База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6. Многолетняя мерзлота создаёт проблемы при строительстве и эксплуатации зданий и трубопроводов. В каких двух регионах эта проблема наиболее актуальна?
- 5. В каком из перечисленных регионов Сибири ведётся интенсивная добыча каменного угля открытым способом?
- 4. Крайняя восточная островная точка России находится в проливе:
- 3. С каким из перечисленных государств Россия имеет самую протяжённую сухопутную границу в пределах Восточного макрорегиона?
- 2. Для Восточного макрорегиона характерна ситуация «север-юг», когда основные промышленные центры и транспортные магистрали сосредоточены на юге, а северные территории остаются изолированными. Как называется эта проблема?
- 1. Установите соответствие «субъект — центр».
- Подземный паркинг рассчитан на 204 машино-места. Паркинг разделён на секторы. Количество машино-мест во всех секторах одинаковое; оно больше, чем 45, но меньше, чем 60. Сколько секторов на паркинге?
- На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число x так, чтобы при этом выполнялись три условия: a-x<0, x-b<0, c-x>0.
- Сумма двух чисел равна -30, а их произведение равно 200. Найдите эти числа.
- Решите уравнение 15-8х²-2x = 0.
- Найдите значение выражения (1,78+0,82)·3,5.
- Влияние какого условия на развитие плесени изучал Фёдор?
- Какой вывод о прорастании сеням по результатам опыта может сделать Сергей?
- Влияние какого фактора на прорастания семян иллюстрирует этот опыт?
- В2: Соотнесите изображение фото с типом композиции
- А10. Композиция это:
- А9. Как называли архитекторов в Древней Руси?
- А8. Ландшафтная архитектура занимается созданием...
- А7. Внутреннее убранство комнаты это...
- Задание 2. Кейсзадача. Ситуация: в городе N планируется строительство крупного завода по производству химических удобрений. Жители близлежащих районов обеспокоены возможным ухудшением экологии жизненной среды.
- Задание 1: проанализируйте экологическую ситуацию в вашем городе/районе. Составьте таблицу по образцу:
- 8. Используя таблицу, составь и реши задачу.
- 16 Что изливается на поверхность из кратера вулкана?
- 35 Vereinov gives part of his money to charities for the disabled.
- 34 Vereinov's copies of famous works of art are extremely accurate.
- 33 Vereinov only painted at night because they did not let him paint during the day.
- 32 Vereinov started painting at an early age.
- 31 Beethoven and Keller were born disabled.
- 3. Запиши выражения и найди их значения:
- 2. Отгадай слово:
- 1. Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными: 15 - 3 + 27 : 9 = 8; 15 - 3 + 27 : 9 = 50; 15 - 3 + 27 : 9 = 90. Также реши выражения: 90 000 : 500 - 50 - 4 = 300; 90 000 : 500 - 50 - 4 = 520; 90 000 : 500 - 50 - 4 = 800.
- 31. Разложите на множители числитель и знаменатель дроби и сократите её:
- 30. Сократите дробь: a) a(b-2) / 5(b-2) б) 3(x+4) / c(x+4) в) ab(y+3) / a^2 b(y+3) г) 15a(a-b) / 20b(a-b)
- 29. Найдите значение дроби: a) 8^16 / 16^12 б) 81^25 / 27^33
- Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду Сместиться на (a, b) (где а, в целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (х, у) в точку с координатами (х + а, у + b). Если числа а, в положительные, значение соответствующей координаты увеличивается; если отрицательные, значение уменьшается. Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (1, 2), то команда Сместиться на (3, -3) переместит Чертёжника в точку (4, -1). Запись Повтори к раз Команда1 Команда2 Команда 3 Конец означает, что последовательность команд Команда1 Команда2 Команда 3 повторится к раз. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 3 раз Сместиться на (1, 2) Сместиться на (-2, 1) Конец Сместиться на (4, -8) На какую одну команду можно заменить этот алгоритм, чтобы Чертёжник оказался в той же точке, что и после выполнения алгоритма?
