База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Восстанови условие задачи по её решению. Масса чемодана с вещами ___ кг, а рюкзака ___ кг. На весы положили чемодан, рюкзак и сумку. Весы показали ___ кг. Чему равна масса сумки?
- Вопрос: Вам необходимо провести исследование при помощи анкетирования группы испытуемых. Каким принципом вы будете руководствоваться в первую очередь? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов Исследователь обязан создать комфортные условия для всех участников исследования. При планировании опыта исследователь несет персональную ответственность за составление точной оценки его этической приемлемости, опираясь на принципы исследований. Исследователь должен подробно изучить обстоятельства жизни каждого участника перед началом исследования
- Task 1. Read and learn the words related to the definition and concept of advertising strategies. Think of your examples with words. Use printed and electronic dictionaries.
- 327. Найдите значение выражения: а) \( \frac{5}{8} + \frac{1}{4} + \frac{1}{12} \) б) \( 6 \frac{5}{8} - 3 \frac{3}{12} \) в) \( \frac{3}{7} + \frac{11}{14} - \frac{2}{21} \) г) \( \frac{11}{30} - \frac{16}{45} \) д) \( 13 \frac{1}{18} - \frac{1}{24} \) е) \( ( \frac{7}{8} - \frac{4}{5} ) + ( \frac{1}{20} + \frac{1}{4} ) \) 328. Решите уравнение: а) \( x + \frac{4}{15} = \frac{2}{3} \) б) \( y - \frac{1}{5} = \frac{2}{5} \)
- Форма «Отчет об изменениях капитала» содержит определенные разделы, в частности «...»
- Solve the system of equations: 3x^2 - 4x = y 3x - 4 = y
- Опросник А. Басса и А. Дарки предназначен для ...
- Неверно, что согласно принятой в психологии классификации в числе трех больших групп ощущений выделяют ощущения, ...
- Движение капитала в разделе 1 формы «Отчет об изменениях капитала» представлено, в частности, такой его составляющей, как «...»
- 9. Порядок числа а равен -4, а порядок числа b равен 5. Каким быть порядок значения выражения:
- 8. Решите графически уравнение \(\frac{6}{x} = x - 5\).
- Решите графически систему уравнений: x | 6 --- = 9 x --- = 5
- Материал тестовых заданий представлен в виде реальных предметов: кубиков, карточек, деталей геометрических фигур, конструкций и узлов технических устройств в этом типе тестов: Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Неверно, что выделяют группу неуспевающих школьников «... дети»
- Неверно, что к факторам, которыми определяется Когнитивное развитие человека, следует отнести
- 2) \( \frac{(-16)^{-4} \cdot 32^{-3}}{64^{-5}} \)
- 1) (125.5-5)4. (25-3)-1;
- Методология учит, как необходимо действовать ученому или практику, чтобы получить ...
- Субъективные связи, возникающие в результате их фактического взаимодействия участвующих в них индивидов и сопровождаемые различными эмоциональными и другими переживаниями (симпатиями и антипатиями), - это ...
- Вопрос: .. - это тест, основанный на экспериментально установленной зависимости между предпочтением человеком определённых цветов и его текущим психологическим состоянием Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • Методика рисуночной фрустрации • Цветовой тест Люшера • Методика чернильных пятен Роршаха
- Определите значение выражения: 1.5 + 6 - 7.5 = ?
- Неверно, что к видам наблюдения, которые принято выделять в психологии, относится ... наблюдение Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Государственный выпускной экзамен. Математика. 9 класс. Вариант 304-5.
- Неверно, что диагностика эмоциональных переживаний регистрируется таким методом, как ...
- В качестве главных психологических методов психолог ... выделил наблюдение и эксперимент (наблюдение подразделялось им на внешнее и внутреннее, эксперимент – на лабораторный, естественный, психолого-педагогический и вспомогательный экспериментальный метод – физиологический эксперимент в его основной модификации) Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов Г.Д. Пирьов Б.Г. Ананьев С.Л. Рубинштейн
- Simplify the expression: (7a^3 - b^6)^(-3) * (-7a^2b^10)^(-2)
- Вопрос: Вы работаете в дошкольном учреждении, и вам необходимо провести диагностику умственного развития воспитанников подготовительной группы. Отдельное внимание нужно уделить действиям идентификации, приравниванию к эталону и перцептивного моделирования. Какой методикой целесообразно воспользоваться? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Последовательность представления финансовой отчетности предполагает
- Методика «Сравнение понятий» для исследования особенностей анализа и синтеза создана ...
- Методика «Сложные аналогии» предназначена для выявления того, насколько испытуемому доступно понимание сложных логических отношений и выделение ... связей
- В... году А. Бине и Т. Симон представили шкалу для оценки интеллекта детей, которая в 1916 году была модифицирована Л. Терменом и получила название шкалы Стэнфорда-Бине.
- Определите, как читаются и сколько знаков выделяют: 0,38 × 10⁻¹⁰ , 1,5 × 10⁻¹⁵ .
- Определение объема кратковременной памяти по методу Джекобса позволяет диагностировать способность повторять только что услышанное: по результату данного теста можно судить о способности человека к ...
- В исследованиях практического интеллекта в настоящее время выделяются исследования Р. Стернберга и его книга.
- 2^{23}+2^{23}=?
- 3) (a-6)3. a15.
- 2) a-14: a-9;
- 1) a-8. a10;
- 1) 924 000 2) 210 042
- Вопрос: Приём или возврат по ситуации на изображении?
- б) \(\frac{11}{42} + (\frac{3}{7} - \frac{1}{6}) = ?\)
- 14. a) \(\frac{23}{30} - (\frac{1}{6} + \frac{2}{5}) = ?\)
- Приём или возврат по ситуации на изображении?
