База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 132. В каждом ряду кинозала 30 мест. На сеанс продано 942 билета. Сколько полных рядов в этом зале гут занять зрители с билетами?
- 131. В ящике помещается 20 кг моркови. Сколько требуется таких ящиков, чтобы отправить в магазин 675 кг моркови? Сколько килограммов моркови будет в последнем ящике?
- 130. Выполни деление с остатком и проверь решение. 2856:40 19 217:30 81 569:500 424 807:600
- 129. Найди ошибки в вычислениях и реши правильно. 35458 70 350 56 458 420 38 312600 800 2400 39 7260 7200 600
- МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ: 70 80400 1060 50
- Put the verbs in brackets in the correct tense. 1 A: ............ you ............ (visit) the doctor at 5 o'clock yesterday? B: No, I ............ (be) at the hospital. 2 A: What ............ John ............ (do) last night? B: He ............ (dance) at Mary's party. 3 Disney ............ (create) many famous cartoon characters. 4 Who ............ (send) Superman to Earth?
- 18. Прочитайте. Какой частью речи является каждое слово? Футболист, кормушка, цветник, оленёнок, фонарик, помощник, сибиряк, весельчак, тигрица, гнёздышко, звёздочка, доброта, контролёр, гордость. Как вы понимаете лексическое значение каждого слова? От какого слова образовалось каждое имя существительное? • Спишите. Выделите в словах суффикс, при помощи кото- рого образовалось имя существительное. О б р а з е ц. Футболист, ...
- История и обществознание. Просто о сложном Рабство в Риме. Восстание Спартака. Рабство - подчинение своему госпожу Раб - подчинение своему госпожy Гладиатор - Это люди которые не ценили ни своей, ни гурной жизни. Различия Сходство Год 14-719. до н.э. Предводитель Основные сражения: Спартак на варене, ин сищимии, Италия, Итог: Причины поражения: Задания к карте 1. Отметьте красным кружком местоположение и подпишите название города, в котором началось восстание Спартака. 2. Черным треугольником отметьте гору, на которой восставшие разбили свой лагерь после бегства. Подлишите ее название, 3. Обозначьте стрелками: а) синими походы армии под предводительством Спартака; 6) красными действия римских войск против армии Спартака. 4. Отметьте синим крестиком место поражения армии Спартака. Отметьте на ленте времени дату основания Рима и дату восстания Спар.ака. Сколько лет прошло между этими событиями? Гим 7532. да н.э + + + Иисуса Спартии. Рождение 74.71 Христа 753-74-6792.00.н.э.
- Определите и сгруппируйте в таблицы слова, которые заканчиваются и имеют в середине двойные согласные.
- 8. B D Найдите угол ZDAB. C N A 114° M
- 2 Choose the correct word. 1 I'm really worried about an exam I'm taking/ making tomorrow. 2 You have to face/avoid your fear to overcome it. 3 After he lost his job, Greg couldn't retire/afford to pay his rent. 4 Kate's heart was beating/sweating fast as she went on stage. 5 If you think/believe in yourself, you'll get the job. 6 Don't be afraid - the spider won't hurt/damage you.
- 1 Fill in: financial, unemployed, injury, retirement, positive, fundraising. 1 Jane organises lots of charity. 2 Ann became closed. 3 Steve moved back to his village after 4 Kate had to quit her job because of a serious 5 We're having some we won't be able to go on holiday this year. 6 People with a(n) stress.
- Is usic? ning mum. shopping her is She going with the Y cat am ing ny free. climbing Look! The not morning exercises is o the pond. We are doing now. are Present Continuous now. The not bable eping book now? Is Lisa reading not he inhis the Is helping grandpa Mary garden? are playing The friend football. watching is They TV. are going ch now. work to Is Is mum cooki pancakes breakfast
- 1. определить высоту точки A 2. опредишить высоту точки В. 3. в каком направлением от башни ходиться родний, 4. Какой склон круче, от точки а, до ре шии от точки в до реки. 5 опредимите расстояние в метрох, башни, до родника,
- Упражнение 4. Исправьте ошибки в предложениях Найдите и исправьте ошибки, связанные с использованием сап. 1. He can to swim very fast. 2. Can she sings in a choir? 3. I not can play the guitar. 4. They can goes to the cinema tonight. 5. You can't uses this computer without a password. 6. Can we to ask a question? 7. She can reads five books a month. 8. We can't to find the exit. 9. Can he drives a truck? 10.I can helps you carry the bags.
- Реши уравнение: $-x^2 = 9x$. Запиши в поле ответа произведение корней или корень, если он единственный.
