База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 23. Сколько изгибов образует позвоночник человека? 1.1 2. 2 3.3. 4.4
- 22. Под влиянием солнечных лучей в коже человека может образоваться витамин 1. В1 2. С 3. D 4.
- 21. Какое количество воды ежедневно удаляется через почки? 1. 0,5 л 2. 1,5 л 3. 2 л 4. до 3 л
- 20. Какая система осуществляет перенос кислорода от легких к тканям и органам? 1. дыхательная 2. кровеносная 3. выделительная 4. Пищеварительная
- 19. Как называется воспаление червеобразного отростка, отходящего от слепой кишки? 1. дизентерия 2.гастрит 3. аппендикс 4 холецистит
- 18. Кто такие гельменты? 1. микроорганизмы 2. Паразитические черви 3. Вирусы 4. Бактерии
- 17. Энергетический обмен это 1. синтез органических веществ из неорганических 2.синтез минеральных веществ 3.окисление органических веществ с освобождением энергии 4. окисление минеральных веществ
- 16. У человека желудок расположен за 1: пищеводом 2. глоткой 3. толстой кишкой 4. тонкой кишкой
- 15. Голосовые связки расположены в 1. глотке 2. трахее 3. гортани 4. ротовой полости
- 14. Секрет желез внутренней секреции непосредственно выделяется: 1. в полость рта 2. кровеносные сосуды 3. органы мишени 4. во внешнюю среду
- 13. В качестве профилактики от заболевания гриппом нужно заниматься спортом 3. прикрывать рот и нос марлевой повязкой при обращении с больными делать зарядку 4. не бывать на улице
- 12. Наружная часть почки образована 1. корковым слоем 2. мозговым слоем 3. почечной лоханкой 4. сетью капилляров
- 11. Нормальное артериальное давление человека 1.100/60 2. 120/70 3. 150/90 4. 180/100
- 10. Какой человек стал именоваться Человеком разумным? 1. питекантроп 2. Синантроп 3. Кроманьонец 4. Неандерталец
- 9. Какой участок языка воспринимает горький вкус? 1.кончик языка 2. Корень языка 3. Боковая поверхность языка 4. Уздечка языка
- 8. Как называется ответ организма на раздражение, который осуществляет и контролирует центральная нервная система? 1. гормон 2. Нейрон 3. Рефлекс 4. Синапс
- 7. Кровь движется к сердцу по 1. артериям 2. капиллярам 3. венам 4. лимфатическим сосудам
- 6. Как называются мельчайшие кровеносные сосуды, пронизывающие все органы человека? 1. вены 2. артерии 3. капилляры 4. клапаны
- 5. Структурой глазного яблока, регулирующей количество поступающих в глаз солнечных лучей, является 1. роговица 2. зрачок 3. хрусталик 4. стекловидное тело
- 4. Большой круг кровообращения начинается: 1. от левого желудочка 2. от правого желудочка 3. от аорты 4. от левого предсердия
- 3. Что составляет основную часть плазмы? 1. белки 2. жиры 3. углеводы 4. вода
- 2. Как называются длинные отростки тел нейронов, покрытые оболочкой из соединительной ткани и выходящие за пределы головного и спинного мозга? 1. нервы 2. нервные центры 3. нервные узлы 4. гормоны
- 1. Белки расщепляются в 1. пищеводе 2. ротовой полости 3. печени 4. желудке, кишечнике
- 5 Вычислите \( \frac{7^5 \cdot 7^8}{7^7} \).
- 4 В августе 1 кг яблок стоил 60 руб., в сентябре яблоки подешевели на 20%, а в октябре еще на 25% (по отношению к сентябрю). Сколько стоил 1кг яблок в октябре?
- 3 Разложите на множители: a) 3a²-9ab; 6) x³ – 25x.
- 2 Постройте график функции у = 2х + 2.
- 1 Упростите выражение: 2x (2x + 3y) - (x + y)² .
