База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 8. Найдите радиус окружности, описанной около правильного четырехугольника, если его площадь равна 100 см². 1. 10/√2 см 2. 5√2 см 3. 25√2 см 4. 12,5√2см
- 7. Около прямоугольника, стороны которого 3 м и 4 м, описана окружность. Найдите длину этой окружности. 1. 2,5π м 2. 6,25 π м 3. 14 π м 4. 5 π м
- 6. Прямые т и п параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=44°, ∠2=78°. Ответ дайте в градусах. Ответ
- 5. Точка О – центр окружности, на которой лежат точки А, В и С. Известно, что ∠ABC=103° и ∠OAB=24°. Найдите угол ВСО. Ответ дайте в градусах. Ответ
- 4. Боковая сторона трапеции равна 3, а один из прилегающих к ней углов равен 30°. Найдите площадь трапеции, если её основания равны 2 и 6. Ответ
- 3. В треугольнике ABC BM — медиана и BH — высота. Известно, что AM=36 и BC=BM. Найдите AH. Ответ
- 2. В треугольнике ABC AB=BC=85, AC=168. Найдите площадь треугольника. Ответ
- 1. Точка D на стороне AB треугольника ABC выбрана так, что AD=AC. Известно, что ∠CAB=85° и ∠ACB=71°. Найдите угол DCB. Ответ дайте в градусах. Ответ
- С1. Транспортер равномерно поднимает груз массой 190кг на высоту 9м за 50с. Сила тока в электродвигателе 1,5А. КПД двигателя составляет 60%. Определите напряжение в электрической сети.
- B2. Установите соответствие между приборами и физическими величинами
- B1. Установите соответствие между физическими открытиями и учеными
- 16. Квадратная рамка расположена в однородном магнитном поле, как показано на рисунке. Направление тока в рамке указано стрелками. Как направлена сила, действующая на стороны аб рамки со стороны магнитного поля?
- 15. Бетта- излучение это:
- 14. Сколько протонов содержит атом углерода C?
- 13. Определите частоту электромагнитной волны длиной 3 м. А. 10 Гц; Б. 10 Гц; В. 10 Гц; Г. 106 Гц.
- 7. В фермерском хозяйстве под гречиху было отведено два участка. С первого собрали 105 ц гречихи, а со второго, площадь которого на 3 га больше, собрали 152 ц. Найдите площадь каждого участка, если известно, что урожайность гречихи на первом участке была на 2 ц с 1 га больше, чем на втором.
- 6. Постройте график функции y = x² - 4. Укажите, при каких значениях х функция принимает положительные значения.
- 5. Решите систему неравенств
- 4. Упростите выражение
- 3. Решите неравенство
- 2. Решите систему уравнений
- 1. Упростите выражение
- Задание 12 (текст на отдельном листе):
- Прочитайте текст и выполните задания 21-24. Для связи с текстом используйте отдельные листы. Задания сначала наметьте чётко и разборчиво, а затем – развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
- Определи разряды частиц, указав цифру:
- 9. По горизонтальному столу катится шарик массой 500 г с постоянной скоростью 20 см/с. Чему равна его кинетическая энергия?
- 8. На неподвижном блоке равномерно поднимают груз весом 250 Н, прилагая усилие 270 Н. Определите КПД блока.
- 7. Какая работа совершается при подъеме груза на высоту 12 м с помощью подвижного блока, если сила, с которой действуют на веревку блока, равна 250 Н?
- 6. Чему равна потенциальная энергия тела массой 500 г, поднятого на высоту 2 м от поверхности земли?
- 5. Лапка для выдергивания гвоздей представляет собой рычаг с плечами 2,5 см и 45 см. Для того, чтобы выдернуть гвоздь, к концу большего плеча пришлось приложить силу 20 Н. Определите силу, удерживающую гвоздь в доске.
- 4. При равновесии рычага на его большее плечо, равное 60 см, действует сила 40 Н, на меньшее — 120 Н. Определите меньшее плечо.
- 3. Плечи рычага, находящегося в равновесии, равны 20 см и 80 см. Меньшая сила, действующая на рычаг, равна 4 Н. Определите большую силу.
- 2. При помощи кусачек перекусывают проволоку. Рука сжимает кусачки с силой 90 Н. Расстояние от оси вращения кусачек до проволоки 3 см, а до точки приложения силы руки 18 см. Определите силу, действующую на проволоку.