- Вопрос: Наделенные полномочиями по осуществлению государственного контроля (надзора), муниципального контроля соответственно органы власти это .... Тип ответа: Текстовый ответ
- 8. Постройте точки, симметричные точкам А, В, С и D относи- тельно прямой а. B
- 7. Достройте многоугольник по за- данной части и оси симметрии.
- ЗАДАНИЕ 4 Выберите один из нескольких вариантов Ниже приведен список исторических деятелей. Все из них, за исключением одного, непосредственно связаны с Пуническими войнами. Укажите деятеля, "выпадающего" из данного ряда. Квинт Фабий Максим Луций Юний Брут Публий Корнелий Сципион Марк Порций Катон
- Put the verb in brackets into the correct passive form. Type in only the correct form of the verb. 2. It was very cold out-of-doors and everything _______ (cover) in snow but Kim's mother walked in all weathers.
- 7/38+63/8*24/11*11/9=
- 648. Знаменатель обыкновенной дроби больше её числителя на 3. Если к числителю этой дроби прибавить 7, а к знаменателю — 5, то она увеличится на \(\frac{1}{2}\). Найдите эту дробь.
- ..... Extension: Collocations: shopping and money 3 Choose the correct verb in the sentences. 1 Do you sell / spend birthday cakes? 2 I can't pay for / afford £16. 3 How much do you want to cost / spend? 4 How much does it cost / charge? 5 Buy two for £100 and sell / save £30! 6 Can I lend/ borrow some money from you? 7 Can you lend / borrow me £3 to buy this magazine? 8 We charge/cost £5 for replacing watch batteries. 9 Don't forget, you borrow / owe me £55! 10 'Where did you pay for / buy that MP3 player?' 'At the electrical store in town.'
- Задание 3. Представь, что петушку досталось 8 зёрнышек из десяти. Сколько зёр- нышек петушок должен отдать курочке, чтобы у него стало на 2 зёрнышка меньше, чем у курочки? Нарисуй зёрнышки у курочки, зачеркни у петушка. Ответ: ⑦ зёрнышка петушок должен отдать курочке.
- Задание 2. Как бы ты разделил зёрнышки между петушком и курочкой? На- рисуй и запиши.
- Как петушок и курочки делили бобовые зёрнышки Жили-были петушок да курочка. Однажды нашли они 10 бобовых зёр- нышек. ......... Задание 1. Ко-ко-ко! Я самый главный и важный, пусть мне будет больше бобовых зёрнышек. Нарисуй и запиши все возможные случаи, как делил зёрнышки пе- тушок.
- Перечертите таблицу и, используя формулу для площади S круга радиуса R, заполните пустые клетки. Воспользуйтесь значением п = 3,14. S 9 49π 6,25 R 2 5 2 7 54,3 √3
- 51. Верны ли следующие суждения о правовом регулировании семейных отношений в Российской Федерации? А. Расторжение брака производится в судебном порядке при наличии у супругов общих несовершеннолетних детей. Б. Каждый из супругов свободен в выборе рода занятий, профессии, места пребывания и жительства. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 50. Мать и дочь Лоскутовы приобрели в кредит автомобиль. Какая отрасль права регулирует данную ситуацию? 1) административное право 2) гражданское право 3) конституционное право 4) семейное право
- 49. Правовую норму от моральной нормы отличает 1) формальная определённость 2) соответствие принятым в обществе представлениям о добре и зле 3) обеспеченность силой общественного мнения 4) соответствие ритуалам и традициям
- 48. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании признаков правонарушения? Вина; деяние; полиция; совесть; преступление. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
- 47. Верны ли следующие суждения о юридической ответственности? А. Юридическая ответственность налагается компетентными государственными органами в строго определённых законом процедурных формах. Б. Юридическая ответственность наступает только за совершённое правонарушение, 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 46. Михаил заказал в ателье костюм. Его отношения с ателье регулируются нормами права 1) предпринимательского 2) трудового 3) административного 4) гражданского
- Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 22°, ∠2 = 138°. Ответ дайте в градусах.
- 1. Найти длину окружности, диаметр которой равен 11 см. 2. Вычислить длину окружности, радиус которой равен 2,4 см. 3. Вычислить площадь круга, радиус которого 9 см. 4. Найти радиус окружности и площадь круга, длина которой 37,68 см. Число пи округляем до сотых
- Задача № 8 Вася и Петя играли в шпионов и кодировали сообщение собственным шифром. Фрагмент кодовой таблицы приведён ниже: A Б B Γ д +++ +#+ #++ +# ## Расшифруйте сообщение. Получившееся слово (набор букв) запишите в качестве ответа.