- Задание 2. На рисунке изображен рычаг, имеющий ось вращения в точке О. Груз какой массы надо подвесить в точке В для того, чтобы рычаг был в равновесии?
- Задание 1. С помощью рычага рабочий поднимает плиту массой 120 кг. Какую силу он прикладывает к большему плечу рычага, равному 2,4 м, если меньшее плечо 0,8 м?
- 8. Правильное выполнение комбинации на гимнастических матах главным образом
- 7. Завершите предложение: "Активная часть кисти с гимнастическим снарядом называется...." Мой ответ
- 6. Относительно гимнастической стенки занимающийся может располагаться: а – продольно, поперек, боком; б – лицом, спиной, боком; в – лицом, спиной.
- 5. Завершите предложение: "Движение тела вокруг вертикальной оси называется...." Мой ответ
- 9. Во второй корзине 3.5 раза меньше мячей, чем во первой. Когда во вторую корзину добавили 12 мячей, а в первую положили 7 мячей, то количество мячей в корзинах стало равным. Определите количество мячей было в каждой корзине.
- 8. Постройте на координатной плоскости а) точки А, В, C, D, если A(0; 4), B(6; -2), C(7; 3); D(-3; -2). б) Определите координату точки пересечения прямых АВ и CD.
- 7. Выполните действия: -4,1 - (1 \(\frac{5}{6} \cdot \frac{3}{11} + \frac{8}{25} : 0,4\))
- 20. В равнобедренной трапеции основания равны 5 и 11, а один из углов между боковой стороной и основанием равен 45°. Найдите площадь трапеции.
- 19. Основания трапеции равны 11 и 19, а высота равна 7. Найдите площадь этой трапеции.
- 18. Площадь параллелограмма равна 36, а две его стороны равны 9 и 12. Найдите его высоты. В ответе укажите большую высоту.
- 17. Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.
- 16. Сторона ромба равна 32, а один из углов этого ромба равен 150°. Найдите высоту этого ромба.
- 15. В ромбе ABCD угол ABC равен 78°. Найдите угол ACD. Ответ дайте в градусах.
- 14. Один из углов ромба равен 51°. Найдите больший угол этого ромба. Ответ дайте в градусах.
- 13. Диагонали AC и BD прямоугольника ABCD пересекаются в точке O, BO=30, AB=14. Найдите АС.
- 12. Диагональ прямоугольника образует угол 43° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями этого прямоугольника. Ответ дайте в градусах.
- 11. Диагональ прямоугольника образует угол 76° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями этого прямоугольника. Ответ дайте в градусах.
- Задание 4. Выберите правильный ответ.
- Задание 3. Выберите правильный вариант ответа.
- Задание 2. Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 1-5 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.
- Определите, в какой из представленных в таблице стран средняя плотность населения наибольшая. Запишите в ответе название страны.
- Возрастной состав населения какой страны отражает представленная на рисунке диаграмма? Запишите в ответе название страны.
- Определи плотность населения в одном из субъектов Российской Федерации, если площадь территории — 23 тыс. км², а численность населения — 670 тыс. человек. Ответ округли до десятых.
- 3. 1) Кладите на стол зачётку. 2) С пяти рублями шубу не купишь. 3) Слушая лекцию, запоминаются интересные факты. 4) По истечении срока действия загранпаспорта его требуется продлит
- 2. 1) Он быстро оценил ситуацию: соперник, вышедший на ринг, был более слабее. 2) По приезде в столицу мы сразу же отправились на обзорную экскурсию по городу. 3) Я знаком с группой ребят, серьёзно увлекающемися джазом. 4) Четыре долгих года шли солдаты к этой Победе.
- ВПР Русский язык 8 класс Задание №10 Решите задания Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й).
