База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Somebody stole ______ yesterday.
- ______ are very friendly and very intelligent.
- Sorry, but when you called I ______ a shower.
- 17. Укажите номера всех примеров, в которых действие выполнено без ошибок. 1) 470637 - 31283 = 449454 2) 135 * 44 = 5940 (с промежуточными расчетами 540 + 540) 3) 4096 : 8 = 5102 (с промежуточными расчетами)
- 16. Заполните пропуски в таблице. Обыкновенная дробь | Десятичная дробь | Проценты 1/4 | | | | 1,25 | | | | 45%
- 4. Put the article a (an) where necessary.
- Подумайте, от каких глаголов образованы эти названия. Запишите глаголы с уточняющими словами.
- Напишите по указанным признакам окончания имен прилагательных. Подберите к каждому имени прилагательному подходящее по смыслу имя существительное.
- Solve the equation: \(\frac{2x-3}{2} - \frac{3-4x}{4} - \frac{3-5x}{8} = 0\)
- На рисунке показан график циклического процесса, проведённого с одноатомным идеальным газом, в координатах V – T, где V – объём газа, T – абсолютная температура газа. Количество вещества газа постоянно. Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения, характеризующие процессы на графике.
- 3x^2 = 5x
- УРОК 67. МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА 1. Подумай и скажи, какое значение придаёт слово фразе. 2. Нарисуй.
- УРОК 66. СЛОВА С БЛИЗКИМ ЗНАЧЕНИЕМ 1. Скажи, какими близкими по значению словами можно заменить данные слова. Запиши их. 2. Объясни значение слов. Замени их близкими по значению словами. 3. Подбери подходящее слово. О чём идет речь? Чем интересны слова левого столбика? * Придумай предложение с одним из этих слов.
- 2. Запиши данные слова в предложном падеже.
- Реши задачу. Жирафик Рафик готовит для своих друзей подарки. Он завернул 5 подарков в зелёную бумагу, а в красную бумагу – на 6 подарков больше. Сколько всего подарков приготовил Рафик?
- К данным словам подбери и запиши по два однокоренных слова. Выдели корень.
- Запиши слова во множественном числе. Выдели окончания.
- 3. Put the article a (an) before countable nouns.
- 25 литров молока разлили по трем бидонам. Оказалось, что в первом бидоне на 4 литра молока больше, чем во втором. В первом и втором бидоне вместе 16 л молока. Сколько литров молока в каждом бидоне?
- 23 Вычислить (10 + 3,1 : 0,01) * 0,01
- 22 Если скорость моторной лодки по течению реки 19,4 км/ч, а против течения 12,2 км/ч, то скорость течения реки равна
- 21 Площадь основания аквариума, имеющего форму прямоугольного параллелепипеда, равна 16 дм². Определить высоту уровня воды в аквариуме, если объём воды составляет 64 литра.
- 20 В слитке масса которого 1кг содержится 75% меди и в равных количествах пять других металлов, один из которых — магний. Сколько магния содержится в слитке
- 19 Решением уравнения (х + 5,02) : 8 = 3,06 является число
- 18 Если 350 г конфет стоят 19,25 рублей, то 0,6 кг этих конфет стоят
- 17 Расстояние между двумя городами 360 км. За 42 мин самолет пролетает этого расстояния. С какой скоростью летит самолет?
- 6. ... + 2 = 50
- 9.6+... = 62
- 3.9+...= 34
- ... 10 + 9 = 39
- ...6+3=39
- 5. ... + 2 = 32
- 6. ... + 4 = 54
- 7.6+ = 48
- Рабочее тело идеальной тепловой машины с КПД 25%, количество теплоты, передаваемое холодильнику за цикл работы, равно 300 Дж. Какое количество теплоты получено от нагревателя за цикл работы этой машины? Ответ дайте в Дж.
- 29. Выпишите в первый столбик существительные, во второй — прилагательные, а в третий — глаголы. Докажите правильность своего решения. Выделите в словах корни. Смотреть, смотр, осмотрительный; поплавок, плавательный, плавать; поход, походный², ходить; интерес, интересоваться, интересный; синий, синева, посинеть.
