База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7.48 На рисунке 7.13 изображены углы и точки. Запишите: a) углы, изображённые на рисунке; б) точки, лежащие на сторонах угла PQR; в) точки, лежащие вне угла PQK, но внутри угла PQR.
- 7.47 Проведите лучи OK и OM. Отметьте две точки: a) внутри угла KOM; б) вне угла KOM; в) на каждой стороне угла KOM.
- 7.46 Найдите значение выражения:
- 7.45 Вычислите: a) (1 1/2 - 3/4) : 2/3 + 1/4 b) (20,74 : 6,8 - 7,6) * 19 - 4,06 : 2,75 - 2,5 c) 2,88 : 0,48 - 7,5 * 5,6 - (5,4 - 2,9) * (4,7 + 0,06)
- 11. Во многих городах установлены памятники кошкам как реальным, так и героям книг или мультфильмов. Используя интернет-ресурсы, найди информацию не менее чем о трёх таких скульптурах. Как вы думаете, чем отличились кошки, которые удостоились памятника?
- My schoolbag is very heavy. ... a lot of books in it.
- Was fehlt hier?
- На диаграмме показаны высоты десяти самых высоких гор России. По вертикали указана высота в метрах над уровнем моря, по горизонтали — названия гор. Пользуясь этими данными, ответьте на вопросы.
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? А : 26 = 494
- В вагоне электропоезда 56 мест для сидения, три четверти мест занято. Сколько свободных мест в вагоне?
- Запишите число 7 в виде дроби со знаменателем 5.
- Восстанови план
- Проверь себя! Поставь + или - в утверждениях
- Буддизм возник на почве критики философии ...
- Task 4. В скобки впиши (С), если продукт можно посчитать, и (U) – если посчитать поштучно нельзя:
- Task 3. Используя схему и слова выше, в парах задайте друг другу по 5 вопросов и ответьте на них:
- Task 2. Распредели слова из словарика по категориям. Подчеркнутые слова можешь не вписывать в табличку:
- 15. Даны треугольники MNK и МКР, причём точки N и Р лежат по разные стороны от прямой МК. Углы MNK и МРК равны 69° и 73° соответственно. Найди градусную меру угла NMP, если MN = MK = MP.
- 698. Прочитайте инструкцию (рецепт) приготовления салата. Спишите, преобразуя данный текст, заменяя глаголы в неопределённой форме глаголами в форме повелительного наклонения. Вставьте пропущенные знаки препинания. Определите, к какой функциональной разновидности языка принадлежит текст.
- Task 3. Fill in the gaps with words from the box.
- Task 2. Find the odd one out in each row and the container it's sold in, and fill in the table.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 7 Введите ответ в числовое поле Вычислите 8,27 ⋅ 100.
- Напишите глаголы по образцу: Образец: белеет — белел, белела. клеит — видит — читает — сеет — кормит — режет —
- § 62 Сочинительные союзы. По значению сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные: и, да (=и), не только... но и, как... так и; противительные: а, но, да (=но), однако (же), зато и разделительные: или, либо, то... то, не то... не то. 368. Спишите. Сравните союзы. Над соединительными союзами поставьте букву с., над противительными — п., над разделительными — р. Подчеркните однородные члены и основы сложных предложений. I. 1. Звёзды меркнут и гаснут. 2. Снарядил в путь коня: его первый скок был пять вёрст, а другой пропадал из виду. 3. Птички солнышка ждут, птички песни поют, и стоит себе лес, улыбается. 4. Здравствуй, солнце да утро весёлое. (И. Никитин) II. 1. Ночь холодная мутно глядит под рогожу кибитки моей, под полозьями поле скрипит, под дугой колокольчик гремит, а ямщин погоняет коней. (Я. Полонский) 2. И расхлестнулась вдаль дорогой шуршащая лесами тьма. (С. Городецкий) 3. Я на руках не то у ели не то у матери родной. (С. Городецкий) 4. Лес ли со стоном сосны клонит, или вьюга свой мне стон несёт? (М. Михайлов)
- Запиши данное число в виде десятичной дроби: 7 98 1000 =
- 6. Какие выводы можно сделать по поводу всего романа Свифта? Против кого и чего выступает в нём автор? Совпадают ли ваши суждения о романе с суждениями литературоведа Е. П. Брандиса? Подготовьте устные рассуждения на эту тему.
- 5. Что понравилось Гулливеру и что удивило его в государстве, куда его забросила судьба?
- 4. Как достижения в области математики и механики помогли лилипутам в общении с Гулливером?
- 3. Каким сообщением о себе и своей семье рассказчик предваряет своё повествование о необыкновенных приключениях?
- Фермеру надо вспахать 60 га поля. Он увеличил дневную норму на 3 га, поэтому всё поле вспахал на 1 день раньше запланированного срока. Сколько дней фермер пахал поле? (В ответе запиши только число.)
- 6. * В вазе стоят белые и желтые розы. Белых роз - 10. Их вдвое больше, чем жёлтых. Сколько роз в вазе?
- 5. Геометрическое задание. Площадь квадрата равна 16 см². Чему равен периметр этого квадрата.
- 4. Решите уравнения.
- 3. Найдите значения выражений.
- 2. Решите примеры, записывая их столбиком, и выполните проверку.
- 1. Реши задачу: В первый день в магазине продали 14 дисков, во второй день в 3 раза больше, чем в первый, а в третий день в 2 раза меньше, чем во второй. Сколько дисков продали за три дня?