- 4. Основанием прямой призмы АВСА1В1С1 является равнобедренный треугольник ABC, AB = AC = 5, BC = 8. Высота призмы равна 3. Точка М — середина ребра В1С1. а) Докажите, что плоскость ВА1М перпендикулярна плоскости ВСС1. б) Найдите угол между прямой А1В и плоскостью ВСС1.
- 3. В правильной треугольной пирамиде SABC с основанием АВС известны ребра AB = 7√3. SC = 25. M — середина ребра SA. a) Докажите, что проекции точек S и М на плоскость основания делят высоту AN треугольника АВС на три равные части. б) Найдите угол, образованный плоскостью основания и прямой MN.
- Хозяин собаки вышел из дома со скоростью 60 м/мин. Почуяв хозяина, собака тут же выскочила с игровой площадки в том же направлении и помчалась за хозяином со скоростью 120 м/мин. На каком расстоянии от дома находилась игровая площадка, если собака догнала хозяина через 1/30 часа?
- 7. Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, из которых они развиваются.
- 6. Сколько разных генотипов получится в потомстве при скрещивании чёрной гетерозиготной самки кролика и белого самца? Ответ запишите в виде числа.
- 21. Какой орган выделительной системы главный? 1. кожа 2. сердце 3. почки 4. кишечник
- 20. К инфекционным болезням, передающимся через воздух, относится 1. инфаркт миокарда 2. СПИД 3. малокровие 4. туберкулез
- 5. Установите соответствие между органоидами клеток и их функциями.
- 19. В ротовую полость открываются протоки 1. печени 2. поджелудочной железы 3. надпочечников 4. слюнных желез
- 4. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с гуанином составляет 20% от общего числа. Сколько нуклеотидов в % с тимином в этой молекуле. В ответ запишите только соответствующее число.
- 18. При недостатке витамина В1 развивается 1. 2. 3. рахит 4. «куриная слепота» цинга расстройство деятельности нервной системы
- 3. Рассмотрите таблицу «Биология как наука» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
- 17. Пластический обмен это 1. 2. 3. синтез минеральных веществ 4. окисление минеральных веществ синтез органических веществ из неорганических окисление органических веществ
- 2. Установите соответствие между функциями и компонентами клетки, обозначенными цифрами на схеме выше.
- 16. В органах пищеварения не расщепляются 1. углеводы 2. води и минеральные соли 3. жиры 4. белки
- 1. Каким номером на рисунке обозначено вещество, участвующее в хранении и передаче наследственной информации?
- 15. Дыхательные пути - это 1. 2. 3. только бронхи 4. трахея и бронхи носовая полость, гортань, трахея носовая полость, гортань, трахея, бронхи
- 14. К железам внешней секреции относят: 1. печень 2. половые железы 3. гипофиз 4. надпочечники
- 13. Как называется оболочка, которой покрыты легкие? 1. легочная плевра 2. эпителий 3. альвеола 4. мембрана.
- 12. Парным органом мочевыделительной системы является 1. мочеточник 2. мочевой пузырь 3. мочеиспускательный канал 4. почка
- 11. Наименьшая скорость движения крови в 1.артериях 2. аорте 3. капиллярах 4. венах
- 10. Какие обезьяны были предками человекообразных обезьян? 1. Пргипопитеки 2. Дриопитеки 3. Парапитеки 4. Австралопитеки.
