База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Самая низкая точка Евразии а) Долина Смерти б) Прикаспийская низм. в) Турфанская впад. г) впад. Гхор
- 1. Крайняя северная точка Северной Америки – это мыс а) Челюскин б) Пиай в) Мерчисон г) Принца Уэльского
- Circle the correct answer. 4 I am seeing / will see my dentist on Wednesday.
- Circle the correct answer. 3 Dr Brown is travelling / will travel to Paris tomorrow morning.
- Circle the correct answer. 2 The doorbell is ringing. I will / am going to answer it.
- Circle the correct answer. 1 She's tired. She will / is going to sleep early tonight.
- 29. Что из перечисленого не является дисциплинарным взысканием? А. Лишение нагрудного знака отличия Б. Профилактическая беседа В. Выговор Г. Дисциплинарный арест
- №6. Постройте в одной системе координат графики функций: y = x - 1 и y = -2x + 5. Найдите координаты точки пересечения (решите алгебраически).
- №5. Найдите координаты точек пересечения с осями координат графика функции y=-1,5x + 3
- 14. Известно, что на поле Робота нет стен и закрашенных клеток. Не делая рисунка, определите, сколько клеток будет закрашено после выполнения следующих команд:
- 13. Что можно считать алгоритмом?
- 12. Закончите предложение «Алгоритмом называется...»
- 11. Выберите истинные утверждения. Для безопасной работы в сети Интернет рекомендуется:
- 10. Какого инструмента нет в графическом редакторе Paint?
- 9. Текстовый редактор может быть использован для:
- 8. Какое слово получится в результате последовательности действий? КОТЁНОК Delete Delete Delete Delete
- В какой срок необходимо проводить частичные недовозы при доставке из транзитного РЦ?
- 6) y:8,4 = 1 1/8 : 6 3/4
- The question seems to be a series of numbered and lettered instructions or points related to communication and negotiation, along with some Russian text. It's not a single coherent question but rather a list of tasks or statements. Without a specific question mark or interrogative structure, I will present the text as it is, interpreting the numbered points as instructions or guidelines.
- Цвето 2. Прочитай по И старость не Молодость лет репашкой.
- Отстали ерши только тогда, когда я выплыл на глубину. Почему ерши не были заметны в воде? 1) Ерши зарылись в песок. 2) Спрятались в подводных зарослях. 3) По своей окраске они сливались с дном. 4) Расплылись в разные стороны. 5) Спрятались между камней. Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера.
- Найдите в предложениях слово с орфографической ошибкой. Исправьте ошибку и запишите это слово правильно (в той форме, в которой оно употреблено): Более двух часов с крыш домов лились потоки воды, и, когда дождь наконец прекратился, большая стая воробьёв обосновалась на придорожных кустарниках. Птицы кричали бесприрывно и так громко, что мы ничего не могли расслышать, кроме этого крика.
- Напишите признак, на основании которого Вы отнесли Ромашку аптечную к выбранной Вами группе.
- К какой группе растений относится Ромашка аптечная?
- 10. Раскачивание качелей. Если толкать их в определённый момент, то постепенно размах увеличатся. Качели будут взлетать всё выше. Благодаря какому явлению это происходит и в чем оно заключается?
- 9. Автомобиль массой 10 т двигается по закруглению дороги радиусом 150 м со скоростью 36 км/ч. Чему равна равнодействующая сила, действующая на автомобиль?
- 6. Переведите числа из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления: 68<sub>10</sub>; 197<sub>10</sub>; 1581<sub>10</sub>.
- 5. Постройте таблицу истинности F = не а и не в или с.
- 3. Скорость передачи данных через модем равна 256 Кбит/с. Сколько секунд будет передавать данный модем файл размером 512 Кбайт?
- 2. Вася и Петя играли в шпионов и кодировали сообщения собственным шифром. Фрагмент кодовой таблицы приведён ниже: A E Л П T O +# #+ ~ # +~# ~# Расшифруйте сообщение, если известно, что буквы в нём не повторяются: #~#~#++# Запишите в ответе расшифрованное сообщение.
