База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Из предложения №2 выпишите метафору.
- Из предложения №4 выпишите словосочетание со связью согласование.
- Объясните, почему автор использует в тексте большое количество однородных членов.
- Выпишите пример вставной конструкции.
- Укажите, чем осложнены предложения №№ 2,10 текста.
- Выпишите № СПП с придаточным изъяснительным.
- Выпишите номера сложных предложений.
- Спишите предложение №4 и расставьте знаки препинания, объяснив причину постановки графически.
- Объясните постановку знаков препинания в предложении №6.
- Сделайте синтаксический разбор предложения №7.
- 2.2. Какую функцию выполняют древесинные и лубяные волокна у растений?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- 4 Тип 5 № 352 Цены на яблоки сначала выросли на 60%, а затем по- низились на 20%. Сколько изначально стоили яблоки, если после понижения цен они стали стоить 128 руб? За- пишите решение и ответ.
- 3 Тип 5 № 351 Лодка стоила 24000 руб. Сначала цену повысили на 12%, затем эту повышенную цену повысили еще на 12%. Сколько стала стоить лодка после второго повышения цены? Запишите решение и ответ.
- 2 Тип 5 № 350 Велосипед стоил 7500 руб. Сначала цену снизили на 15%, а потом эту сниженную цену повысили на 15%. Сколько стал стоить велосипед после повышения цены? Запишите решение и ответ.
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.2. Какая ткань преобладает в семенах Томата обыкновенного? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы ткани, которая обозначена буквой А.
- 1.В сосуд с теплой водой, погрузили 10 термометров. Термометры, показали следующие результаты: 34,5°, 35,1, 34,4, 34,2,3 34,6% 35,0 34,2, 34,5 34,8°. 34,7, Найдите размах показаний термометров. Чем может объясняться, изменчивость в показаниях термометров? Назовите хотя бы две возможные причины. 2.В таблице, представлено производство автомобилей на некотором автозаводе по годам. Год 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Число 84 77 81 79 85 102 113 автомобилей, тыс. штук Составьте таблицу изменения производства автомобилей по сравнению с 2000 г. в процентах. 3. На рисунке схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж. 3. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных п путей из города А в город 37 4. На экзамен вынесено 60 вопросов, Андрей не выучил 3 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется • выученный вопрос. 5. На клавиатуре телефона 10 цифр (от 0 до 5 9) Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет четной?
- Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7. Выбранное событие (процесс): А (укажите букву в перечне). Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл словосочетания «ордынский выход».
- С каким из данных событий (процессов) связано словосочетание «ордынский выход»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- 39. На автомашине с прицепом нужно перевезти 1080 ц угля. За один рейс на машине увозили 30 ц, а на прицепе – в 2 раза меньше. Сколько рейсов надо сделать, чтобы перевезти весь уголь?
- На рисунке представлена зависимость от времени силы тока, проходящего по катушке с индуктивностью L = 40 мГн. Определите ЭДС самоиндукции в катушке в момент времени t = 4,5 с.
- По замкнутому проводящему контуру с постоянной индуктивностью проходит электрический ток. Используя представленную зависимость силы тока, проходящего по контуру, от времени, определите интервал времени, в пределах которого значение модуля ЭДС самоиндукции равно нулю.
- Анализ изображения
- Напишите уравнение химической реакции взаимодействия с водой оксида серы (VI). Назовите продукт этой реакции.
- Из приведенных формул веществ: KNO3, H2SO4, NaCl, HCI, K2CO3, H2S, Ca(OH)2, Na2SO4, H2CO3, K2S, H3PO4, MgCO3, HNO3 — выпишите формулы кислот в таком порядке: а) сначала – кислородсодержащие и бескислородные кислоты; б) затем в три столбика – одно-, двух- и трехосновные кислоты.
- Определите, о каком средстве художественной выразительности идёт речь: «Определение, прибавляемое к названию предмета или лица для большей художественной выразительности». Запишите ответ и приведите из текста два примера этого средства художественной выразительности.
- Подберите и запишите синоним к слову «проникнуть» из предложения 7.
- 2) Юра разложил все конфеты в двенадцать пакетиков, причём конфет во всех пакетиках одинаковое количество и ни в одном пакетике нет двух одинаковых конфет. Сколько у него получилось пакетиков, в которых есть и апельсиновая, и лимонная, и вишнёвая конфета?
- У Юры есть конфеты: 9 апельсиновых, 6 клубничных, 10 лимонных и 11 вишнёвых. Юра хочет разложить все конфеты в несколько пакетиков так, чтобы ни в одном пакетике не было двух одинаковых конфет и чтобы во всех пакетиках конфет было одинаковое количество. 1) Какое самое маленькое количество пакетиков сможет собрать Юра?
- Where are you from? How old are you? Is your country big or small? What's the capital of it? Are there any seas or rivers? What colour is your flag?