- 9. Понятие «анализатор» включает следующие составляющие 1. рецептор, воспринимающий сигнал 2. зона коры, где проводится анализ раздражений 3. проводящие пути 4. все указанные компоненты
- 8. Какие органы относятся к центральной нервной системе: 1. нервы, нервные узлы 2. спинной мозг, головной мозг 3. спинной мозг, головной мозг, нервные узлы 4. головной мозг, нервы, нервные узлы
- 7. Из чего состоит средний слой стенки артерий, вен, желудка и кишечника? 1. из гладких мышц 2. из скелетных мышц 3. из эпителиальной ткани 4. из соединительной ткани
- 6. Как называется чрезмерное повышение артериального давления? 1. гипертония 2. гипотония 3. аллергия 4. аритмия
- 5. Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания 1. волосковых клеток 2. мембраны улитки 3. жидкости улитки 4. барабанной перепонки
- 4. Малый круг кровообращения начинается: 1. от левого желудочка 2. от правого желудочка 3. от аорты 4. от правого предсердия
- 3. Как называются клетки, способные вырабатывать антитела? 1. фагоциты 2. лимфоциты 3. эритроциты 4. тромбоциты
- 2. Рефлекторная дуга заканчивается 1. исполнительным органом 2. чувствительным нейроном 3. рецептором 4. вставочным нейроном
- 1. Слюна человека содержит фермент, который расщепляет 1. крахмал 2. жиры 3. белки 4. белки, жиры, углеводы
- Задание 5. Паронимы. В некоторых предложениях НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. II вариант 1. Он постоянно нарушал ДИПЛОМАТИЧНЫЙ этикет, разговаривая с послами. 2. ГУМАННЫЕ законы возможны только в зрелом обществе. 3. Гришаков уехал, и теперь все вопросы, касающиеся его жизни, становятся БЕЗОТВЕТНЫМИ. 4. ВЕЛИКОЕ дело поддержка друзей в трудную минуту! 5. В условиях ВЕКОВОЙ мерзлоты строительство жилых домов ведётся по специальным проектам. 6. Иван Матвеевич первым вздумал весь большой участок засадить ДВОЙСТВЕННЫМ рядом лип. 7. У идеального правосудия три ключевых признака: законность, справедливость и ГУМАННОСТЬ. 8. Руководство подтвердило ограничения на ВЫДАЧУ свидетельств о праве собственности. 9.В народных сказках животные иногда выступают в качестве ВРАЖДЕСКОЙ для человека силы. 10. Группа экономистов советует вложить свободные средства в акции ДЕЙСТВЕННЫХ предприятий.
- 3. На координатной прямой отмечены числа х и у. Какое из приведённых утверждений для этих чисел верно?
- 2. Установите соответствие и впишите ответ. На рисунках изображены графики функций вида y=ax²+bx+c. Установите соответствие между знаками коэффициентов а и с и графиками функций.
- 1. Найдите значение выражения. 1/5 + 53/50 = Ответ:
- Первый маляр за 3 ч покрасил потолок в комнате площадью 27 м². Второй маляр, выполняя такую же работу, потратил на 2 ч больше времени. Но площадь его комнаты была на 13 м² больше, чем у первого. У кого из них производительность больше и на сколько?
- 2. Пользователь работал с каталогом C:\Программы\Стандартные\Редактор. Сначала он поднялся на один уровень вверх, потом еще раз поднялся на один уровень вверх, затем спустился в каталог История и открыл в текстовом редакторе Реферат.txt. Укажите полный путь редактируемого файла.
- 1. Выберите устройства без которых компьютер не будет функционировать и запишите в ответе их номера в порядке возрастания.
- 5. Из сливок получили 18 кг масла, что составляет 1/5 массы сливок. Сколько было взято сливок?
- Точка О – середина биссектрисы АМ треугольника АВС. На стороне АС отмечена точка D такая, что DO ⊥ АМ. Докажите, что DM || AB.
- Боковая сторона равнобедренного треугольника делится точкой касания вписанной окружности в отношении 2 : 7, считая от вершины угла при основании треугольника. Найдите стороны треугольника, если его периметр равен 110 см.
- В треугольнике АВС известно, что ∠A = 70°, ∠B = 50°. Биссектриса угла А пересекает сторону ВС в точке М. Найдите угол АМС.
- Докажите, что АС = BD (рис. 70), если AD = BC и ∠DAB = ∠CBA.
- В треугольнике CDE известно, что ∠C = 28°, ∠E = 72°. Укажите верное неравенство:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.