- 1. Книга содержит 100 страниц; на каждой странице - 35 строк, в каждой строке -50 символов. Рассчитать объем информации, содержащийся в книге.
- Rewrite the text changing the underlined words with personal pronouns or possessive adjectives.
- A boat travels 36 km downstream in some time. Let the speed of the boat in still water be x km/h and the speed of the current be y km/h. Write an expression for the speed of the current.
- Solve the inequality: \(\frac{x}{4} < 2x\)
- Solve the inequality: \(x \ge 3(1-x)\)
- Evaluate the expression: \((12\sqrt{5} - \sqrt{45})\sqrt{5}\)
- Компас изучаете спросил Басов придавая голосу то общительное выражение которое он знал всегда располагало людей к серьезному разговору Я сам давно собираюсь заняться навигацией да все не выберу время.
- Я попросил бы их сказал доктор любезно обращаясь ко мне с этого дня дежурить при больном. (В. Гаршин).
- Ну, вам надо идти заторопила Ирина Мне пора в цех
- Мой дед землю пахал с гордостью отвечал Базаров.
- Здравствуйте беглец проговорила она своим ровным ласковым голосом и пошла ему навстречу улыбаясь и щурясь от солнца и ветра Где ты его нашла Катя. (И. Тургенев).
- Николай задумчиво постукивая пальцем по стеклу сказал вы не похожи на себя сегодня Саша.
- Спишите. Поставьте знаки препинания. Однако второй бастион уже совсем не отвечает сказал гусарский офицер сидевший верхом весь разбит! (Л. Толстой).
- 1. Найдите координаты вершины параболы. a) y = x² - x -2 б) y = 3x²-5x+2 в) y = -0,5 x² -3x +3,5 г) y = - x²+4x. 2. Постройте график квадратичной функции у = х²+2x - 5
- 5. В Интернете найди, как выглядит здание, в котором заседает Государственная дума. Отметь фотографию, на которой оно изображено.
- 4. Познакомься с некоторыми статьями Конституции России. В статье 38 говорится о том, что родители обязаны заботиться о детях, а взрослые дети — о нетрудоспособных родителях. Статья 44 обязывает нас заботиться и сохранять историческое и культурное наследие, беречь памятники истории и культуры нашей страны. В статье 57 говорится о том, что человек обязан платить налоги и сборы. В статье 58 сказано о том, что мы обязаны охранять природу и окружающую среду. Подумай и запиши, какие у тебя есть обязанности.
- 5. A young man ___ in love with a beautiful girl.
- 4. The Englishman wanted to get up early and asked ___ servant to wake him up at 6 o'clock.
- 3. He is a good ___ , and can swim distances of 500 metres in the sea.
- 2. Queen Mary is one of the most ___ people in English history.
- 1. The weather is ___ and cloudy.
- 8. The police arrested two people. ___
- 7. Frank Bruno is a boxer. ___
- 6. The shop owners gave all their money to charity. ___
- 5. Kelly Hunter organized everything. ___
- 4. All the stars were actors and actresses. ___
- 3. There are only clothes shops in Covent Garden. ___
- 2. Boy George works in a clothes shop every Saturday. ___
- 1. Covent Garden is in London. ___
- 7. На рисунке показано дерево некоторого случайного события. элементарные события a, b и с, а событию B благоприятствует событие a. Найдите P(A|B) - условную вероятность события А при условии наступления события B.
- 6. В чемпионате по гимнастике участвуют 20 спортсменок: 8 из России, 7 из США, остальные — из Китая. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Китая.
- 5. Вероятность того, что в случайный момент времени температура тела здорового человека окажется ниже чем 36,8 °С, равна 0,83. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени у здорового человека температура окажется 36,8 °С или выше.
- 4. Какова вероятность того, что случайно выбранное натуральное число от 10 до 19 делится на три?