- Hello my dear friend! My name's Mike. I'm 11 and I'm British. I want to tell you about my country. Great Britain is an ___________. It is in the ___________ of Europe. It stretches from the ___________ to the ___________. The ___________ washes Great Britain from the west. The ___________ washes Great Britain from the east. And the ___________ washes Great Britain from the south. The UK is the official ___________ of the country. It consists of ___________ parts. The capital of the UK is ___________. The Union Jack is the ___________ of the UK. The symbol of ___________ is a red rose. The symbol of ___________ is a thistle. The symbol of ___________ is a daffodil. The symbol of ___________ is shamrock.
- Постройте график функции у = sinx-1+2.
- Постройте график функции f(x) = cos3x, укажите её проме возрастания и убывания.
- Сравните значения выражений: 10π 12π 1) sin и sin ; 9 11 2) ctg и ctg ( 7 π 3π - --). 18 7
- Найдите значение выражения: 1) tg 25; π 2) cos(-690°). 4
- Исследуйте на чётность функцию: 2 1) f(x) = x² + 4cosx; 2) f(x) = ctg x 1-sinx
- Определите знак значения выражения: 1) sin124°cos 203° tg (-280°); 2) sin cos 7π 13π 10 12
- Найдите значение выражения 2tgtg (- ) + cos π - 2sin-. π π 6 6 4
- Определите, в какой из представленных в таблице стран средняя плотность населения наибольшая. Запишите в ответе название страны.
- Возрастной состав населения какой страны отражает представленная на рисунке диаграмма? Запишите в ответе название страны.
- Расположите страны в порядке увеличения численности населения, начиная со страны с самой маленькой численностью. Запишите в ответе последовательность порядковых номеров этих стран.
- 6. Опираясь на основную мысль, напишите аргументированное эссе (80-100 слов), выбрав одну из предложенных тем: 1. Рано ли взрослели дети войны? 2. Помогают ли стать лучше человеку жизненные трудности? Выразите своё отношение к проблеме и авторской позиции, приводя в поддержку своего мнения не менее двух аргументов, подтвердите их примерами из текста. Соблюдайте последовательность изложения мысли, смысловую цельность и стилистическое единство. Используйте в тексте эссе простые предложения с обособленными обстоятельствами (не менее 2-х). Расставьте знаки препинания в данных предложениях в соответствии с пунктуационными нормами, подчеркните те обособленные обстоятельства.
- 5. Определите основную мысль текста. Используйте для ответа фразу: автор хочет сказать читателям, что...
- 4. Какое утверждение НЕ соответствует содержанию текста? А. Мы учились урокам нравственности у взрослых. Б. При этом я соглашусь, что мы были всем обделены. В. Мы всегда старались помочь своим родителям. Г. С семи годочков верхом на лошади возили сено. Д. Шли мы вместе со взрослыми ото дня ко дню.
- 3. Какое утверждение соответствует содержанию текста? А. Нас у матери трое, я самый младшенький в семье. Б. Матери надо топить баню по вторникам и средам. В. Я контролировал время по наручным часам. Г. Подъём в гору занимает всего минуту-полторы. Д. Взрослые уделяли много времени воспитанию детей.
- В салоне самолёта 490 кресел — в каждом ряду поровну. Сколько рядов кресел в самолёте, если известно, что в каждом ряду больше 7, но меньше 14 кресел?
- Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне). Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл слова «Реконкиста».
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «Реконкиста»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- 10 A comet ................................................................. (hit) the Earth a long time ago.
- 9 Jim ............................................................................ (run) in a race last autumn.
- 8 The boys .................................................................. (drink) a lot of cola at the party.
- 7 He ............................................................................ (buy) a nice jacket yesterday.
- 6 Women ................................................................. (wear) long dresses a long time ago!
- 5 They ................................................................ (take) photos in Madrid last summer.
- 4 I ................................................................................... (see) Jake last Sunday.
- 3 Mum ........................................................................ (make) a cake last night.
- 2 They ...................................................................... (learn) how to make fires.
- 1 We went (go) to 'Burger-World' yesterday.
- После подорожания цена куртки поднялась с 2900 рублей до 3625 рублей. На сколько процентов подорожала куртка?
- На диаграмме показана средняя влажность воздуха в Петрозаводске в каждом месяце. По вертикали указана влажность воздуха в процентах, по горизонтали — месяцы. В каком месяце первого полугодия средняя влажность воздуха была самой низкой?
- В первый день Ваня прочитал четверть общего числа страниц книги. Во второй день на 35% меньше, чем накануне. Сколько страниц осталось прочитать Ване, если всего в книге 1120 страниц?
- 15.3. К какому типу плодов относится плод Шиповника собачьего?
- В семи ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество нечётно, больше 60 и меньше 150?
- 2. Рассмотри рисунок. Проставь возле фигур номера в том порядке, в каком ребята и учительница должны зайти в класс.
- Чему равна плотность вещества, из которого изготовлен шар? Ответ выразите в г/см³, округлите до десятых.
- Чему равен объём шара? Ответ выразите в кубических сантиметрах, округлите до целых.
- Чему равна масса шара? Ответ выразите в граммах, округлите до целых.
