База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3) Запиши гласный ударный звук в слове уже: [ ].
- 2) Дай характеристику согласному звуку из слова осветило, который обозначен буквой «в»:
- 1) Найди правильный вариант транскрипции и перенеси его в пустую клеточку: низкими
- 5. Решите уравнение: (13x-21)-(9x-5)=x+8. 1)\frac{1}{8}; 2)8; 3)-8; 4) 0,8.
- 4.Приведите многочлен к стандартному виду: mmmmm-nnn 1) 5m-4n; 2) 9mn; 3) mn; 4)m³-n4.
- 3. Приведите выражение к многочлену стандартного вида: 5py -( 4p² +3y² )-7py + (12py-3y²). 1)24py-4y²; 2) 12py-10y2; 3) 10py-4p2-6y2; 4) 8py-7p2-3y².
- 2.Вычислите значение многочлена х²-2x-3 при х =-1. 1)-2; 2) -6; 3) 0; 4) 5.
- Для доказательства равенства треугольников, изображённых на рисунке, достаточно доказать, что ...
- Задание 3. Поставьте имена прилагательные в начальную форму
- 61. По сфере своего действия распорядительные документы делятся на: Выберите один ответ: а. федерального уровня, регионального уровня, правовые акты организаций b. правовые акты организаций, правовые акты их структурных подразделений c. коллективные и индивидуальные
- 71. Документы, которые изданы внутри учреждения и отправлены за его пределы для руководства нижестоящим органам управления либо в целях исполнения письменных указаний высшей инстанции, называются: Выберите один ответ: a. исходящими документами b. перепиской c. входящими документами
- 4. При помощи таблицы определите, вблизи каких небесных тел сила тяжести отличается от силы тяжести на Земле более, чем в 5 раз. Масса тела не изменяется. Ответ кратко поясните.
- 3. На рисунке представлен график зависимости пути 2, пройденного лыжником, от времени 1. Сколько времени лыжник двигался с максимальной скоростью? Ответ запишите в минутах.
- 2. Для приготовления домашнего майонеза Ане нужно 200 мл оливкового масла. К сожалению, у неё под рукой нет мерного стаканчика, но зато в кухонном шкафу есть весы. Аня нашла в учебнике физики таблицу, в которой было указано, что плотность оливкового масла равна 0,910 г/см³. Какую массу масла нужно отмерить Ане? Ответ запишите в граммах.
- 1. Брусок положили на стол сначала гранью с наименьшей площадью, а затем гранью с наибольшей площадью (см. рис.). Найдите отношение значений давления бруска на стол в этих положениях (p1/p2). Длина бруска равна 40 см, ширина 20 см, толщина 5 см. Атмосферное давление не учитывать.
- Задание 9 (базовый уровень). Отметьте правильные ответы. а) Деепричастие – это самостоятельная часть речи. б) Деепричастие – это особая форма глагола. в) Деепричастие обозначает признак предмета по действию. г) Деепричастие обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом-сказуемым. д) Деепричастие обозначает основное действие при добавочном действии. е) Деепричастия несовершенного вида образуются при помощи суффикса -а-, -я-.
- Задание 8 (базовый уровень). Найдите причастный оборот в предложении: Слова, имеющие несколько значений, называются многозначными: а) слова имеющие; б) имеющие несколько значений; в) слова называются; г) называются многозначными
- Задание 7 (базовый уровень). В каком случае следует писать суффикс -ащ-? А. Рису...щий ребенок В. Стел...щийся дым Б. Леч...щий врач Г. Кол...щий предмет
- е 6 (повышенный уровень). Какой схеме соответствует предложение : Город засыпанный снегом выглядел чистым (запятые не проставлены): a).... [x], [ ]. б) [x],[ ], ..... B)[ ] [x] .....
- Задание 5 (базовый уровень). Выберите правильный ответ. Укажите столбик: а), б), в) или г), в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в данных словах буквам: a) б) B) г) бор...щийся за свободу ю Ю Я Я стел...щийся по земле ю Я Я ю стро...щий дом Я Ю Я Ю вид...щий зорко Я Я Ю ю
- Задание 4 (повышенный уровень). Укажите предложения, в которых причастные обороты нужно выделить запятыми. а) По улице шли лесовозы заляпанные едкой грязью. б) Машины везли налитые соком сосновые стволы. в) Несколько всадников скакавших рядом вдруг свернули влево. г) Поблескивающее звездами небо казалось еще выше.