- 1. Плечи рычага, находящегося в равновесии, равны 30 см и 15 см. К большему плечу приложена сила 30 Н. Какая сила приложена к меньшему плечу?
- 5. Напиши окончания прилагательных и существительных. Определи падеж.
- 11. Термометр, показывающий температуру 22 °С, опускают в воду, после чего он показывает температуру 70 °С. Че-
- 10. Определите массу куска серебра, если за промежуток времени от 5 до 10 мин (см. рис. 170) он получил от нагревателя количество теплоты 12 кДж.
- 9. Какова удельная теплоёмкость стали, если при остывании стальной детали массой 3 кг от температуры 600 °С до температуры 20 °С выделилось количество теплоты 870 кДж?
- 8. Какое количество теплоты выделится при охлаждении от температуры 80 °С: а) 3 кг воды до температуры 20 °С; б) 50 л воды до температуры 20 °С?
- 7. Какое количество теплоты необходимо для нагревания железного утюга массой 400 г от температуры 20 °С до температуры 240 °С?
- Задание 5. Вставь some, any, much, many 1. Is there ___ ice cream left in the fridge? 2. I usually have ___ yoghurt for breakfast. 3. You put too ___ sugar in my tea. It's too sweet. 4. How ___ apples are left in the basket? 5. There are ___ juice in the fridge
- Соответствие между названием реакции и исходными веществами
- Найди значение силы тяги, направленной вдоль скорости объекта, при его перемещении по горизонтальному прямолинейному участку пути на 10 м от начала отсчёта, учитывая зависимость работы данной силы от пройденного пути (рис. 1) и значения масштаба А1 = 20 Дж, s1 = 5 м. (Ответ округли до десятых.)
- 19. Какое из следующих утверждений верно? 1) Боковые стороны любой трапеции равны. 2) Серединные перпендикуляры к сторонам треугольника пересекаются в точке, являющейся центром окружности, описанной около треугольника. 3) Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны. В ответ запишите номер выбранного утверждения.
- Эпитеты помогают создать более яркий и выразительный образ, передать эмоциональное состояние.
- Определи число строк в таблице истинности, считая шапку таблицы, если в выражении присутствуют 5 переменных.
- Задание 3. Решите пример действиям. a) 12,096 : 2,24 * 1,2 б) 4,5 : 0,125 * 0,5
- Задание 2. Выполните деление десятичных дробей столбиком. a) 34,75: 5 б) 2,736 : 18 в) 42,26 : 2,3 г) 22,2 : 0,111
- Задание 1. Выполните деление a) 13,56: 10 б) 4,6 : 1000 в) 89,2 : 0,1 г) 765,765 : 0,001
- На рисунке изображена картина линий магнитного поля постоянного магнита, полученная с помощью железных опилок. Магнитная стрелка, установленная около магнита, ориентирована так, как показано на рисунке, и находится в равновесии. Каким полюсам магнитов соответствуют области 1 и 2 на магните? Кратко объясните свой ответ.
- В справочнике физических свойств различных материалов представлена следующая таблица плотностей и удельных теплоёмкостей. | Вещество | Удельная теплоёмкость, Дж/(кг·°С) | Плотность, кг/м³ | |---|---|---| | Свинец | 140 | 11 300 | | Олово | 230 | 7300 | | Серебро | 250 | 10 000 | | Медь | 400 | 8900 | | Цинк | 400 | 7100 | | Латунь | 400 | 8500 | Одинаковые по массе куски цинка и серебра нагрели на одно и то же количество градусов Цельсия. Во сколько раз количество теплоты, переданное цинку, больше, чем количество теплоты, переданное серебру? Ответ: ___ раз(а).
- Сколько электрических лампочек может одновременно питать ветряной электрогенератор мощностью 8 кВт, если каждая лампочка в номинальном режиме работает от напряжения 20 В при силе тока 2 А? Ответ:
- В медном стакане массой 150 г нагревают с помощью электронагревателя 300 г воды. Начальная температура стакана с водой 10 °C. Нагреватель работает от напряжения 220 В. Через 10 мин работы нагревателя температура воды и стакана стала равной 60 °C. Вычислите величину силы тока в нагревателе. Удельная теплоёмкость воды 4200 Дж/(кг·°С). Удельная теплоёмкость меди 400 Дж/(кг·°С). Ответ:
- Восточные славяне, в отличие от германских племён, расселились на территориях с мягким климатом и плодородными почвами, унаследовав богатую античную культуру.