- Информационный объём текста, напечатанного с помощью компьютера, равен 20 Мб. 1символ весит 1 байт. Сколько символов содержит этот текст?
- 4. Компьютерная программа может управлять работой компьютера, если она находится: а) в оперативной памяти б) на DVD в) на жёстком диске г) на CD
- 3. После отключения питания компьютера сохраняется информация, находящаяся: а) в оперативной памяти б) в процессоре в) во внешней памяти г) в видеопамяти
- 2. Укажите, в какой из групп устройств перечислены только устройства ввода информации: а) принтер, монитор, акустические колонки, микрофон б) клавиатура, сканер, микрофон, мышь в) клавиатура, джойстик, монитор, мышь г) флеш-память, сканер, микрофон, мышь
- 1. Выберите наиболее полное определение. а) Компьютер – это электронный прибор с клавиатурой и экраном б) Компьютер – это устройство для выполнения вычислений в) Компьютер – это устройство для хранения и передачи информации г) Компьютер – это универсальное электронное программно управляемое устройство для работы с информацией
- Рассмотри рисунок и выбери верные утверждения.
- Match the words in the two columns and complete the sentences (1-9) with the word combinations. gdz.ru 1) My little neighbour is a very gifted child. She can easily write gripping and moving stories. 2) Jane can't deserve a gold medal. She has several rather poor marks in biology. 3) I can't borrow books from our school library right now. I haven't given back two novels yet. 4) The cruel old lady decided to punish her servant. The latter was rather silly and didn't understand what he had to do. 5) I really think it is an important matter for our consideration, and besides, I must give our answer in two days. gdz.ru 6) The school is really great because loving and caring teachers work there. 7) I have finished reading the book at last. It is a moving novel with a happy ending. gaz.ru 8) His cousin is a rather shallow boy with a poor imagination. 9) I can't imagine my future life without you. It seems impossible. gdz.ru
- 1. Нанесите города, которые были заняты русской армией на первом этапе войны; 2. Нанесите стрелками походы русских войск на эти города с датами; 3. Отметьте границы Ливонского ордена, Российского государства, Речи Посполитой (с 1569 года)
- Here is the original image:and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints:
- 10. Тип 14 № 12968 50 м 30 м Возле школы построен стадион с игровым полем (см. рис.). Вокруг стадиона проложена беговая дорожка. Найдите ее длину. Число л принять равным 3.14.
- Задание 6. Что из предложенного является популяцией? Хищные птицы Московской области Рыбы озера Байкал Пара одногорбых верблюдов в зоопарке Сосны кедровые Восточно-Сибирской тайги Воробьи домовые в городском парке
- Задание 5. Выбери все правильно указанные названия видов организмов (баллы засчитываются за полностью верный ответ в каждом столбце): сфагнум мягкий гетеротрофное простейшее бактерия гниения кочедыжник женский лисичка паразитический гриб хищная птица зубр европейский спирогира западная крот обыкновенный
- Задание 4. Отметь то, что может входить в состав элемента 2 (баллы засчитываются за полностью верный ответ в каждом столбце): воздух бактерии вода лишайники свет берёза обыкновенная ветер хищники насекомые давление редуценты солнце
- Задание 3. Какое из утверждений о взаимосвязях элементов экосистемы верное? Элемент 1 и элемент 2 совсем не связаны между собой • В популяции всегда находится больше особей, чем в виде Элемент 1 является составной частью элемента 2 Вид в природе представлен живущими обособленно группами особей
- Задание 2. Укажи, какая из схем верно отражает структуру экосистемы (выбери правильный ответ в выпадающем списке):
- 8. Экосистема Условие задания: Экосистема — это одно из основных понятий в экологии. Экосистема состоит из живых и неживых элементов, которые находятся в различных отношениях друг с другом. Задание 1. На рисунке представлена одна верная и три неверные схемы экосистемы. Цифрами обозначены недостающие элементы. Определи соответствие цифр 1 и 2 элементам экосистемы.
- 5. Средняя линия трапеции равна 15см, а её высота 8см. Найди площадь трапеции.
- 4. В трапеции основания равны 11см и 13см, а высота равна полусумме оснований. Найди площадь трапеции.
- 3. Найди площадь трапеции:
- 2. Найди площадь трапеции, если размер клетки 1*1
- 7. Переспроси, как показано в образце. 1. I was at the garage two days ago. – Were you at the garage two days ago? 2. Lena was at the museum a month ago. 3. The children were at the circus last week. 4. The girls were in the country yesterday. 5. My big brother was at the zoo two weeks ago. 6. I was at the animal hospital two days ago.