- В товарном составе много вагонов: цистерны, платформы и вагоны с углём. Платформ 9, цистерн 21, а вагонов с углём на столько же больше, чем платформ, на сколько меньше, чем цистерн. Сколько в этом составе вагонов с углём? Запиши решение и ответ.
- Поверни слово по образцу: самолёт выход
- №4. Дано: ДАВС-прям. B AB+BC=12см <B=60 Найти: AB, BC
- Списать, выполнить разбор. Наш г..родок (А,а)рзамас был тихий, весь в садах ог..роже(н, нн)ых(3) ветх..ми з..борами. В тех садах р..сло велик..е множеств.. вишн.. ябл..к терновника и красных пионов. Сады пр..мыкая один к другому обр..зовывали спл..шные з..лёные ма(с,сс) ивы (не)угомо(н, нн)о звеневш..е п..ресвистами с..ниц щ..глов сн..гирей и малиновок.
- У Дениса на 5 книжек больше, чем у Богдана. Сколько книжек у Богдана, если всего у них 23 книжки?
- Укажите верное утверждение для каждого числа. ЧИСЛА А) 1,09 Б) 0,219 В) 0,931 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы. 2) Число меньше, чем \(\frac{1}{2}\). 3) Число больше, чем \(\frac{1}{2}\), но меньше, чем 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- e) 9 : 4.
- Нужно изготовить проволочный абажур заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить абажур, показанный на рисунке?
- В магазине продаётся разное молоко (см. таблицу). Какое молоко стоит дешевле всего за 1 литр? Запишите решение. В ответе укажите наименьшую цену за 1 литр.
- 49. Заполни таблицы.
- 5. Как изменится электрическая ёмкость плоского конденсатора, если площадь пластин уменьшить в 5 раз? 1) Не изменится 2) Увеличится в 5 раз 3) Уменьшится в 5 раз 4) Среди ответов 1-3 нет правильного.
- 4. На какую длину волны нужно настроить радиоприёмник, чтобы слушать радиостанцию «Наше радио», которая вещает на частоте 101,7 МГц? Скорость распространения электромагнитных волн с = 3 * 10^8 м/с. 1) 2,950 км 2) 2,950 м 3) 2,950 дм 4) 2,950 см
- 3. Сплошное проводящее кольцо из начального положения (см. рис.) в первом случае смещают вверх, а во втором вниз. Индукционный ток в кольце 1) течёт только в первом случае 2) течёт только во втором случае 3) течёт в обоих случаях 4) в обоих случаях не течёт
- Какое литературное произведение о Великой Отечественной войне из раздела «Литература второй половины ХХ - начала XXI вв.», рассмотренное Вами на уроках литературы в этом учебном году, Вы бы посоветовали почитать своим друзьям? Почему?
- Что, по мнению А. Суркова, помогает бойцу на войне? 56.
- В кинотеатре нескольких кинозалов с одинаковым количеством мест в каждом. Всего 225 мест для зрителей. Сколько кинозалов в кинотеатре, если известно, что количество мест в каждом кинозале больше 30, но меньше 60?
- В каком растении из перечисленных в таблице содержится более 10 000 мг углеводов на 100 г веса?
- По содержанию какого витамина тыква превосходит другие растения, представленные в таблице?
- Какое растение из перечисленных в таблице самое низкокалорийное?
- 7 Что из перечисленного стало причиной (предпосылкой) того, что в древнем Междуречье постройки возводились из глиняных кирпичей? 1) особенности природы Междуречья 2) использование глины в качестве материала для письма 3) образование в Междуречье городов-государств Ответ: Объясните, как выбранное Вами положение связано с использованием в Междуречье глины в качестве материала для строительства. Ответ:
- 6 Выбранная тема: ________ (укажите букву из перечня). Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме. Конфуцианство, Анубис, брахманы, пророк, Ниневия, сатиры. Ответ: Объясните, что обозначает это слово. Ответ:
- В каком направлении должен разворачиваться спортсмен при смене направления в-челночном беге?
- Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой выставочной выставочной
- Стрелок пять раз стреляет по мишеням. Вероятность попадания в мишень при одном выстреле равна 0,6. Найдите вероятность того, что стрелок первые два раза попал в мишени, а последние три раза промахнулся.
- Задумали двузначное число. Когда это число умножили на произведение его цифр, получилось 4275. Какое число задумали?
- 455. Пусть а > 0. Каким должно быть число уо, чтобы парабола y = a(x – xo)² + ५०: а) пересекала ось Ох в двух точках; б) пересекала ось Ох в одной точке; в) не пересекала ось Оx?
- На рисунке изображён квадрат, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии квадрата?
- В коробке с ёлочными игрушками лежит 12 ёлочных шаров: 5 красных, 4 зелёных и 3 синих. Наугад из коробки достают несколько шаров. Укажите номера истинных утверждений. 1) Если достать 10 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разных цветов. 2) Если достать 9 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвета. 3) Если достать 5 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цвета. 4) Если достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.