База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Поставьте наречие в правильной форме. 1. Im Mai ist es (warm) als im April. 2. Im November ist es (kalt). 3. Im Februar ist es (kalt).
- Is there ... honey left?
- She's got ... apples left.
- Are there ... tomatoes left?
- Задание 5. Отметь лишнее слово в каждом ряду. Объясни выбор. Определи, к какой части речи оно относится.
- Б3. У становите соответствие между процессом жизнедеятельности лишайника и способом его питания. Процессы жизнедеятельности лишайников
- Б2. Выберите три верных утверждения. Лишайники размножаются 1) частями слоевища 2) спорами 3) семенами 4) побегами 5) половым путем 6) почкованием
- А12. Гриб сыроежка является близкородственным организмом 1) пенициллу 2) мухомору 3) дрожжам 4) мухору
- А11. Гриб спорынья, обитающий на злаках, питается 1) в процессе фотосинтеза 2) как симбиотический организм 3) как паразит 4) как хищник
- А10. Тело пекарских дрожжей состоит из 1) шляпки и ножки 2) тканей 3) одной клетки 4) почвенной грибницы
- А9. Плесень или белый налет на хлебе образует 1) шляпочный гриб 2) гриб мукор 3) дрожжи 4) бактерии
- Запишите в виде процентов: 0,3, 0,004, 0,45, 3,25, 0,0021, 0,324, 37, 35,701
- Запишите в виде десятичной дроби: 6%, 283%, 138%, 0,07%, 60%, 8,9%, 2534%, 0,8%
- 3. Сколько и каких ошибок допущено в приведенном тексте? В Евразии проживает 4,7 млрд. человек, то есть около половины населения планеты. Здесь расположены страны с самым большим населением: Китай и Япония. Население каждой из этих стран превышает миллиард человек. Материк отличается разнообразными природными условиями, поэтому размещение населения по его территории очень неравномерно. Наиболее густонаселенные районы находятся в бассейнах Ганга, Хуанхэ, Енисея и Оби. Есть на материке и почти безлюдные районы: например, почти вся Европа, нагорье Тибет, пустыня Гоби, Аравийский полуостров, многие горные системы.
- 2. Заполните пропуски в тексте. Регион Юго-Западной Азии называют также ______, он ограничен на севере ______, а на юго-западе ______. Почти вся Юго-Западная Азия расположена в условиях ______ климата. На ______ полуострове находится пустыня Руб-эль-Хали. На территориях, примыкающих к Средиземному морю, климат ______. На побережье Турции и на Кипре летом ______ , а зимой ______
- 1. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные - словом «Нет». Если нет, то как должно быть. Слово «орангутан» в переводе означает «лесной человек» В Евразии проживает более 75% всего населения планеты Самое большое население среди стран Евразии имеет Индия В Евразии расположено более 60 стран (больше, чем на любом материке) Высшая точка Европы располагается в Австрийских Альпах Наиболее экономически развитые европейские страны сосредоточены в Северной Европе Китай и Иран — страны Восточной Азии Климат Юго-Западной Азии более жаркий и влажный, чем в Восточной Азии Арабы - самый многочисленный народ Юго-Западной Азии На границе между Индией и Пакистаном расположена пустыня Тар
- Задание 5. Раскройте скобки. (6+7yz)^2 =
- 3
- 8 В каком направлении от церкви расположен родник? Ответ:
- 7 На каком берегу реки Соти находится церковь? Подчеркните верный ответ Ответ: На правом / на левом
- 6. Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Известно, что ∠DBC = 27°, ∠ABD=61° и ∠BDC=7°. Найдите углы четырёхугольника.
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF. Угол CMF равен 134°. Найдите угол BKF.
- How? When? Where? How... (much)? How often?
- The user provided an image with text and a graphical interface. Analyze the content and extract relevant information.
- Вставьте пропущенные слова.
- В какой точке пересекутся прямые, которые параллельны прямым т и п и проходят через точку S?
- 12.05. Культура России в ХХ веке. Достижения культуры. Мои представления о культуре.
- 4. Отметить сочетания слов с местоимением. 1) сшить ему 2) около реки 3) помочь нам 4) передо мной 5) не записал 6) управлять вами 7) после уроков 8) слушать её
- 3. Отметить правильное утверждение. По родам изменяются местоимения ... 1) 1-го лица 2) 2-го лица 3) 3-го лица
- 2. Отметить ряд слов, состоящий только из местоимений. 1) без, при, у, до 2) ты, она, вы, мы 3) но, а, и, да 4) тебе, около, на, её
- 1. Отметить правильное утверждение. Местоимение - это ... 1) часть слова 2) часть речи 3) член предложения
- В каких промежутках функция, график которой изображён на рисунке, возрастает? Выбери верные варианты ответа. [1;9] [-3; 1] [-6; -3] [-8; -6]
- Соотнеси вкладку и её назначение.