- 16) 5(1 - 2x) - 9 + 3x = 24
- 15) 5 + 2x = 3(2x - 5) - 8
- 14) 3x - 2(3x + 4) = 10
- 13) 4(2x - 5) - 11 = 4x - 4
- 12) 5 + 2(3 - x) = 1
- 11) 3(3 - 2x) + 8 + 2x = 5
- 10) 5(x - 2.4) = 13x
- 9) -7x = 13 - 2(8x - 7)
- 15. Пётр четыре раза заправлял автомобиль на разных заправочных станциях и запись мость приобретённого бензина. | Заправочная станция | Объём бензина | Общая стоимость | |---|---|---| | «Альфанефть» | 40 л | 1520 руб. | | «Гексан» | 20 л | 780 руб. | | «Джимойл» | 35 л | 1435 руб. | | АЗС №5 | 45 л | 1935 руб. | Пётр выбрал заправку, где бензин самый дешёвый. Сколько рублей стоит на этой заправке 20 л бензина? Запишите решение и ответ.
- 6) Как будут направлены концы магнитной стрелки компаса, находящегося между полюсами дугообразного магнита?
- Вправа 302 Спишіть речення. Обведіть частки.
- 3.3. Какие из этих растений произрастают и какие животные обитают в естественной среде (не в ботаническом саду или зоопарке) на материке А, а какие - на материке Б? Запиши номера фотографий с изображением этих растений и животных в таблицу под соответствующими буквами.
- 3.2. На следующей странице представлены фотографии волка, эвкалипта, ехидны и ели. Запиши название каждого из этих животных и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
- 3.1. Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле.
- Найди ∠К МТ, образованный секущими МК и МТ, если ∠KT = 78°, ∠KL = 64°, при этом диаметр NT лежит на секущей МТ.
- Упражнение 2. Найди и исправь ошибки в каждом предложении. Уметь переводить на русский язык
- Упражнение 1. Раскрой скобки (Постановка в правильную форму) Поставь глаголы в Past Simple или Past Continuous. Бегло переводить на русский язык
- Какой текст относится к научно-познавательному? Выбери верный текст и запиши в строку ответа его номер.
- 13. В среднем из 100 карманных фонариков, поступивших в продажу, восемь неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
- 12. Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что сумма двух выпавших чисел равна 4 или 7.
- 11. В магазине канцтоваров продается 100 ручек, из них 37 красные, 8 – зеленые, 17 – фиолетовые, еще есть синие и черные, их поровну. Найдите вероятность того, что Алиса наугад вытащит красную или черную ручку.
- 10. В таблице представлены результаты четырех стрелков, показанные ими на тренировке. Тренер решил послать на соревнования того стрелка, у которого относительная частота попаданий выше. Кого из стрелков выберет тренер? Укажите в ответе его номер.
- 9. Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что оба раза выпало число, большее 3.
- 8. В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно 1 раз.
- 7. Определите вероятность того, что при бросании кубика выпало число очков, не большее 3.
- 6. Определите вероятность того, что при бросании игрального кубика (правильной кости) выпадет нечетное число очков.
- 5. В соревнованиях по художественной гимнастике участвуют три гимнастки из России, три гимнастки из Украины и четыре гимнастки из Белоруссии. Порядок выступлений определяется жеребьевкой. Найдите вероятность того, что первой будет выступать гимнастка из России.
- 4. Из 1600 пакетов молока в среднем 80 протекают. Какова вероятность того, что случайно выбранный пакет молока не течет?
- 3. Петя, Вика, Катя, Игорь, Антон, Полина бросили жребий — кому начинать игру. Найдите вероятность того, что начинать игру должен будет мальчик.
- 2. Из каждых 1000 электрических лампочек 5 бракованных. Какова вероятность купить исправную лампочку?
- 1. В лыжных гонках участвуют 11 спортсменов из России, 6 спортсменов из Норвегии и 3 спортсмена из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен не из России.
- D. Read the text and fill in the gaps transforming capitalized words.
- 5. a b __ of chocolate
- 4. a c __ of tea
- Вопрос № 10 В. Определите правильные пары страна-вулкан" (два ответа)
- Вопрос № 9 А. "Огненное кольцо" из вулканов сосредоточено на побережье океана
- Вопрос № 8 В. Участок земной поверхности, где с наибольшей силой проявляется землетрясение, называется
- 3960:44=
- 961-68=
- 834+5=
- 6×240=
- 931000:700=
- 8000:80=
- 527-358=
- 681+4=
- 2500×50=
- 186000:600=
- 182000:13=
- 925-825=
- 669+185=
- 7400×60=
- 918000:60=
- 962000:370=
- 744-347=
- 384+281=
- 550×20=
- 868000:700=
- 58900:190=
- 993-59=
- 809+123=
- 23. Сапоги на распродаже уценили на 25%, при этом они стали стоить 6000 рублей. Сколько рублей стоили сапоги до распродажи?
- 22. В период проведения акции цену на чайный сервиз снизили на 20%, при этом его цена составила 3200 рублей. Сколько рублей стоил сервиз до снижения цены?
- 21. Найдите значение выражения |7x - 9| + 5.|9 - 7x| при x = 3.
- 20. Найдите значение выражения |8x - 6| + 2.|6 - 8x| при x = 4.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.