База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? [] -155 = 353 + 64
- На участке растут ели, берёзы и осины. Ели составляют четыре одиннадцатых всех деревьев на участке, а берёзы — три одиннадцатых. Сколько на участке елей, если берёз 15?
- Представьте в виде обыкновенной дроби число 2 7/8
- Заполните схему 7. Схема 7. Магний и щелочноземельные металлы
- На основе анализа строения атомов магния и щелочноземельных металлов (М) определите их окислительно-восстановительные свойства. Вставьте в схему пропущенные слова. 0 M по отношению к M
- Поставьте знаки <, > или = вместо *: а) заряд ядра: Ca * Mg, Be * Ba, Mg * Al, Ca * K; б) число электронных слоев: Са* Mg, Be * Ba, Mg * Al; в) число электронов на внешнем уровне: Ca * Mg, Be * Ba, Mg * Al, Ca * K; г) радиус атома: Са* Mg, Be * Ba, Mg * Al, Ca * K; д) восстановительные свойства: Са* Mg, Be * Ba, Mg * Al.
- Введение в творческий проект
- Обери правильне твердження:
- Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания - не менее 50 слов. Вспомните, какие картины природы описаны в стихотворениях, которые Вы обсуждали в этом году на уроках читали самостоятельно. Какая картина природы произвела на Вас самое большое впечатление? Почему? Дайт развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логика своих рассуждений, опирайтесь на текст приведённого фрагмента. Объём высказывания - не менее 20 слов. Найдите слова, в которых заключается мораль басни. Объясните, как вы понимаете её смысл.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительнос каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Выпишите из басни слово, которое означает «испытывать чувство сильного возмущения, негодования, серд кого-либо за что-либо».
- Что, согласно данному отрывку, отличает человека нечистого происхождения? Что предписано кшатриям, согласно данному отрывку, как средство существования?
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- ...My mum says that it is important to eat healthy food. What healthy food do you eat? How often do you eat it? What did you have for breakfast yesterday? на три его вопроса. Оформите
- 2) Нарисуйте по клеточкам прямоугольник, площадь которого равна площади изображенной фигуры.
- 1) Найдите площадь этой фигуры. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Electronic assistant: Hello! It's the electronic assistant of the Greenways Wellness Centre. We need to find out how young people feel about staying healthy. Please answer six questions. The survey is anonymous – you don't have to give your name. So, let's get started. Electronic assistant: How old are you? Student: ..... Electronic assistant: Which of your eating habits would you like to improve? Student: ..... Electronic assistant: How often do you do some form of exercise? Student: ..... Electronic assistant: Which forms of exercise are the most popular with teenagers in your area? Student: ..... Electronic assistant: Why do you think it's important to get enough sleep? Student: ..... Electronic assistant: What would you advise a person who is looking for a good way to relax? Student: ..... Electronic assistant: That is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.
- Списать, выделить орфограмму, в скобках написать проверочное слово. С...сновый, под...рить, оч...рование, пруж...на, ч...йник, ч...ткий, в...ю л...ша...ка, с...жают, п...хучий, м...шкара, ры...ка, тра...ка, шка..., с... трол...ейбус, Ал...а, ч...твер..., сер...це, грус...но, окрес...ность, (по)вр.... (за) горой, в...ехал, веч...ный, стул...чик, белоч...ка.
- Спектакль начинается в 17 ч. В какое время Миша должен выйти из дома, если он хочет быть в театре за полчаса до начала спектакля, а на дорогу от дома до театра у него уходит: 20 мин пешком от дома до метро, 15 мин поездом на метро и 10 мин пешком от метро до театра?
- Лена в 3 раза моложе брата Саши, а вместе им 20 лет. Сколько лет Саше? Сколько лет Лене?
- Решите систему уравнений: a) 2x=7, 6x-y=10; б) 3x-y=6, x+4y=15
- Решите систему уравнений: a) 2x=9, 4x-y=8; б) 2x−y=2 3x+7y=20
- 2480000400
- Подземный паркинг рассчитан на 513 машино-мест. Паркинг разделен на сектора. Количество машино-мест во всех секторах одинаковое; оно больше, чем 50, но меньше 65. Сколько секторов на паркинге?
- Определите состояние и выберите необходимые лекарственные препараты из представленных.
- Bob and his family are in the living room. His father, Ronald, 1) is sitting (sit) in front of the TV. He 2) ... (watch) a funny programme and he 3) ........ (smile). Bob 4) ........ (sit) at his desk. Не 5) ........ (do) his homework. His mother, Debbie, 6) ........ (talk) on the phone. His sister, Julie, 7) ........ (not/draw) a picture. She 8) ........ (play) with her doll.
- 12. За 13 минут станок изготавливает 156 деталей. За сколько минут этот же станок изготовит 300 деталей? В поле ответа запиши только число.