- 3. Фабрика выпускает сумки. В среднем на 100 качественных сумок приходится восемь сумок со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной.
- 2. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 8 очков.
- 1. В среднем из 1000 садовых насосов, поступивших в продажу, 5 подтекают. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный для контроля насос не подтекает.
- Как нужно хранить купленный в магазине товар до окончания рабочего дня?
- Вопрос: Какая фигура служила им паролем и была символом счастья и здоровья?
- Задумали число. К этому числу прибавили седьмую часть задуманного числа и получили X. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: 8,1-7,68: 1,2.
- 1) Вычислите: \( \frac{8}{35} + (\frac{5}{6} + \frac{11}{12}) \)
- Вычислите: 73+15·(-3).
- 6 a) Change the sentences into Passive Voice.
- №4 Поставьте глаголы в скобках в форму Present Perfect или Past Simple.
- №3 Поставьте прилагательные в скобках в нужную форму
- №2. Соедините слова, чтобы получились словосочетания
- №1. Заполните пропуски подходящими по смыслу словами
- Каково авторское отношение к мужику в сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?
- Определите, какие из перечисленных чисел являются простыми, а какие — составными: 5, 18, 29, 36, 41, 54, 71, 87
- Часть В. Прочитайте текст. (1)Мы с товарищем предполагали выехать до рассвета, но выехали поздно. (2)Солнце поднималось всё выше и выше и пекло безжалостно. (3)В степи стояла тишь. (4)Растительность здесь встречалась редко. (5)Наши сильные и выносливые лошади с трудом тащили тяжелую повозку. (6)К вечеру ж стада спадать. (7)Солнце быстро зашло за горизонт, и мы расположились на ночлег. (8)Наше нелегкое путешествие подошло к концу.
- 22. Какой художественный приём употреблен в стихотворении? Скрипит мороз, сердит мороз. И снег сухой и колкий. И вяз озяб, и дуб замёрз, Насквозь промёрзли ёлки.
- 21. В каком предложении сказуемое выражено именем существительным?
- 20. В каком предложении перед союзом И нужно поставить запятую?
- 19. В каком предложении вместо слова ГЛИНЯНЫЙ нужно употребить ГЛИНИСТЫЙ?
- 18. Запиши пропущенные буквы по порядку через запятую.. Дождик прошёл по с...довой д...ро...ке. Капли на ветках в...сят, как с...ре...ки.
- 17. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился относительно законченный текст?
- 1.б) (-3b + 2c - 7); 1.в) -1,5 * (2x - 4y); 1.г) 3 * (-4x + 6); 1.д) 2 * (7 - y) + 7; 2. Вычислите 11 1/63 * 7 - 13 1/45 * 5.
- Complete the sentences with the short form of the verb to be.
- В двух упаковках всего 44 карандаша. В первой упаковке карандашей в 3 раза больше, чем во второй. Сколько карандашей во второй упаковке?
- Укажите верное утверждение для каждого числа.
- Каково взаимное расположение графиков функций \( y = -21x - 15 \) и \( y = 21x + 69 \)? В случае пересечения найдите координаты точки их пересечения.
- Проходит ли график функции \( y = -7x - 3 \) через точку: a) \( C(-8; -53) \); б) \( D(4; -25) \)?
- 3. В одной системе координат постройте графики функций: a) \( y = \frac{1}{3}x \); б) \( y = -5 \).
- 2. а) Постройте график функции \( y = -2x + 5 \). б) С помощью графика найдите значение функции, соответствующее значению аргумента -0.5.
- 1. Функция задана формулой \( y = 5 - \frac{1}{3}x \). Найдите: а) значение функции, соответствующее значению аргумента, равному -6; б) значение аргумента, при котором значение функции равно -1.
- Напиши, как ты понимаешь смысл слова «ландшафт».
- Указание: при функциональной зависимости каждому значению аргумента соответствует только одно значение функции.
- 24) Graph
- 23) Graph
- 22) Graph
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.