База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 15. Точки N и P являются серединами сторон AB и BC треугольни-ка ABC соответственно. Отрезки AP и CN пересекаются в точке O, AP = 25, CN = 15. Найдите CO.
- Рабочий собирает велосипеды с 2 колёсами и 3 колёсами. Всего он собрал 9 велосипедов, использовав при этом 23 колеса. Сколько двухколёсных и трёхколёсных велосипедов он собрал?
- 12 Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием.
- 11 Саша хочет обвести граф, изображённый на рисунке, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Саше стоит начать обводить граф?
- 10 На клетчатой бумаге с размером клетки 1x1 изображён острый угол. Найдите тангенс этого угла.
- 3. Если прямая проходит через центр окружности, то она пересекает окружность в одной точке.
- 2. Если прямая и окружность имеет две общие точки, то прямая является секущей к окружности.
- 1. Если прямая — касательная окружности, то она имеет только одну общую точку с окружностью.
- 12. Установите соответствие. Вопросы А. Внешнеэкономические отношения РФ Б. Вопросы владения, пользования и распоряжения субъекты РФ землей, недрами, водными и другими природными ресурсами В. Осуществление мер по борьбе с катастрофами
- 11.Верны ли следующие суждения об основах конституционного строя РФ? А. В РФ закреплено равноправие всех форм собственности. Б. РФ - социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
- 10. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении? А. Один из видов муниципальных образований, в пределах которого осуществляется местное самоуправление - сельское поселение. Б. Одна из функций местного самоуправления в РФ – обеспечение участия граждан населения в решении местных дел.
- 9. Гарант Конституции РФ, прав и свобод человека:
- 4) утверждение изменения границ между субъектами РФ
- Девочки измеряли свой рост. Рост Маши 1 м 32 см. Вика на 18 см ниже, чем Маша. А Оля на 7 см ниже Вики. Чему равен рост Оли?
- по горизонтали: 1. Столица края; 3. Город-центр производства электровозов; 6. Город-центр производства гидросамолетов; 8. Столица Чеченской республики; 9. ГЭС. по вертикали: 2. Отрасль пищевой промышленности - специализация района; 4. Сельскохозяйственная культура; 5. Продукция овцеводства; 7. Республика в составе района; 10. Разновидность овцеводства, которая имеет всероссийское значения.
- 2. Спиши, вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов.
- 1. Заполни таблицу по образцу.
- Задание 3 (2 балла) Разложите на множители, используя формулы квадрата суммы или квадрата разности: a) n² + 8n + 16 б) 9x² – 6x + 1 в) 16a² – 8ab + b² г) 4m² + 12m + 9
- 25. В выпуклом четырёхугольнике ABCD точка К равноудалена от всех его вершин и является серединой стороны AD. Известно, что ВС = 23√3, ∠B = 75°, ∠C = 135°. Найди AD.
- ВПР. Математика. 5 класс. Вариант 2. Часть 2 17 Через пункты А и Б, расстояние между которыми 325 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно начали движение автомобиль и автобус. Автомобиль едет с постоянной скоростью 85 км/ч, автобус — с постоянной скоростью 70 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилем и автобусом через час после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- ВПР. Математика. 5 класс. Вариант 2. Часть 2 16 В первый день туристы прошли пятую часть всей протяжённости маршрута. Во второй — шестую часть всего маршрута. После чего им осталось пройти ещё 19 км. Найдите общую протяжённость маршрута. Решение.
- О каком чувстве говорится в нём и словами основную мысль текста.
- Ночь наступает, когда солнце уходит.
- Составь и запиши сложные предложения с союзом когда.
- 3. Розы надо срезать ранним утром, ...
- 2. Сорока поднимает крик на весь лес, ...
- 1. Ночь наступает, ...
- 2. За единицу мощности принимают 1 (Впиши слово, используя кириллицу.)
- 1. Дополни формулу: N =
- Выпишите все слова, в которых пропущена гласная в приставке, вставьте пропущенные буквы.
- Укажите номера предложений, в которых формы выделенных слов образованы в соответствии с морфологическими нормами современного русского литературного языка.
- В результате бомбардировки изотопа лития ${ }^{7}_{3} \mathrm{Li}$ ядрами дейтерия образуется изотоп бериллия: ${ }^{7}_{3} \mathrm{Li}+{ }_{1}^{2} \mathrm{H} \rightarrow{ }_{4}^{8} \mathrm{Be}+\mathrm{X}$. Чему равно массовое число частицы Х?
- 4. В городе N, население которого составляет 60 000 жителей, 60% населения — женщины, 40% — мужчины. Нарисуйте круговую и столбчатую диаграммы, если 1000 жителей соответствует 1 мм в столбчатой диаграмме.
- 3. Начертите две параллельные прямые. Через точку, лежащую на одной из этих прямых, проведите прямую, пересекающую обе заданные прямые, но не перпендикулярную им.
- 2. Отметьте на координатной плоскости точки А(2; 1) и В(-3; 6). Начертите прямую АВ.
- 1. Начертите две перпендикулярные прямые и третью прямую, проходящую через точку пересечения двух заданных прямых.