- Всё это уже пр Выбери ответ и пок пылилось Выбери ответ залось Коле таким д Выбери ответ Внишним Выбери ответ старым. Он даже ра Выбери ответ смеялся. И вместе с те ему было бы жаль расстат Выбери ответ ся с этими вещами. Он утрат Выбери ответ ли свою былую з Выбери ответ чительность Выбери ответ но он ост Выбери ответ вался бл Выбери ответ годарен им за прошль радости. Сейчас он долго их ра Выбери ответ сматр Выбери ответ вал Выбери ответ затем тщательно сл Выбери ответ
- Read and tick (✔) the correct sentence. Last Saturday...
- Вариант 1 • 1. Упростите выражение: a) (x-3)(x - 7) - 2x(3x-5); б) 4а(а - 2) - (a-4)²; в) 2(m + 1)² - 4m. • 2. Разложите на множители: a) x³-9x; б) -5a²-10ab - 5b². 3. Упростите выражение (y² - 2y)² - y²(y + 3)(y - 3) + 2y(2y² + 5). 4. Разложите на множители: a) 16x⁴-81; б) x²-x-y²-y. 5. Докажите, что выражение х2-4х + 9 при любых значениях х принимает положительные значения.
- Укажите, какие виды галактик существуют (вариантов ответов - несколько)...
- При помощи таблицы определите, вблизи каких небесных тел сила тяжести отличается от силы тяжести на Земле более чем в 5 раз. Масса тела не изменяется. Ответ кратко поясните.
- 1. Подпишите климатические пояса Южной Америки и закрасьте их в соответствии с цветовой заливкой карты климатических поясов в атласе. 2. Подпишите континент, на котором представлено максимальное количество климатических поясов. 3. Закрасьте синим цветом и подпишите климатический пояс, в пределах которого находятся города со следующими координатами: 37° с. ш., 122° з. д.; 31° с. ш., 121° в. д.; 33° ю. ш., 151° в. д. Подпишите названия этих городов. 4. Обведите зелёным цветом уникальную параллель, лежащую в пределах только одного климатического пояса.
- Карточки для отработки лингвистических анализов 5 класс Задание. Выполните обозначенные в тексте языковые анализы. Бобров называют инженерами животного царства. Живут они в лесах Европы, Сибири и Северной Америки. И везде удивительны их сооружения. Из ветвей³ плетут бобры домики вроде шалашей. Для прочности они обмазывают дома илом и глиной⁴. В хатках² бобры спят¹ на мягкой подстилке из листьев.
- 3. Запомни ... (...), что ни в одном из тех случаев, какие могут тебе представиться, нельзя ни говорить о
- 2. — Совершенно такой. – Ты ... (...) ...), дитя моё! – вынимая из воды мокрую драгоценность, сказал Грэй. – Вот, я пришёл. Узнала ли ты меня?
- Прочитай предложения из произведения А. Грина «Алые паруса». Укажи верные написания и объясни свой выбор. 1. Ассоль ... (...) ...подходила к этой решительной среде, как подошло бы людям изысканной нервной жизни общество привидения.
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 2 ноября 2024 г.
- Практическая работа по вероятности и статистике для 7 класса Тема: «Частота выпадения орла» 1. Подбрось монету 10 раз и запиши результаты (орел или решка). 2. Посчитай, сколько раз выпал орел. 3. Определи частоту выпадения орла в первой серии (количество орлов подели на общее количество бросков). 4. Увеличь количество бросков до 20 и проведи эксперимент. Запиши результаты. 5. Вычисли частоту выпадения орла в этой серии и сравни с предыдущей частотой. 6. Подбрось монету 50 раз и запиши результаты. 7. Определи общее количество выпадений орлов и частоту для этой серии. 8. Изобрази результаты в виде круговой диаграммы, показывающей долю орлов и решек. 9. Проанализируй, как изменяются частоты выпадения орла по мере увеличения числа подбрасываний. 10. Обсуди, почему теоретическая вероятность выпадения орла равна 0,5 и как это относится к твоим экспериментальным данным.
- Женя был на экскурсии в кузнечной мастерской. Он увидел, что кузнец опускает в воду заготовку из раскалённого металла для того, чтобы она быстро остыла. Женя поговорил с кузнецом и выяснил, что обычно кузнец наливает в сосуд 6 литров воды комнатной температуры +25 °С, и при охлаждении заготовки массой 0,5 кг вода нагревается на 10 °С. В справочнике Женя посмотрел, чему равны удельные теплоёмкости воды и стали - они равны 4200 Дж/(кг·°С) и 460 Дж/(кг· °С) соответственно. Помогите Жене по этим данным оценить температуру в кузнечной печи. Считайте, что вода при контакте с заготовкой не испаряется. Округлите ответ до целого числа сотен градусов.