- 7. Мадина решила посчитать, сколько шагов она проходит ежедневно. Утром Мадина прошла 2785 шагов, в обед — на 1204 шага больше. Сколько шагов она прошла вечером, если всего у неё получилось 8112 шагов?
- Какая часть «Реквиема» Д. Б. Кабалевского является клятвой будущих поколений павшим героям? Выберите правильный ответ: «Родина» «Наши дети» «Поступь дивизий» «Сердце матери»
- Выполни задание по образцу.
- 9. При каком условии тела массой 5 кг и 500 кг могут обладать одинаковой кинетической энергией?
- 8. Необходимо рассчитать жесткость пружины, если известно, что при растяжении ее на 20 см пружина приобрела потенциальную энергию упруго деформированного тела 20 Дж.
- 7. На какую высоту поднимает лебёдка за 40 с груз массой 3 т, если её полезная мощность равна 1,5 кВт?
- 6. Определите работу, совершаемую краном при равномерном подъёме гранитной плиты объёмом 0,5 м³ на высоту 10 м. Плотность гранита 2600 кг/ м³.
- Задание 1. Записать координаты точек
- К словам, взятым из сказки Х. К. Андерсена «Снежная королева» и перечисленным в левой колонке, подбери лексическое значение, приведённое в правой колонке. Слова из сказки Лексическое значение слов
- 3. Соответствие Из каких произведений эти герои? Впишите заголовки произведений. Ванька Жуков Том Сойер Ивашка Кудряшкин Матвей Капитоныч Тёма М. Твен А. Гайдар Л. Пантелеев Н. Г. Гарин-Михайловский А. П. Чехов
- 4. Приведите примеры
- 1. На рисунке точка О — центр окружности, $\angle MON = 68^\circ$. Найдите угол MKN.
- 4. Тип 4 № 1737 i На рисунке показана картина линий магнитного поля постоянного магнита. Какой цифрой обозначена область, вблизи которой находится южный полюс этого магнита? Ответ обоснуйте.
- 3. Тип З № 303 Удельное сопротивление р (при 20 °С) Вещество | р, Ом·м Алюминий | 2,8·10⁻⁸ Вольфрам | 5,5·10⁻⁸ Латунь | 7,1·10⁻⁸ Медь | 1,7·10⁻⁸ Никелин | 42·10⁻⁸ Нихром | 110·10⁻⁸ Свинец | 21·10⁻⁸ Серебро | 1,6·10⁻⁸ Сталь | 12·10⁻⁸ Есть два проводника. Один из меди, другой из алюминия. Длина первого в 3 раза больше второго, площади поперечного сечения равны. Найдите отношение сопротивлений проводников.
- 2. Тип 2 № 837 На рисунке изображена схема участка цепи ёлочной гирлянды. Известно, что сила тока, текущего через этот участок, равна 0.5 А. Чему равно напряжение на лампе с наименьшим сопротивлением? Значения сопротивлений ламп указаны на схеме Ответ дайте в вольтах.
- 1. Тип 1 № 1732 Какова удельная теплота плавления мороженого, если для затвердевания брикета массой 0,2 кг потребовалось отвести от него количество теплоты, равное 67000 Дж? Ответ дайте в Дж/кг.
- 1. Изучить параграф 31. 2. Запишите уравнения реакции по следующей цепочке: Ca → CaO → Са(ОН)2 → СаСО3 3. Творческое задание: подготовить небольшое сообщение о применении любого соединения кальция в жизни человека.
- 4.1. Для какого природного сообщества характерно это животное? (Изображение двугорбого верблюда)
- Поставьте наречие в нужное место в предложении
- 316. К потолку комнаты высотой 6 м прикреплена светящаяся лампа – панно в виде круга диаметром 2 м. На высоте 3 м от пола параллельно ему расположен непрозрачный квадрат со стороной 2 м. Центр панно и центр квадрата лежат на одной вертикали. Определите минимальный размер тени на полу.
- Восстановите верное равенство: (3x⁹ + 4)² = 9xᵃ + 24xᵇ + 16.
- Раскройте скобки. (6 + 7yz)² = ?
- з) -3x \(\cdot\) (-3x)^2;
- е) -\(\frac{1}{3}\)(m^2) \(\cdot\) (-15mb);
- г) c \(\cdot\) \(-\frac{4}{9}c\) \(\cdot\) 0,9;
- б) 5/12 x \(\cdot\) (-4y);
- ж) (-0,7n)^2;
- д) 0,8dy \(\cdot\) (-12,5y^2);
- в) -1,5a \(\cdot\) (-a) \(\cdot\) 2a;
- a) 3a \(\cdot\) (-2b);
- Реши 968 : 4
- ВПР. Математика. 7 класс. Вариант 2. Часть 2. Код 70020. Биссектриса внешнего угла CBD треугольника ABC параллельна стороне AC. Найдите величину угла CAB, если LABC = 26°. Решение.