- 1. Обозначь порядок действий и найди значение выражения.
- 2) \( x + 2x^2 + 2x = 0 \)
- 1) \(\frac{5x-2x-18}{x-3} = \frac{x-18}{x-3}\)
- ...- это двусторонний процесс, включающий в себя, с одной стороны, усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, с другой стороны - процесс активного воспроизводства индивидом систем социальных связей за счет его активной деятельности
- Родители Татьяны думали, что она плохо знает таблицу умножения, ведь когда они задавали дочери пример, она надолго задумывалась над решением задачи. Но когда эти же задачи задавал учитель в классе, в присутствии сверстников Татьяны, она весьма быстро давала правильный ответ. Какой социально-психологических механизм социализации влиял на поведение Татьяны?
- Стимулирующее влияние поведения одних людей на деятельность других, в результате которого их деятельность протекает свободнее и интенсивнее, — это ...
- Радиус вписанной в квадрат окружности равен 22√2. Найдите диагональ этого квадрата.
- Отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим, – это
- Качества, формирующиеся в ходе совместной деятельности и общения в сообществах, — это ... качества личности
- 5 SPEAKING Work with a partner. Take it in turns to describe one of the photos, using the questions from 2b and the Speaking bank to help you. Choose one of the photos on this page Describe the photo. Have you ever been in a situation like the one in the picture? When? What happened? What do you think about the picture?
- 4 27 Fillers are words or sounds which give you time to think without stopping the conversation. Listen to the boy again. Look at the Speaking bank and tick the fillers he uses.
- 2b 27 Listen again. Which of these questions does the boy answer? Tick (✔) them.
- 2a LISTENING 27 Listen to a boy describing one of the photos. Which photo is he describing?
- 1 SPEAKING Work with a partner. Look at these photos. What is the connection between them?
- Система знаний о социальном объекте, который предполагает определенное поведение, — это ...
- Сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей - это ...
- 9. Среди предложений 1-5 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.
- 8. Отметьте ряд, в котором все предлоги пишутся слитно:
- 7. Отметьте ряд наречий с дефисным написанием.
- 6. Необходимо выбрать варианты, в которых между подлежащим и сказуемым не ставится тире:
- 5. Укажите вариант ответа, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно.
- 4. Укажите предложения, где нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым
- 3. Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые, выделяющие деепричастный оборот. (Знаки препинания не расставлены.) Птицы (1) выбирая себе (2) спутников жизни (3) придают большое значение оттенкам оперения. И если у пернатого кавалера нет (4) присущей (5) его собратьям шапочки, то шансы получить благосклонность от невесты невелики.
- 2. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Напишите номер предложения.
- 1. Найдите грамматически правильное продолжение предложения. Напишите номер верного ответа Стараясь убедить читателей,
- В каком году был открыт Московский Университет?
- Кто стоял во главе заговора против Павла I?
- 20. Спишите предложения, расставьте знаки препинания, подчеркните грамматическую основу, сделайте схемы предложений, напишите тип подчинения.
- 19. Укажите варианты ответов, в которых все частицы пишутся через дефис. Запишите номера ответов.
- 18. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
- 16. Укажите вариант дефисного написания местоимений:
- 15. НИ пишется в предложениях:
- 14. Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые, выделяющие причастный оборот. (Знаки препинания не расставлены.)
- 13. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО, Раскройте скобки и выпишите это слово.
- 12. Укажите предложение, в котором между обобщающим словом и однородными членами необходимо поставить двоеточие.
- 11. В каком ряду есть «третье лишнее»? (Укажите строчку)
- По каким заданиям искать свой вариант по математике
- Выбери первых крупных издателей и книготорговцев
- 14. Тане надо решить 260 задач. Ежедневно она решает на одно и то же количество задач больше по сравнению с предыдущим днём. Известно, что за первый день Таня решила 2 задачи. Определите, сколько задач решила Таня в последний день, если со всеми задачами она справилась за 13 дней. Ответ:
- Вопрос: ... refers to ordinances and regulations enacted by local government entities, such as cities, towns, or counties Тип ответа: Текстовый ответ
- В XVIII веке на Урале, в Сибири и на Дальнем Востоке были найдены месторождения полезных ископаемых, на месте добычи которых сложились горнопромышленные районы. Выбери названия этих районов
- 10. Найдите предложения, в которых выделенные слова не являются вводными (знаки препинания не расставлены).
- 9. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
- 8. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
- 7. В каких строчках на месте пропуска пишется буква Е:
- 6. Укажите строчку, на месте каких цифр должны стоять запятые, выделяющие причастный оборот.
- 5. Определите наречия, которые пишутся через дефис:
- 4. В каких строчках на месте предлоги (союзы) пишутся СЛИТНО:
- 3. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно:
- 2. Укажите предложение, в котором на месте многоточия следует поставить тире.
- 1. Среди предложений 1-5 найдите сложные бессоюзные предложения. Напишите номера этих предложений.
- Какой новый вид музыкального искусства стал популярен в годы правления Екатерины II?
- В ходе исследований были выявлены такие основные черты женщин-супервизоров, как ... (укажите 4 варианта ответа)
- ...
- LIFE TASK: You want to explain to people how to put a person in the recovery position. Follow this plan:
- FIRST AID? Then open their airway to check that they are breathing. If they are breathing, put the person in the recovery position. Call 999 in the UK, or 911 in the US, to ask for an ambulance. When you call 999, be prepared for the following questions:
- Answer these questions with information from the video/listening.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.