- Приведите одночлен к стандартному виду: 1, 2ac5bc²
- 20. Установите соответствие между понятиями и их определениями при проведении мозгового штурма 1.Эксперты 2. Генераторы идей 3. Координаторы А. Руководители обсуждения Б. Люди с большим объемом знаний критическим складом ума В. Люди с творческим мышлением. фантазией и обширными знаниями в разных областях
- 19. Документ, содержащий обоснование всех аспектов деятельности будущего ______________ предприятия
- 18. Как предпринимательство называется за границей
- 17. Чертежи можно изготавливать не только на бумаге, но и __________ редакторах
- 16. Что может быть продуктом труда А) материальный объект Б) нематериальная услуга В) выполненное обязательство Г) невыполненная услуга
- Г) Выполните морфемный разбор – поднимается, узнали
- В) Выпишите из текста глагол II спряжения:
- Б) Укажите номера сложных предложений.
- А) Составьте схемы предложений 1 и 4.
- 3. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Выполните задания.
- Что такое системная активность организма?
- Найдите корни уравнения (5(x-1)/4) * (x-1)/9 = 0
- Найдите корни уравнения (4х + 5)(9х - 1) = 0.
- Упростите выражение 3(2х - 1) - 2(2 - 4х).
- 23. Упростите выражение 6а - 8 - а + 4.
- А22. Вычислите: -4/9 : (-).
- А21. Вычислите: -12 : 5.
- А20. Вычислите: -4,2 : (-0,7).
- А19. Вычислите: -2,1 х 5.
- А18. Решите уравнение -x = -32 - (-51).
- А17. Вычислите: -35 + 35 + 0 + 14 - (-14).
- A16. Найдите длину отрезка AB, если А (-24), B (39).
- А15. Вычислите: -0,1 - (-5/7).
- 2. С опорой на обществоведческие знания и личный опыт приведите пример одного любого произведения отечественной культуры и поясните его влияние на личность.
- 1. Заполните пропуск в таблице «Виды культуры». (Ответ должен быть дан в виде развёрнутого предложения.)
- Какие посылки доставили не по назначению сломанные роверы? Раскрась два равенства, в которых можно найти ошибку по последним цифрам.
- Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл слова «турки-османы».
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «турки-османы»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- Два каменщика укладывают плиткой два одинаковых участка мостовой, каждый площадью 336 м². Первый каменщик в день укладывает на 3 м² плитки больше, чем второй, и выполняет всю работу на 2 дня быстрее. Сколько квадратных метров плитки укладывает в день первый каменщик? Запишите решение и ответ.
- В каких рядах все слова являются многозначными? Выберите верные варианты ответа.
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
- 7/12 : (1/4 - 2/9)
- 8. Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания — не менее 60 слов. Вспомните, какие герои (героини) литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, проявляют находчивость, смекалку. С кого из этих героев (героинь) Вы хотели бы брать пример? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.2. Какая ткань осуществляет проведение растворов сахаров в стебле Груши обыкновенной? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1–5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- 14.1. Найдите на рисунках 1–5 ткани, которые обозначены буквой А.
- Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл словосочетания «палата общин».
- С каким из данных событий (процессов) связано словосочетание «палата общин»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- 7) 3 / (2x - 1) = 5 / (3x - 2)
- 6) 2 = (3x - 5) – (7 - 4x)
- 5) 3,1(1 – 3t) + t = 0,4(t – 14)
- 4) 0,71x - 13 = 10 – 0,29x
- 3) 1,3p - 11 = 0,8p + 5
- 2) 13 - 5x = 8 - 2x
- 1) 7x - 4 = x – 16
- Из формулы S = V ⋅ t вырази V.
- Прочитайте предложение финансовой компании для физических лиц. Финансовая компания «Возрождение» предлагает клиентам накопительную программу страхования с доходностью 23% годовых при оформлении через интернет-портал. Программа включает страховой взнос в размере 100 000 рублей и позволяет разместить деньги на три месяца. Деньги, которые «Возрождение» получает от клиентов, инвестируются в различные финансовые инструменты: акции, облигации и депозитные вклады. По программе не предусматривается налоговый вычет в размере 13%. Выберите в списке позиции, которые отражают условия предложения, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Использование программы предполагает для клиента налоговый вычет в размере 13%. 2) Программа финансовой компании «Возрождение» является накопительной. 3) Предусматривается доходность по программе страхования 23% ежемесячно. 4) Страховой взнос составляет 100 000 рублей. 5) Для оформления заявки нужно прибыть в офис финансовой компании. 6) Вложенные деньги используются финансовой компанией для инвестирования. Ответ:
- 9. Найди корень уравнения 4 · (x − 7) = −6.
- Вариант Б: «Какие риски существуют при чрезмерной зависимости России от одного партнера (Китая)? Почему Турция и ОАЭ стали посредниками для параллельного импорта?»
- Вариант А: «Почему Европа, потеряв российские энергоносители, столкнулась с инфляцией, а Россия, потеряв европейский рынок, - с падением доходов бюджета? Какие новые рынки помогли компенсировать потери?»
- 3. Сделайте вывод: какие регионы мира заменили Европу в экспортно-импортных операциях РФ?
- 2. Какие три страны стали лидерами по динамике роста связей с Россией?
- 1. Рассчитайте изменение товарооборота для каждой строки (в разах или процентах).
- Придумайте название
- Составьте план текста
- Что хотел сказать автор? Какова главная мысль текста?
- О чём этот текст? Какова его тема?
- Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?)
- 666. Сочинение-миниатюра. Рассмотрите картинки и напишите шуточный рассказ на тему «Собиратель автографов». Подчеркните глаголы, определите их роль в тексте.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.