- Расселение восточных славян по Восточно-Европейской равнине в основном носило мирный характер из-за обширности земель и малой плотности местного населения.
- При подсечно-огневом земледелии основным орудием труда был тяжёлый железный плуг, что позволяло одной семье обрабатывать большой участок.
- В лесных зонах севера восточные славяне применяли подсечно-огневое земледелие, а в степях — перелог.
- С появлением железных орудий и ростом урожайности на смену соседской общине пришла родовая община.
- Местные финно-угорские и балтские племена были полностью вытеснены или уничтожены восточными славянами в процессе расселения.
- Какой цвет в цветовой модели RGB кодируется как 0 128 0?
- В кодировке Win-1251 каждый символ кодируется 8 битами. Определите информационный объём в байтах следующего предложения в данной кодировке: Полюбишь работу — и она тебя полюбит.
- Передача файла размером 375 Кбайт через некоторое соединение заняла 24 секунды. Какова скорость передачи данных через это соединение в битах в секунду?
- Сообщение, записанное буквами 4-символьного алфавита, содержит 100 символов. Чему равен информационный объем этого сообщения в байтах?
- Сколько видеофайлов размером 256 Мбайт может уместиться на Flash-карте объемом 16 Гбайт?
- Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- План характеристики природной зоны: 1. Географическое положение природной зоны. условия и особенности сочетания тепла и влаги.
- План характеристики страны: 1. Географическое положение (в какой части материка расположена страна, с какими странами граничит, как называется столица). 2. Особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа, преобладающие и максимальные высоты), полезные ископаемые. 3. Климатические условия в разных частях страны (климатические пояса, средняя температура января и июля, среднегодовое количество осадков, их различия по территории и по сезонам). 4. Крупные реки и озёра. 5. Природные зоны и их основные особенности. 6. Народы, населяющие страну, их быт и основные занятия. 7. Памятники природы и культуры, находящиеся в стране. 8. Основные экологические проблемы.
- 9. Население материка: а) плотность (максимальная и минимальная); б) особенности народов: их язык, религии, культура, быт и традиции; в) основные занятия.
- С помощью климатограммы определите температуру воздуха в Сан-Франциско в июле. В ответ запишите только целое число без единиц измерения (например: 25).
- C1.Изучите таблицу «Аккумуляция элементов организмами». Ответьте на вопросы.
- Дано: AB = CD ∠ABC = 65° ∠ADC = 45° ∠AOC = 110° Найти: C
- B1. Установите соответствие между физическими открытиями и учеными
- 16. Квадратная рамка расположена в однородном магнитном поле, как показано на рисунке. Направление тока в рамке указано стрелками. Как направлена сила, действующая на стороны аб рамки со стороны магнитного поля?
- 15. Бетта- излучение- это:
- 14. Сколько протонов содержит атом углерода <sup>12</sup>C?
- 13. Определите частоту электромагнитной волны длиной 3 м.
- 7. Какой жанр тесно связан с уличной культурой и современным ритмом речи?
- 6. Что является особенностью рок-н-ролла?
- 5. Что из перечисленного связано с историей джаза?
- 4. В джазе часто используется:
- 3. Какой из признаков наиболее характерен для джаза?
- 2. Храмовый синтез искусств призван:
- 1. Какое искусство помогает создать в храме особую атмосферу через изображения на стенах и куполах?
- История нашего края - "Ими гордится Саратовский край – наши известные земляки XVI- начала XX века."
- 6. Особенности симфонической музыки
- 5. Концертно-виртуозный жанр, переложение музыкальных произведений, имеющее самостоятельное художественное значение:
- 4. Концертный этюд:
- 3. Композиторы, сочинявшие духовную музыку:
- 2. Чем похожи опера и рок-опера?
- 1. Как переводится слово «камера»?
- А10. Укажите предложение, в котором нужно выделить причастный оборот (знаки препинания не расставлены).
- 49. В каком предложении выделенное слово - предлог?
- 48. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
- А7. Найдите строку, в которой на месте пропуска во всех словах пишется буква А:
- Аб. В каком слове на месте пропуска пишется буква О:
- А5. Укажите строку, в которой все наречия пишутся через дефис:
- А. 4. В каком ряду НЕ пишется слитно?
- АЗ. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
- А2. В каком ряду во всех словах пишется НН?
- A1. В каком слове на месте пропуска пишется буква Ю?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.