- У исполнителя Уменьшитель две команды, которым присвоены номера: 1. вычти 3 2. раздели на 2 Первая из них уменьшает число на экране на 3, вторая уменьшает число в 2 раза. Составьте алгоритм получения из числа 59 числа 4, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. (Например, 11122 – это алгоритм: вычти 3 вычти 3 вычти 3 раздели на 2 раздели на 2, который преобразует число 45 в число 9.) Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.
- Автомобиль едет со скоростью 504 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Электроника».
- На диаграмме представлена информация о покупках, сделанных в некотором интернет-магазине в выходные дни. Всего за выходные было совершено 80 000 покупок. Каких товаров продано больше всего?
- Найдите значение выражения (1 - 1/7 - 1/2) * 28.
- Установите соответствие между расширениями и типами файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
- В некотором каталоге хранился файл с именем Беллатрикс.jpg. После того как в этом каталоге создали подкаталог Звёзды и переместили в него файл Беллатрикс.jpg, полное имя файла стало С:\Интересное\Созвездия\Орион\Звёзды\Беллатрикс.jpg. Каким было полное имя этого файла до перемещения?
- Выберите устройства вывода информации и запишите в ответе их номера в порядке возрастания.
- Маша в чем польза морских водорослей для человек
- Дмитрий Сергеевич объявил Маша подготовила сообщение о морских растень
- Маша ответила что морские водоросли содержат много минералов
- По словам Маши почти каждое растение содержит в себе целебные соки
- Выпишите предложение с прямой речью. Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
- Какие химические вещества используются вами в быту? К каким классам соединений они относятся? Справедливо ли утверждение о том, что применение таких веществ основано на их свойствах?
- 2. Какую массу алюминия можно получить из 16 т природного боксита, массовая доля оксида алюминия в котором составляет 75%?
- 1. В домашнем хозяйстве для консервирования овощей используют 8%-й раствор поваренной соли. Какие массы соли и воды потребуются для получения 5 кг такого раствора?
- 4. Смешали 45 л азота, 15 л кислорода и 60 л углекислого газа. Определите объёмные доли газов в полученной смеси.
- 3. Из перечня формул выпишите формулы веществ молекулярного и немолекулярного строения: HCI, SO2, K2SO3, NaOH, Si, MgO, Zn, O3, Cl2, H2O, LI₂O, SiO2, H2SO4, NaNO3, Ba(OH)2, Br2, Hg, Cu(OH)2. Дайте веществам названия. Укажите агрегатные состояния веществ при нормальных условиях. Определите с помощью таблицы растворимости, какие из веществ растворимы в воде, а какие нет. Проиллюстрируйте схему 4 формулами веществ из приведённого перечня.
- 2. Из перечня названий выпишите названия веществ молекулярного и немолекулярного строения: оксид кальция, оксид кремния (IV), оксид углерода (IV), оксид алюминия, оксид серы (IV), оксид натрия. Что объединяет все эти вещества? Запишите формулы всех веществ.
- 1. Выпишите формулы органических и неорганических веществ: CH4, CO2, Na2SO4, Fe(OH)2, C12H22O11, KNO3, Ca(OH)2, C6H12O6, Н3РО4. Дайте названия веществам.
- 2) Укажи знаком, в какой клетке лучше перевозить это животное.
- В зоопарк нужно доставить обитателя тундры. Это травоядное животное. 1) Запиши название этого животного.
- Чем питается кит орка? Запиши не менее четырёх примеров из текста.
- Подчеркни грамматическую основу этого предложения. Укажи, какими частями речи выражены главные члены, и их грамматические признаки (формы рода, числа, падежа или времени).
- Какое оборудование использовал Александр Флеминг для выращивания микробов? Выпиши из текста предложение, в котором об этом говорится.
- Вывод: .........
- 3. Объясните климатические различия территорий умеренного пояса, находящихся на одной географической широте.
- 2. Сравните климатические показатели населённых пунктов. Определите, как изменяется климатические показатели с увеличением географической долготы населённого пункта.
