База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Чаще всего для генерации визуальных терапевтических материалов используют
- Какое место в круговороте вещества и энергии занимают организмы, которые паразитируют на листьях зверобоя?
- В понедельник ночью воздух будет более влажный, чем в это же время суток в субботу.
- Ночью в воскресенье ветер сменит направление южное.
- Самая низкая температура воздуха ожидается воскресенье вечером.
- В понедельник вечером снег усилится.
- На рисунке изображён круг, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии круга?
- Во время диспансеризации в школе измерили рост учащихся. Оказалось, что рост каждого одиннадцатиклассника больше 180 см и меньше 195 см. Укажите номера истинных утверждений. 1) В этой школе обязательно найдётся одиннадцатиклассник ростом ровно 173 см. 2) Рост любого одиннадцатиклассника этой школы меньше 195 см. 3) В этой школе обязательно найдётся одиннадцатиклассник ростом ровно 197 см. 4) Разница в росте между любыми двумя одиннадцатиклассниками этой школы не больше 15 см.
- В семи группах было 34, 56, 21, 89, 75, 48 и 20 человек. Их распределили поровну по семи автобусам. Сколько человек оказалось в каждом автобусе?
- Выделите значения для переменных так, чтобы в программе отсутствовали ошибки, определяемые компилятором.
- 14. Тип 13 № 13445 Найдите значение выражения (3232-2828)·8+1919-7. Запишите решение и ответ.
- 13. Тип 12 № 13444 Вал швейной машины за минуту делает 900 оборотов. Сколько оборотов сделал вал за 41 секунду?
- 12. Тип 11 № 13443 В одном резервуаре в 5 раз больше воды, чем в другом. Сколько кубических метров воды в каждом резервуаре, если в двух резервуарах вместе 1080 кубических метров воды?
- 11. Тип 10 № 13442 Укажите верное утверждение для каждого числа.
- 10. Тип 9 № 13441 В четырёхзначном числе 723* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите число.
- 9. Тип 8 № 13440 Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 50 см, шириной 14 см, высотой 16 см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- 8. Тип 7 № 13439 Кошка съедает две упаковки корма за месяц. Сколько упаковок потребуется двум таким кошкам на 4 месяца?
- 7. Тип 6 № 13438 На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- 8. Запиши одну из известных тебе весенних примет.
- 7. Отгадай загадку. Первым вылез из землицы на проталине, Он мороза не боится, хоть и маленький.
- 6. Нарисуй бабочку, которую ты первой увидел весной на прогулке.
- 5. Вырежи (из Приложения) и наклей птиц, которые прилетают весной.
- Выпиши номера остроугольных, прямоугольных и тупоугольных треугольников.
- Проверь деление с остатком и выполни вычисления правильно.
- 240 - 160 : 5 · 8
- 150 · 6 - 160 · 5
- 19 · 6
- 210 - 140 : 5 · 7
- 203 · 4 - 204 · 3
- 17 · 8
- 180 - 120 : 5 · 6
- 106 · 7 - 107 · 6
- 18 · 7
- Составь задачу по выражению (45 + 35) : 5.
- Сравни задачи и реши их, записывая каждое действие отдельно:
- 10. С чего начинается бег на средние и длинные дистанции?
- 9. Что в себя включает специальная разминка бегуна перед соревнованиями?
- 8. Из каких фаз состоит бег на короткие дистанции?
- 7. К чему приводит широкая постановка ступней при беге?
- 6. К чему приводит прямое положение туловища при беге (или его наклон назад)?
- 5. Как влияет на бег чрезмерный наклон туловища бегуна вперёд?
- 4. К чему приводят сильно сжатые кулаки и излишнее напряжение плечевого пояса при беге?
- 3. Чем отличается техника бега на короткие дистанции от техники бега на средние и длинные дистанции?
- 2. Какого вида многоборья не бывает?
- 1. Какие виды не включает в себя лёгкая атлетика?
- Чему равна вторая сила, если рычаг находится в равновесии? Ответ выразить в Н, округлив до целых.
- Определите момент меньшей силы. Ответ выразить в Н·м, округлив до целых.
- 299. Выполни умножение и сделай проверку.
- Решите систему уравнений 2y = 2-3x, 2y = 5x-6.
- На одной улице 8 одноэтажных домов, двухэтажных домов в 3 раза больше, чем одноэтажных, а трёхэтажных на 15 меньше, чем одноэтажных и двухэтажных вместе. Сколько всего домов на этой улице, если других домов на ней нет?
- 3. Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А – Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
- Complete the sentences with the infinitive or gerund form of the verb in brackets.
- Масса одного атома хлора равна 35,453 атомной единицы массы (а. е. м.). Чему равна его масса в граммах, если известно, что 1 а. е. м. = 1,66 · 10-24 г?
- Достройте график движения автомобиля до момента возвращения в А.
- На каком расстоянии от пункта В автомобиль догнал велосипедиста.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, стороны АС и ВС равны. На стороне АВ отметили точку Р так, что угол АСР равен 26°. Найдите градусную меру угла АРС.
- 3. Вставь вместо пропусков is, are, am
- 2. Вставьте am / is / are.
- 1. Заполни пропуски подходящей формой глагола to be:
- Мама дала ей ещё столько же. Сколько яблок стало у Кати?
- Расставь знаки >, < или =:
- 9. Сравни, чем похожи
- 8. О ком в
- 7. Прочитай. Представь, что ты...
- 6. В каком порядке следуют описания картин в тексте? Расставь цифры.
- 5. Какие картины природы рисует поэт? Выпиши слова, которые помогают представить их.
- 4. О чём рассказывается в стихотворении? За- пиши.
- 3. Перечитай текст ещё раз. Подчеркни слова, которые были не совсем понятны. Если нужно, обратись к словарю.
- 6) n - 1 = n;
- Водолей: из учебника для 5 класса
- (3;9)
- (3;10)
- (4;11)
- (5;11)
- (9;-3)
- (6;10)
- (7;-4)
- (6;9)
- (7;7)
- (5;1)
- (5;8)
- (5;5)
- (1;2)
- (4;8)
- (3;7)
- (-2;0)
- (3;9)
- (0;8)
- (6;2)
- 3) (1;2)
- 2) (-2;6)
- 1) (-8;1)
- Спиши предложение, вставляя пропущенные слова. Докажи, что выделенные в словах буквы написаны правильно.
- 11. Какие слова — названия времён года в предложении пропущены?
- Тип З № 9998 Задумали число. Из 156 вычли четверть задуманного числа и получили восьмую часть задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Тип 2.2 № 13683 Вычислите: -7,8 + 6,8 * 1,5.
- Тип 2.1 № 10128 Вычислите: 3/28 * (17/18 - 1/6).
- Для людей, какой профессии необходим компас?
- Извлеки основной текст рассказа.
- Извлеки название произведения и автора.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.