- При проведении научных исследований образец некоторого вещества, первоначально находившийся в твёрдом состоянии, сначала нагревали, а затем охлаждали. За каждую секунду к образцу подводилось, а затем отводилось одинаковое количество теплоты. На графике отражена зависимость температуры этого образца от времени. Какова температура плавления этого вещества?
- 20. Как называется скрытая насмешка («...Платов думает себе: «Вот, слава богу, все благополучно: государь ничему не удивляется»)?
- 19. В приведенном фрагменте герои общаются между собой, обмениваясь репликами. Как называется данный вид речи? (- Наберешь туесок. Я повезу свои ягоды в город, твои тоже продам и куплю тебе пряник. - Конем, баба? - Конем, конем.)
- 18. Как называется изображение неживого предмета как живого существа? («Его чемоданы, узлы и картонки съежились, поморщились...»)
- 17. Как называется изображение природы в литературном произведении? («Эта безлунная ночь, казалось, была все так же великолепна, как и прежде...»)
- 16. Как называется художественное средство? («...губы его, подернутые маслом, лоснились, как спелые вишни...»)
- 15. Как называется планета, на которой жил Маленький принц из произведения Экзюпери?
- 14. Где рассказчик познакомился с Маленьким принцем?
- 13. Вспомните рассказ А.П.Чехова «Толстый и тонкий». Укажите верное утверждение:
- 12. Узнайте героя по портрету: «...косой..., на щеке пятно родимое, а на висках волосья при ученье выдраны».
- 11. Произведение Н.С.Лескова «Левша» - это:
- 10. Рассказ И.С.Тургенева «Бежин луг» входит в сборник?
- 9. Кому из русских поэтов принадлежат стихотворения «Тучи», «Парус», «Три пальмы»?
- В коробке лежат синие, красные и зелёные карандаши. Всего их 15 штук. Синих карандашей в 5 раз больше, чем зелёных, а красных меньше, чем синих. Сколько в коробке красных карандашей?
- Complete the sentences with the past simple form of the verbs. 1 Barack Obama (live) in the White House from 2009 to 2017. 2 They (study) English together at university. 3 The artist Georgia O'Keefe (paint) during the twentieth century. 4 The composer Arthur Honegger (die) in 1955. 5 The astronaut Sally Ride (travel) into space in 1983. 6 Angela Merkel (work) as a scientist before she was Chancellor of Germany. 7 I (finish) university last year with a degree in art. 8 My parents (start) their business before I was born.
- 7. Необходимо экспериментально обнаружить зависимость электрического сопротивления круглого проводящего стержня от материала, из которого он изготовлен. Какую из указанных пар стержней можно использовать для этой цели (см. рис.)?
- 6. В каком случае причиной нагревания является работа электрического тока
- 5. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке?
- 4. Резисторы сопротивлениями R₁ = 20 Ом и R₂ = 30 Ом включены в цепь последовательно. Выберите правильное утверждение.
- 3. Проводник сделан из алюминия, имеет длину 20 см и площадь поперечного сечения 0,2 мм². Проводник включен в цепь постоянного тока напряжением 40 В. Как изменится сопротивление проводника, если напряжение на нем увеличить в два раза?
- 2. Ученик собрал электрическую цепь (см. рис.), включив в нее амперметр, два вольтметра, резистор, ключ, лампочку и источник тока. На схеме вольтметр, измеряющий напряжение на резисторе обозначен буквой
- 1. Источник тока в цепи электрического тока необходим для...
- В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 60% всех деревьев в лесном хозяйстве. Сосен на треть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяйстве елей, если сосен 84?
- Вопрос: Полномочия Президента Французской Республики, требующие контрасигнатуры членов правительства, включают ... (укажите 3 варианта ответа)
- Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Алины из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Alina@friend.uk To: Friend@mail.ru Subject: Sport ...I really enjoy doing sport. For example, I go swimming twice a week. Do you think that sport is important for you? What kind of sport do you and your friend play if any? Do you take part in competitions? Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Alina@friend.uk Subject: Sport
- Task 5. Put the verbs in brackets into the correct tense: Present Perfect or Past Simple. 1. A: ________ you ________ (ever / try) Indian food? B: Yes, I ________ (eat) it once when I ________ (be) in London. 2. My brother ________ (read) three books this month, but he ________ (not / finish) the fourth yet. 3. Last year I ________ (start) learning French. I ________ (learn) over 500 words so far. 4. They ________ (be) married for 20 years, but they ________ (get married) in 2004. 5. She ________ (lose) her wallet. She ________ (look) for it everywhere yesterday, but she ________ (not / find) it yet.
- Task 4. Complete the sentences with for or since. 1. He has been on holiday ________ Monday. 2. We have known each other ________ a long time. 3. She hasn't eaten anything ________ yesterday. 4. They have worked here ________ five months. 5. I have wanted to become a doctor ________ I was ten.