- На ѴТ-диаграмме представлен процесс 1-2, в котором участвует разреженный гелий. В состоянии 1 давление газа равно 60 кПа. Какое давление соответствует состоянию 2, если масса газа остаётся неизменной? Ответ дайте в кПа.
- Как известно, оптимальным для реализации стратегии можно признать такое положение организации, при котором существует полное соответствие трех факторов: возможностей, которые рынок предоставляет фирме; целей, которые ставит перед собой организация; ресурсов, которыми она обладает. Компания «Омега» находится в ситуации, соответствующей сектору D (см. рисунок ниже). Охарактеризуйте данную ситуацию.
- Look at Maddy. Write words 1-9 describing her body. Then complete words a-e describing her face.
- К признакам стратегического управления относят ...
- На сколько миллиметров радиус колеса с шиной маркировки 215/55 R17 меньше, чем радиус колеса с шиной маркировки 275/50 R17?
- 2. Средний квадрат скорости поступательного движения молекул газа равен 10⁶ м²/с². Чему равна плотность этого газа, если он находится под давлением 3·10⁵ Па?
- В1. Автомобиль массой m, равной 1 т, движется со скоростью v = 20 м/с по выпуклому мосту, представляющему собой дугу окружности радиусом R = 100 м. С какой силой автомобиль давит на мост в верхней его точке? (Ответ выразите в килоньютонах (кН).)
- А10. Идеальный газ, количество которого равно 1,5 моль, совершает процесс a-b, изображенный на графике. Найдите температуру газа, находящегося в состоянии, которому соответствует точка b.
- А9. Конькобежец массой 68 кг, стоя на коньках на льду, бросает камень 4 кг со скоростью 5 м/с под углом 30° к горизонту. Какую скорость приобретает конькобежец сразу после броска?
- ни в соответствии с уравнением x = 3 + 5t — 2t². Чему равен модуль силы F и как направлен вектор F?
- 7. Когда и при каких обстоятельствах в состав России вошли Центральная, Восточная и Западная Беларусь
- 6. Каковы были результаты Великой французской революции?
- 5. Окончание строительства Огинского канала? А) 1764 Б) 1783 B) 1784
- 4. Основатель типографии в Кутейно? А) А. Виюк-Коялович Б) С. Соболь В) А. Тарасевич
- 3. Бостонская бойня? А) 1770 Б) 1775 B) 1793
- 2. Мирный договор между Пруссией, Австрией и Саксонией? А) Ништадтский Б) Гибертусбургский В) Парижский
- 1. В 1798 году произошло сражение? А) При Гангуте Б) При Абукире В) При Кибероне
- а) 25 литров молока разлили по трем бидонам. Оказалось, что в первом бидоне на 3 литра молока больше, чем в третьем. В первом и втором бидоне вместе 18 л молока. Сколько литров молока в каждом бидоне?
- Отдельный сегмент рынка, в котором успешно работает фирма или на который она желает выйти, называется ...
- Fill in: have got, has got, is, are, am. 1. The apple __ red. 2. The ball __ a hole. 3. The kittens __ happy. 4. They __ a box of chocolates. 5. The chocolates __ nice. 6. I __ happy. 7. I __ a present.
- Какая у него общая сторона.
- К критериям, отличающих менеджеров, которые отвечают за стратегическое управление, относят ... (укажите 3 варианта ответа)
- 40) (2-x)/3 = x-3
- 39) 3x-5 = (x+3)/4
- 35) (5x-3)+(7x-4) = 8- (15-11x)
- 16. Полный бидон с молоком весит 4 кг, а тот же бидон, заполненный молоком наполовину, весит 3 кг 250 г. Сколько молока вмещает бидон?
- 15. Найдите истинное высказывание:
- 14. Решите уравнение: 3,8z + 4,22z - 3,02z - 7,25 = 0
- 13. Найдите площадь фигуры, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см x 1 см.
- 12. Из двух городов выехали одновременно навстречу друг другу два автомобиля со скоростями 70 км/ч и 50 км/ч. Чему равно расстояние между городами, если встреча произошла через 2 ч 10 мин?