- Задача 8. Средняя Доходы нашей семьи Наша семья состоит из шести человек. Мама и папа работают, бабушка на пенсии, старший брат учится в университете, а младшая сестра ходит в детский сад. Я учусь в 8 классе. Зарплата папы равна 70000 рублей. Мамина зарплата составляет 3/4 папиной. Каждый месяц на оплату коммунальных услуг наша семья тратит 10000 рублей. На покупку продуктов, обучение брата и другие расходы уходит вся мамина зарплата. Бабушка получает пенсию 16000 рублей, а брат стипендию, которая равна 1/4 пенсии бабушки. Чему равен доход нашей семьи? Пример записи ответа: 123456
- Задание № 27. Заполните контурную карту «Главные государства Греции и Греко-персидские войны» (с. 21). 1. Подпишите названия главных городов Афинского и Спартанского государств, 2. Подпишите название города, в котором раз в четыре года проводились состязания атлетов Греции. 3. Обозначьте стрелками направления походов войск и флота персидского царя Ксеркса. 4. Обозначьте знаком (Х) место битвы, в которой афиня- не победили персов. Рядом подпишите год сражения.
- 209. Выполните сложение: a) 3,8 + (-8,9); б) -3,4 + 2,5; в) -\frac{2}{3} + \frac{5}{6}; г) 1\frac{2}{7} + (-\frac{5}{7}); д) -1\frac{3}{8} + \frac{5}{8}; е) 4 + (-\frac{35}{6}).
- В салоне самолёта в каждом ряду одинаковое количество кресел, а всего — 156 кресел. Сколько рядов кресел в самолёте, если известно, что в каждом ряду больше 4, но меньше 11 кресел?
- Длина окружности, ограничивающей круг, равна 69,08 см. Найдите площадь этого круга. При вычислениях округляйте число п до 3,14. Ответ дайте в см²
- 99 В таблице 14 (с. 16) даны четвертные оценки учащихся класса. а) Найдите частоты различных четвертных оценок по математике. Составьте таблицу значений и частот. б) Вычислите среднюю оценку по математике за четверть.
- 98 В числовом наборе 5 значений. Частоты четырёх значений известны: 0,35, 0,2, 0,1 и 0,05. Найдите частоту пятого значения.
- 97 Дана последовательность букв: ФАВЫДОВЛЫДЯЮФЛЧЛИОЫДССОЫЖФ. Найдите в этой последовательности частоту: а) буквы Д; б) буквы Ф; в) буквы Ы; г) буквы С.
- 96 Дан числовой набор 5, 4, 8, 1, 1, 3, 4, 5, 8, 1. Найдите частоту: а) значения 1; б) значения 4.
- Задание 56. Зная, что алс и б 1) X 51° C b Ответ: х =
- Напишите к каким семействам относятся данные культурные растения Картофель Горох Подсолнечник Пшеница Кукуруза Лук
- 09 Напишите характеристику культурным растениям Картофель Подсолнечник Горох Пшеница Кукуруза Лук
- 08 Расположите в правильном порядке пункты инструкции по вегетативному размножению прививкой, после отбора нужного подвоя. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) возьмите привой – однолетний побег с двумя тремя почками или одну почку с частью древесины. 2) плотно обвяжите место прививки 3) подберите подходящий подвой – взрослое растение-сеянец 4) прикрепите привой к подвою 5) сделайте надрез на подвое до камбия
- 07 Напишите определение Прививка-это
- Многообразие и происхождение культурных растений 06 Напишите названия сортов яблок и в какой период времени они созревают
- 7 a) Study the table, then complete with at, in or on. 1 Irina doesn't work ..... Saturdays. 2 My birthday is ..... 20th December. 3 He never works ..... the evening. 4 They go to school ..... weekdays. 5 I have a dancing lesson ..... 6 o'clock.
- Заполни пропуски в таблице.
- В предложении есть одна ошибка в использовании Present Perfect. Всправьте её. He has live in this town since 2020.
- Восстанови хронологию Соедини стрелками • Битва при Каннах X Битва у города Зама 264-241 гг. • Разрушение Карфагена Битва при Каннах X 218-202 гг. Вторжение Ганнибала в 218 г. • Столкновение Рима и Карфагена X Италию 216 г. Вторая Пуническая война • Переход Ганнибала через Альпы X 202 г. • Высадка Сципиона в С. Африке X
- Неполное предложение Расставить знаки препинания в НП 1. Дерево держится корнями а человек друзьямис. 2. Оставляет ветка плод оставляет мёд нивы золото зерна зо- пч. лка лотой янтарь сосна. 3. Будут заморозки и пороши а за ними сугробы снегов. 4. Они говорили демо: бабушка тихо и жалобно дед крикливо сердито. 5. Что с собою дождь несёт? Птице полное молчанье рыбе лёгкое ды - ханы кораблю свободный ход. 6. Берёза р.. няет лимон, нные листья осина красное ива зеленовато? жёлтый дуб к....ричневые. 7. Храбрые позы....ются в битве семья и дети в беде друзья в (не)счастье.