- Задание 3 (базовый уровень). 1. Определи ряд, в котором перечислены только действительные причастия: а) приехавший, приезжающий, гонимый; б) радовавшийся, задумавшийся, колотый; в) рассмотренный, видимый, насмотревшийся; г) думающий, занимавшийся, привлёкший; д) закрытый, закрывающий, испугавший.
- Задание 2 (базовый уровень). В каком сочетании НЕ пишется слитно? А. (Не) прекращающийся дождь Б. (Не) покрытая снегом земля В. Комната (не) освещена Г. (Не) исследованная, а дикая тайга
- Задание 1 (базовый уровень). Укажите верное утверждение. а) Причастие обладает признаками глагола и прилагательного. б) Причастие обозначает действие предмета. в) Причастие - это особая форма глагола.
- 15. Расшифруйте анаграмму - словосочетание «себрянетая гамот
- 14. Распределите представителей славянских народов по группам: 1. Западные славяне: 2. Южные славяне; 3. Восточные славяне а) чехи; б) русские; в) словаки; г) поляки; д) сербы; е) белорусы; ж) хорваты
- 13. Объясните, кто такие ушкуйники и чем они занимались?
- 12. Объясните понятия: 1. зядуля 2. поршни 3. спанча
- 11. Почему князь Всеволод получил прозвище Большое Гнездо
- 8. ___________: Education technology can be misused, leading to issues such as cheating and plagiarism, as well as inappropriate behaviour in online environments.
- 7. ___________: In some cases, over-reliance on technology can lead to a lack of development in core skills such as critical thinking, problem-solving, and interpersonal communication.
- 7) На Европейском Севере, кроме русских, живут народы
- 6) Климат Европейского Севера
- 5) Основные полезные ископаемые района:
- 4) Зарубежные соседи Европейского Севера:
- 3) Крупные порты района:
- 2) Европейский Север имеет выход к
- 2. Дополните предложения. 1) Европейский Север включает в себя
- 2) особенности рельефа Европейского Севера. Какие специфические формы ре- льефа для него характерны?
- 1. Используя текст на с. 118-119 и рисунок 50 учебника, раскройте: 1) своеобразие географического положения Европейского Севера
- Запиши наименьшее число, кратное 9 и 25.
- В треугольнике ABC все стороны равны. В треугольнике DEF все стороны равны. Чтобы доказать равенство этих треугольников, достаточно доказать ... ∠A= ∠D нет правильного ответа ничего больше доказывать не надо AB=DE
- 25 декабря Контрольная работа по теме «Треугольники» Вариант 1 1. Докажите равенство треугольников ABF и CBD (рис. 42), если АВ = ВС и BF = BD. Рис. 42 2. Найдите стороны равнобедренного треугольника, если его периметр равен 33 см, а основание на 3 см меньше боковой стороны. 3. На боковых сторонах АВ и ВС равнобедренного треугольника АВС отметили соответственно точки D и Е так, что ZACD=∠CAE. Докажите, что AD = CE. 4. Найдите основание равнобедренного треугольника, если его периметр равен 98 см, а боковая сторона равна 31см. 5. Найти стороны треугольника, периметр которого 65 см, если одна из них в 3 раза меньше ругой и на 15 см больше третьей.
- Какое число на 5 меньше, чем 43? 90? 99?
- Из одного города в другой пассажир долетел на самолёте за 2 ч. Обратно он ехал на поез- де 23 ч. Объясни, что показывают выражения: 23-2, 23+2.
- На одном автобусе в Псков приехали 42 тури- ста, а на другом Сколько всего туристов ... ? на 10 туристов больше.
- На аэродроме было 8 самолётов Ил-86 и 9 са- молётов Ty-134. Прилетели ещё 3 самолёта. Сколько самолетов стало на аэродроме?
- 3. На боковых сторонах АВ И ВС равнобедренного треугольника АВС отметили соответственно точки Ми К так, что ∠BAK = = ∠ВСМ. Докажите, что ВМ = =ВК.
- 2. Найдите стороны равнобедренного треугольника, если его периметр равен 76 см, а основание на 14 см меньше боковой стороны.
- 1. Докажите равенство треугольников ABD и CDB (рис. 275), если ∠ABD=∠CDB и AB = CD.
- 3. На боковых сторонах АВ и ВС равнобедренного треугольника АВС отметили соответственно точки Е и F такие, что АE = CF. Докажите, что LACE = ∠CAF.
- 2. Найдите стороны равнобедренного треугольника, если его периметр равен 84 см, а боковая сторона на 18 см больше основания.
- 1. Докажите равенство треугольников MBF и DBF (рис. 266), если ∠MBF=∠DBF, ∠MFB= ∠DFB.