- 11. Автомобиль проехал 240 км, что составляет \( \frac{3}{5} \) всего пути. Сколько километров осталось проехать автомобилю?
- 10. \( \frac{5}{6} \) от площади прямоугольника с размерами 1,2 см и 5 см составляют
- 9. Вычислите: 48/72 + 55/18
- 2. Match the nouns and their meanings.
- 1. Divide the nouns into countable and uncountable.
- К приоритетам стратегического управления относятся: ... (укажите 3 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- Given that angle BOC = 130 degrees, find the measure of angle AOB.
- Задание 6 #186864 2 балла После удара в момент времени t = 0 шайба начала скользить вверх по гладкой наклонной плоскости с начальной скоростью v0 как показано на рисунке. Установите соответствие между зависимостями физических величин от времени и графиками. t0 – время движения шайбы по наклонной плоскости. Графики А и Б отображают изменение с течением времени физических величин, характеризующих движение шайбы. Установите соответствие между графиками и физическими величинами, изменение которых со временем эти графики могут отображать. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Рассмотри знаки. Это запрещается делать в читальном зале библиотеки. Запиши, что означает каждый знак.
- Запиши числа с помощью цифр.
- Определи, сколько в каждом числе десятков и сколько единиц.
- 19. Какие из следующих утверждений верны?
- 18. На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображен прямоугольный треугольник. Найдите длину его большего катета.
- 17. Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 62° и 49°. Найдите меньший угол параллелограмма.
- 16. Периметр треугольника равен 52, одна из сторон равна 16, а радиус вписанной в него окружности равен 5. Найдите площадь этого треугольника.
- 15. На гипотенузу АВ прямоугольного треугольника АВС опущена высота СН, AH=8, ВН=32. Найдите СН.
- 4. Our house is in the village. (Where?)
- 3. These men are actors. (What?)
- 2. This is my sister. (Who?)
- 1. The New Year is in January. (When?)
- 1. Задай к предложениям вопрос со словом в скобках. My mother is at work. (Where?) — Where is your mother?
- Пример: My friend is a doctor. My birthday is in May.
- Основные вопросительные слова начинаются с сочетания wh:
- Начерти ломаную из трёх звеньев длиной 3 см, 4 см и 2 см. Найди её длину.
- Автомобиль массой 2 т проезжает верхнюю точку выпуклого моста, радиус кривизны которого равен 40 м, со скоростью 36 км/ч. Из приведённого ниже списка выберите все правильные утверждения, характеризующие движение автомобиля в этот момент времени, и укажите их номера. 1) Равнодействующая сила, действующая на автомобиль, направлена противоположно его скорости. 2) Сила, с которой мост действует на автомобиль, меньше 20 000 Н и направлена вертикально вниз. 3) Вес автомобиля равен 35 000 Н. 4) Центростремительное ускорение автомобиля равно 2,5 м/с2 5) Вес автомобиля направлен вертикально вниз.
- 502. Гирька массой 100 г в пресной воде весит 0,588 Н, а в неизвестной жидкости 0,666 Н. Какова плотность неизвестной жидкости? Что это за жидкость?
- Медный цилиндр, подвешенный на нити, наполовину погружён в воду и не касается дна сосуда. Объём цилиндра 240 см³. Определите силу Архимеда, действующую на цилиндр. Ответ дайте в Н.
- 8. Если длина прямоугольника 32 м, а ширина составляет 1/3 его длины, то периметр этого прямоугольника равен
- 7. Который теперь час, если прошедшая часть суток на 2 ч 30 мин больше оставшейся?
- 6. Если колесо делает 40 оборотов за каждые 3 минуты, то за 1,5 часа оно сделает
- 5. Если в выражении 2,67 – 1,45 = 1,22 уменьшаемое увеличить на 2, 43, а вычитаемое уменьшить на 1,25, то разность
- 4. Если из 10 кг муки выпекается 10,3 кг хлеба, то из 40 кг муки можно выпечь
- 3. Если садовый участок имеет форму прямоугольника, одна сторона которого 32 м, а другая 27 м, то длина забора вокруг участка составит
- 2. Если длина прямоугольника равна 3,7 см, а ширина его меньше на 1,2 см, то периметр равен
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.