- 5. She ________ (has written / wrote) three letters this morning (it is still morning).
- 4. We ________ (have never seen / never saw) such a beautiful sunset.
- 3. He ________ (hasn't come / didn't come) to the party last night.
- 2. I ________ (have known / knew) her since primary school.
- Task 3. Choose the correct option: Present Perfect or Past Simple. 1. They ________ (have bought / bought) a new car yesterday.
- Task 2. Make the sentences negative or interrogative as shown in brackets. 1. (-) Mary has washed the dishes.→ 2. (?) They have seen the accident. → 3. (-) He has taken out the trash.→ 4. (?) You have read this book.→ 5. (-) We have started the exam.→
- Task 1. Fill in the blanks with the correct form of the verb in Present Perfect. 1. He ________ (already/see) that cartoon. 2. I ________ (never/eat) Italian pizza. 3. They ________ (break) the window. 4. She ________ (finish) her project this week. 5. We ________ (not/meet) the new neighbor yet.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 5 1) глубочайшее озеро 2) высохнул на балконе 3) нет шестиста рублей 4) их кабинет Ответ.
- Найдите значение выражения \(\frac{(3 \cdot 10)^8}{3^6 \cdot 10^7}\)
- Какое из данных чисел √5, √6, √23, √31 принадлежит отрезку [5; 6]?
- Найдите значение выражения \(\frac{8.1}{0.9}\)
- На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 285/50 R20? Результат округлите до десятых.
- 20. Как называется художественный прием, который используется в стихотворении: Понагнулась, как старушка, Оперлася на клюку... 1) эпитет 2) метафора
- 19. В приведенном фрагменте герои общаются между собой, обмениваясь репликами. Как называется данный вид речи? (- Порфирий! - воскликнул толстый, увидев тонкого. Ты ли это? Голубчик мой! Сколько зим, сколько лет! - Батюшки! - изумился тонкий. - Миша! Друг детства! Откуда ты взялся?) 1) монолог 2) метафора
- 18. Как называется изображение внешности героя художественного произведения ("Толстый только что пообедал на вокзале, и губы его, подернутые маслом, лоснились, как спелые вишни...")? 1) пейзаж 2) рисунок
- 17. Как называется скрытая насмешка ("...Коллежским асессором уже второй год и Станислава имею. Жалованье плохое... ну, да бог с ним! Жена уроки музыки дает, я портсигары приватно из дерева делаю... ")? 1) метафора 2) ирония
- 16. Укажите название художественного приема, который используется в отрывке стихотворения: По дороге зимней, скучной Тройка борзая бежит... 1) эпитет 2) метафора
- 15. Как называется изображение неживой природы как живого существа, которое используется в стихотворении: Сквозь волнистые туманы Пробирается луна... 1) эпитет 2) метафора
- 14. Кому из героев книги "Маленький принц" принадлежат слова: "...зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь"? 1) Лису 2) Фонарщику
- 13. «Маленький принц» Экзюпери - это: 1) философская сказка 3) фантастический рассказ
- 12. Долбица умножения, укушетка, тугамент - слова, придуманные: 1) А.П.Чеховым 2) Н.С.Лесковым
- 11. Что символизирует подаренный бабушкой подарок в виде коня? 1) стремление побаловать внука 3) ее мудрое умение любить и прощать
- 10. Тема стихотворения «Железная дорога» Н.А. Некрасова: 1) любовь к Родине 3) тяжелый труд крепостных
- 9. Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»: 1) автор, который повествует о событиях; 3) взрослые крепостные крестьяне
- Analyze the information presented on the map.
- Один из углов равнобедренного тупоугольного треугольника на 48° меньше другого. Найдите больший угол этого треугольника. Ответ дайте в градусах.
- Вероятность того, что в некотором городе в случайный момент времени атмосферное давление не ниже 748 мм рт. ст., равна 0,62. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени давление составляет менее 748 мм рт. ст.
- Найдите значение выражения \(\frac{9(a^3b^2)^2}{a^6b^5}\) при а = 5,02 и b = 3.
- Отметьте на координатной прямой число 138.
- 5. Предложите вариант биологического опыта, доказывающего, что фасоль - самоопыляемое растение. Для этого воспользуйтесь следующим планом. А. Сформулируйте цель опыта. Б. Укажите материалы и оборудование, которые вам понадобятся. В. Выдвиньте предположение. Г. Опишите предполагаемые действия.
- 4. Рассмотрите схемы соцветий. Выполните задания. А. Запишите, как называются данные соцветия. Б. Укажите, в чем сходство данных соцветий. В. Укажите, в чем отличия данных соцветий. Г. Приведите примеры растений, для которых характерны данные соцветия.
- 3. Установите соответствие между способом опыления и характерными признаками растения. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А134Б256.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.