- 1. С помощью карт атласа заполните таблицу: Город | Географические координаты | Средняя температура (январь, июль) | Амплитуда температур | Среднегодовое количество осадков, мм | Тип климата Лондон Курск Оренбург Астана Петропавловск-Камчатский
- This is for reference: Boarding Pass.
- Show the seating arrangement for the family: On different rows, side by side.
- Show the seating arrangement for the family: On the same row together.
- Show the seating arrangement for the family: On different rows, one behind the other.
- Show the seating arrangement for the family: On the same row across the aisle.
- Show the seats for Alice's parents, which are 8C and 8D. The family is sitting together.
- I need to see where Alice's seat is on the plane.
- 10. У бабушки 20 чашек: 11 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- 9. Решите уравнение 3x<sup>2</sup> - 1 \(\frac{11}{16}\) = 0. Если уравнение имеет больше одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- 8. Найдите значение выражения \(\sqrt{10 \cdot 7^2} · \sqrt{10 · 2^6}\).
- 7. Какому из данных промежутков принадлежит число 7/11?
- 6. Найдите значение выражения 80 + 0,4·(-10)<sup>3</sup>.
- 5. Найдите высоту EF входа в теплицу в сантиметрах с точностью до целого.
- Упражнение 255. Прочитайте. Выделите частицы, которые служат: а) для образования форм слова; б) для передачи различных оттенков значения всего предложения или его членов. Перепишите, раскрывая скобки и расставляя в конце предложений недостающие знаки препинания. Сделайте морфологический разбор частиц: назовите часть речи, укажите разряд, к которому частица относится.
- Сообщение длиной 64 символа имеет информационный объём 256 бит. Найди мощность алфавита, использованного для записи этого сообщения.
- There is a .................. of tea.
- From: Ellie To: Friend Subject: Movies Watching movies is a great way to relax. For example, I recently watched an exciting action film Do you think watching movies is a good way to relax? What kinds of movies do you and your frien if any? Have you ever gone to a cinema or watched a movie at home with a group of friends?
- Укажите год, когда произошло событие, юбилею которого посвящена данная почтовая марка. Объясните, почему событие, юбилею которого посвящена почтовая марка, сохраняется в памяти народной на протяжении многих десятилетий.
- 16.2. Какую функцию выполняет клюв и какую функцию выполняет мускулистый отдел желудка? Укажите по одной функции.
- 19. Какие факторы в наибольшей степени затрудняет добычу нефти и газа в Западной Сибири? (приведите как можно больше известных вам факторов)
- 18. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве у берега реки. Запишите в таблицу горные породы в порядке возрастания их возраста (от самого молодого до самого старого).
- 17. В одной из природных зон растения имеют следующие особенности: стелющиеся и карликовые формы, многолетний цикл развития, преобладают мхи и лишайники. Определите природную зону.
- 16. Перечислите правильный порядок смены типов почв с севера на юг
- 15. Растительный мир зоны тундр в основном представлен следующими растениями (выберите два):
- 14. Группа туристов из США хочет своими глазами увидеть природу сибирской тайги и посмотреть окрестности уникального озера Байкал. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить?
- 13. Какой из перечисленных типов почв характерен для природной зоны тайги России:
- 12. Оцените причину массового развития оврагов в Черноземье
- 11. Ежегодно повторяющийся подъём уровня воды в реке – это:
- Доступ к файлу spisok.xls, находящемуся на сервере school.net, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 1) xls 2) school 3) / 4) .net 5) spisok. 6) :// 7) ftp
- 6. Среди предложений 13–15 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 5. Среди предложений 6–8 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [— = — ⊙ ⊙] и [— ⊙ ⊙ и ⊙ ⊙]. Выпишите номер этого предложения.
- 4. Определите вид односоставного предложения 10. Запишите ответ.
- 3. Из предложения 2 выпишите грамматическую основу.
- 2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.
- 2) Вычислите: 29 · (3,5 - 4,2).
- 1) Вычислите: 27/40 : 18 + 9/16.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.