- Олимпиада «Лига безопасности». І тур < «Цифровая безопасность». Для 5-8 классов. В задании описана жизненная ситуация. Ответь, иллюстрирует ли она безопасное поведение в Сети? Максим тренирует память — придумывает и запоминает сложные пароли от своих аккаунтов.
- На каком расстоянии от поверхности планеты был замечен астероид, если скорость ракеты 102 км/ч, скорость астероида 42 км/ч, время от получения сигнала до момента разрушения астероида 2 ч? (Ответ округли до десятых.)
- 6. О каком герое идет речь? (Назовите героя и произведение). «... весь был он создан для бранной тревоги и отличался прямотой своего нрава... Он любил простую жизнь козаков и перессорился с теми из своих товарищей, которые были наклонены к варшавской стороне...»
- 5. О каком герое идет речь? (Назовите героя и произведение). Схоронили его за Москвой-рекой, / На чистом поле промеж трех дорог: / Промеж Тульской, Рязанской, Владимирской / И бугор земли сырой тут насыпали, / И кленовый крест тут поставили.
- 4. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)? «И выходит удалой Кирибеевич, / Царю в пояс молча кланяется, / Скидает с могучих плеч шубу бархатную, / Подпершися в бок рукою правою, / Поправляет другой шапку алую, / Ожидает себе он противника».
- 3. Из какого произведения взят отрывок (назовите название произведения)? «А поворотись-ка, сын! Экой ты смешной какой! Что это на вас за поповские подрясники? И этак все ходят в академии?».
- 7) Ice dancing (to include) in the Olympic programme since 1976. Soviet dancers L. Pakhomova and A. Gorshkov (to award) the gold medal there.
- 6) The first sport organisation Tiarlevo Sports Enthusi- asts Club in Russia (to start) in 1888.
- 5) The Central Red Army Sports Club (CSKA) (to found) in 1923.
- 4) National championships in volleyball (to hold) since 1933.
- 3) The "Spartak" Club (to found) in 1935.
- 2) The "Dinamo" Club (to organise) in 1923.
- 1) Rhythmic gymnastics national contests since 1951. (to organise)
- 0) World championships" have been attended (to attend) by Russian ice hockey players since 1954.
- 88. Катаные грузы, это? Выберите один ответ: a. грузы, упакованные катанной проволокой b. грузы, которые перевозят на каталке c. грузы, изготовленные из катанного прутка d. грузы, которые могут перекатываться
- 102. Продолжительность рабочего времени водителя в неделю не должно превышать? Выберите один ответ: a. 20 часов b. 30 часов c. 40 часов d. 50 часов
- 2 Put the animals under the correct heading. • bear • cow • beetle • ant sheep • budgie guinea pig • peacock • giraffe crocodile pets farm animals insects zoo animals
- 1 Complete the names of the animals. 1 g_______e 2 e__p____ 3 m_n__y 4 p__r__t 5 b__r
- Для доказательства равенства треугольников, изображённых на рисунке, достаточно доказать, что ... ○ ∠P=∠A ○ ∠P=∠X ○ ∠P=∠Y ○ нет правильного ответа
- Расставь, где необходимо, недостающие знаки препинания (оставь поле пустым, если ставить ничего не нужно). 1) Идёт весна по полям гонит тучи с весеннего неба. 2) Прекрасные белые птицы летели высоко и отец едва мог рассмотреть их ранний прилёт. 3) Веточки покрыты хлопьями , но от любого прикосновения снежинки осыпаются. 4) Собака друг человека.
- 3. Ничего не сообщать и рассказать об этом родителям - верный ответ, так как это обезопа злоумы
- В Мы сестрой пиаками Om счастbel
- 2 Картина была camal мирная a между Mee Вдвух шагал был большой
- 1 Ещё недавно наш трудно было разобраться в силетекке зато теперь мы Изучшеми е717 и готовог выполн контрольную работу
- 254. Найдите УГЛ равнобедренного прямоугольного тре угольника.