- В мешке содержатся жетоны с номерами от 5 до 54 включительно. Какова вероятность, того, что извлеченный наугад из мешка жетон содержит двузначное число?
- Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет), равна 0,19. Покупатель в магазине выбирает одну такую ручку. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
- из них 37 – красные, 8 – зелёные, 17 – фиолетовые, ещё есть синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что Алиса наугад вытащит красную или чёрную ручку.
- Выберите из приведённого ниже списка все названия соцветий, которые могут быть у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Шиповник собачий 1) початок 2) сложный колос 3) корзинка 4) щиток 5) колос 6) кисть 7) головка Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам.
- Составь из двух прямоугольников волшебный камень площадью 7 см².
- Белки. 10 класс 4 4 из 21 H₂N-CH-C=O | OH R Изменяемыми частями аминокислоты является аминогруппа и радикал радикал карбоксильная группа и радикал карбоксильная группа
- Во второй половине XIX века в положении всех сословий Российской империи происходили значительные изменения. Только в одном варианте ответа они описаны верно. В каком?
- f(x) = -5 при (запиши ответы в порядке возрастания) x = ? и x = ?
- f(x) = 0 при (запиши ответы в порядке возрастания) x = ? и x = ?
- f(x) = 6 при x = ?
- f(x) = 2 при (запиши ответы в порядке возрастания) x = ? и x = ?
- f(6) = ?
- f(-3) = ?
- Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав слова и, или словосочетания из приведённого списка. Степь, соболь, тайга, полярная куропатка, ель, саксаул.
- Выпишите, раскрывая скобки, выделенные слова являются 1) (Не)смотря на непрогля 2) (В)следстви.. вмешалис 3) (На)счёт в банке была 4) (В)продолжени.. всего Ответ. Выпишите, раскрывая скобками, что мы принес союзами.
- Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Пузырьки качались на паутине, которую сплёл паук. 2) Пузырьки отвердевали, превращаясь в жемчуг невиданной нежности. 3) Когда мальчик вытряхнул воду из ушей, всё вокруг наполнилось звуками. 4) Толя ожидал, что вслед за пузырьками выплывет что-нибудь особенное. 5) Главный герой подарил нить жемчуга своей маме. Ответ.
- a) 4(1 - 0,5a) = -2(3 + 2a);
- 2. В треугольнике АВС известны длины трех высот: АН = 8, ВК = 9, СМ = 10. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС.
- Условие задания: Запиши формулу по данному алгоритму. a1 := 8/(17x) a2 := a1/x a3 := a2/x a4 := a3/x y := a1 + a4 Ответ (для переменной используй латинскую раскладку):
- Fill in the blanks with the provided words: powers, danger, noblemen, advisor, myths, forest, sword, character.
- Дано: MN = KL = 1,9 см; ∠MNO = 60°. Найти: диаметр ∠MNR = ∠NKL =
- Найдите значение выражения 3х – |6x + 15| при x = - 7.
- 1, 1u . 2, 2z . 3, 3r =
- 3,4. b. 2,3 =
- 6.2 / 3 - 8.5 / 8 =
- 9. Облака образуются в:
- На высоте 10 м со скоростью. Определите скорость 18 км/ч.
- Какое условие является благоприятным для человека?
- Prüfungskarte № 1 1. Lies den Text laut vor. Du hast 2 Minuten Zeit für die Vorbereitung und noch 2 Minuten Zeit, um den Text vorzulesen. Im Winter wird es in Europa kälter und die Tage werden kürzer. Die meisten Vögel sind schon in wärmere Länder geflogen. Alle Tiere, die bleiben, müssen eine andere Möglichkeit finden, nicht zu verhungern. Einige Tiere, zum Beispiel Bären, können das nur, wenn sie in den Wintermonaten schlafen. In der kalten Winterzeit hält ihr dickes Fell sie warm. Aber nicht nur das, denn sie bereiten sich schon im Sommer und Herbst auf die Winterzeit vor. In diesen Monaten fressen sie sehr viel und haben deshalb den ganzen Winter über keinen Hunger. Sie suchen sich auch einen warmen Platz zum Schlafen. Während sie schlafen, atmen sie kaum und sparen damit Energie. Wenn es im Frühling wieder wärmer wird, wachen sie auf und kommen aus ihren Höhlen hervor. Formuliere 5 Fragen zum Inhalt des Textes.
- 4. Как возникло поселение Ниен? Какое экономическое значение имело это поселение?
- 3. В чём заключалось стратегическое значение крепости Ниеншанц?
- 2. Какие ещё названия крепости указаны в тексте?
- 1. Изучите рубрику «Это интересно». Как первоначально выглядела крепость Ниеншанц? Под чьим руководством она возводилась?
- a) 234 240 : 6 · 9 – (20 030 – 7358) : 4
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.