- Между населёнными пунктами А, В, С, D, Е построены д протяжённость которых (в километрах) приведена в та A B C D E A 1 9 B 1 15 7 C 15 2 3 D 2 8 E 9 7 3 8
- График функции у = -2,4х + в проходит через точку с координатами (6; -11). Найдите число в.
- 9.Односторонние углы при пересечении двух параллельных прямых секущей относятся как 2: 3. Найдите эти углы.
- 8. Найдите величины углов х и у, пользуясь рисунками, если прямые а и в параллельны.
- 7. Найти - 1.
- 6. Доказать, что т//п.
- 5. Чтобы прямые m и n пересекались, угол 2 не должен быть равен
- 4. Прямые параллельны, если равны... а) вертикальные углы; б) односторонние углы: в) соответственные углы,
- 3. Укажите неверное утверждение а) - 7 и 8-односторонние; 6)-3 и 8 накрест лежащие; в)-1-8- соответственные.
- 2.На рисунке соответственные углы это... a) 5 и 6: 6)23: в) - 5 и 2.
- 1. Две прямые на плоскости называются параллельными, если они. а) пересекаются под прямым углом; 6) не пересекаются.
- Материалы и оборудование: 2—3 растения или гербарные материалы семейств паслёновых, мотыльковых, сложноцветных. Ход работы 1. Изучите текст параграфа и рисунки 52-57. Пользуясь гербарными экземплярами, опишите 2-3 растения семейств паслёновых, мотыльковых (бобовых) и сложноцветных (астровых) (по указанию учителя). 2. Выделите основные особенности растений семейств паслёновых, мотыльковых и сложноцветных. По результатам работы заполните таблицы. Растения семейства Паслёновые Название Жизненная форма растения Формула Соцветие Плод цветка Растения семейства Бобовые (Мотыльковые) Название Жизненная Формула растения форма цветка Соцветие Плод
- Запишите в виде равенства: а) число 39,5 – положительное число; б) число -7 – отрицательное число.
- Сравните числа, если числа a и b – отрицательные, а числа d и c – положительные: а) 0 и с; б) b и 0; в) -а и 0; г) 0 и -d; д) а и d; е) с и а; ж) -d и с; з) -а и b; и) |d| и d; к) -|d| и d; л) а и |a|; м) с и -|c|.
- В виде двойного неравенства запишите, между какими соседними целыми числами на координатной прямой лежит число: a) -5,249; б) -11,7; в) -0,99; г) 0,34; д) -2$\frac{5}{9}$; e) -9$\frac{14}{17}$.
- Политика «автоматического» управления правительственными расходами и налогами за счет встроенных стабилизаторов называется ... политикой
- Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числом -2$\frac{2}{55}$ и противоположным ему числом?
- Упражнение № 1 Заполни таблицу по образцу. Окончания выдели Инфинитив Учить Спряжение II Словосочетание Мы учим Мы уч...м, вы груз...те, они ход...т, ты слома...шь, они чист...т, ты жале...шь, мы се...м, вы слыш...те, они вид...т, ты бре...шь, он гон...т, он завис...т, мы зева...м, они кол...т, мы замороз...м, он сине...т, они готов...т. Уч...шь, чист...шь, шага...шь, счита...шь, бре...шь, держ...шь, стел...шь, зашива...шь, черт...шь, игра...шь, мо...шь, реж...шь, вар...шь, име...шь, бел...шь, ро...шь, дыш...шь, раду...шься, удивля...шься, ход...шь.
- ак вы объясните название рассказа ется рассказ смешным, грустны грустным одновременно? Над кем исатель? -то хочет сказать автор тем, что Порф инает повторять рассказ о своей семье зменился? Сак вы думаете, был бы рассказ смеш ий служил в подчинении у толстого? Сак показывает автор перемену в от узнаёт о служебном положении что происходит с ним, с вещами)? П ернулся от тонкого и ушёл? Как об эт
- f = ($\overline{x}$ v y) $\overline{z}$ v x$\overline{y}$z
- Какой заряд имеет атом, если число протонов равно числу электронов?
- 1. По графикам зависимости силы тока от напряжения определите сопротивление каждого проводника.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.