- § 18. Развитие культуры в XVI в. В середине XVI в. была написана огромная икона-картина под названием «Церковь воинствующая», посвящённая взятию Казани. По мнению некото- рых исследователей, на ней изображено русское войско во главе с царём Ива- ном IV, князь Владимир Святой и его сыновья Борис и Глеб, Владимир Моно- мах, князья Александр Невский, Дмитрий Донской и другие великие князья и воины, русские святые. Их встречает Богоматерь с Младенцем. • Какие изменения происходили в изобразительном искусстве в XVI в.? Чем они были обусловлены? 5 Прикладное искусство. В XVI в. русские мастера достигли больших успе- хов в прикладном искусстве. Чтобы удостовериться в этом, достаточно взгля- нуть на вещи, хранящиеся в Оружейной палате Московского Кремля: драгоцен- ное оружие, различные ювелирные украшения, символы царской власти и т. п. Блюдо. 1561 г. Кадило. 1598 г. Оклад иконы Одигитрия. XVI в. Потир. 1598 г. Оружейная палата возникла в Москве в конце XV великокняжеской сокровищницы. Главная часть православного храма дятся престол и жертвенник. Среди предметов, хранящихся на престоле, обязательно присутствует напрестольное Евангелие. На жертвеннике хранятся священные сосуды, необходимые при проведении литургии. В их числе щенная чаша, или потир, в которую перед совершением таинства вливается вино с водой. Священные предметы часто представляют собой подлинные произведения искус- ства. Для их украшения использовались различные техни- ки: чеканки, тиснения, литья, гравировки, цветных эмалей, чернения. начале XVI столетия на основе алтарь. Здесь нахо- свя- воздаваемое ей исключи-
- б) \frac{3x+1}{x-2}.<1;
- 3. Решите неравенство: a) \frac{x-5}{x+3}>0;
- б) (x² + 2x)(4x – 2) ≥0.
- 2. Решите неравенство: a) (x – 3)(x – 4)(x – 5) < 0;
- B) x2 - 6x + 9 > 0.
- б) x² + 4x + 5 < 0;
- 8. __________: Education technology can be misused, leading to issues such as cheating and plagiarism, as well as inappropriate behaviour in online environments.
- 7. __________: In some cases, over-reliance on technology can lead to a lack of development in core skills such as critical thinking, problem-solving, and interpersonal communication.
- Обозначьте на карте место и подпишите в легенде событие, о котором пишет С.Ф. Платонов: «Весной 1607 г. Шуйский решился действовать энергично, осадил город. Стоял под ним целое лето, устроил плотину на реке Упе, затопил весь город и выморил мятежников голодом. В октябре 1607 г. город сдался царю Василию».
- Обведите границу территории, охваченную крестьянским восстанием. Покажите действия правительственных войск против восставших.
- 3. С.Ф. Платонов так описывал путь войска восставших крестьян: «Из Путивля начал свои действия... двинулся.... через Севские места, к... Кромам и пошёл к Москве... и стал лагерем в селе Коломенском». Следуя описанию, синими стрелками на карте покажите и подпишите в легенде продвижение этого войска.
- 2. Одним цветом покажите поход войска Лжедмитрия 1, а другим – походы правительственных войск против него.
- 1. Обведите границу Российского государства в начале XVII в. Подпишите название его столицы.
- Анализ предложения Прочитайте отрывок из стихотворения А. С. Пушкина «И. И. Пущину». Найдите обращение и объясните, какой знак препинания надо поставить. (Знаки препинания не поставлены, ставить их не нужно!) Мой первый друг мой друг бесценный И я судьбу благословил, Когда мой двор уединенный, Печальным снегом занесенный, Твой колокольчик огласил. Предложение осложнено ________________ обращением «________________». Оно произносится с особым чувством, поэтому после него надо поставить________________. Так как конструкция «________________» повторяется два раза, надо поставить запятую после первого слова «________________».
- №1. ∠N = 30, LN = 13 Найдите LK Nº2. ∠N = 30, LK = 9,3 Найдите LN Nº3. PT = 5, OT = 2,5 Найдите <N, ZL
- №1. ∠P=30°, PT = 15 Найдите ТО Nº2.∠P = 30°, ТО = 6,7 Найдите ТР Nº3. PT = 3, OT = 1,5 Найдите ∠T, ∠P
- І вариант. Самостоятельная работа по теме: «Отношение» (6 класс). 1. Из тридцатилитровой канистры воды отлили 14 л. Найдите отношение количества вылитой воды к оставшейся. Какую часть составляет количество вылитой воды от всей воды в канистре? 2. Найдите отношения: а) 28 м к 70 м г) 15 ц к 200 кг б) 6 дм к 12 см д) 15 мин к 3 ч в) 350 г к 2 кг е) 4 р. к 25 коп
- Что делать, если кто-то в интернете пытается узнать, где работают твои родители?
- Город Температура воздуха, °С Направление и сила ветра, м/с Облачность Осадки Атмосферное давление, мб Чита Игарка
- Задание 2. Заполните таблицу
- С2. В чем состоит главная функция побега?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.