип 8 № 3066 i Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите название государственного праздника, на котором была сделана данная фотография. Объясните, почему в этот день граждане России испытывают «радость со слезами на глазах».
- 7. Тип 7 № 3813 i И. Что из перечисленного стало одним из последствий правления царя Ашшурбанапала в Ассирийской держа- ве? 1) создание первой в мире публичной библиотеки; 2) развитие искусства и литературы; 3) укрепление военной мощи. Объясните, как выбранное вами положение связано с правлением царя Ашшурбанапала.
- 6. Тип 6 № 442 i Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбранной Вами теме. Прочтите список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной Вами теме: «Одиссея», «неприкасаемые», «сын неба», Тигр, скрижали, вето. Объясните смысл этого слова (словосочетания).
- Тип 5 № 3746 i Что смог захватить автор в лагере противника сразу же после завершения битвы с царем Кардуниаша? Что стало резиденцией автора, согласно тексту?
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции. ГРАФИКИ A) y ФОРМУЛЫ Б) y B) y -1- -1- 0 x 0 г) -1- -1- 0 X 0 1) y=-3x+3; 3) y=-x; 2) y=3x-3; 4) y=x. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. АБ B Γ Ответ:
- 7:x=42:5
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.