База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 163 Игральную кость бросили 2 раза. Сформулируйте отрицание для следув утверждений: а) «Четыре очка не выпало ни разу»;
- Среди млекопитающих в Московской области обитают тушканчики и зайцы, корсаки, ушастые ежи и суслики, газели и верблюды, антилопы мендес и феньки.
- Многовековая хозяйственная деятельность на территории Москвы привела к сведению естественной растительности.
- Территория Московской области расположена в центральной части Восточно-Европейской равнины, главным образом в междуречье Оки и Волги.
- Пустынные ландшафты. Основные обитатели — грызуны.
- Такой же вид химической связи, как и в молекуле Na2S, характерен для
- 170. На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что \u2220AOB=80°. Длина меньшей дуги АВ равна 58. Найдите длину большей дуги.
- 169. На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что \u2220AOB=45°. Длина меньшей дуги АВ равна 91. Найдите длину большей дуги.
- 168. На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что \u2220AOB=140°. Длина меньшей дуги АВ равна 98. Найдите длину большей дуги.
- 167. На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что \u2220AOB=120°. Длина меньшей дуги АВ равна 67. Найдите длину большей дуги.
- Математика ОГЭ 2026 Задание 12. Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, пользуются формулой 11 = 1,81 + 32, где с градусы Цельсия, Г градусы Фаренгейта. Какая температура по шкале Фаренгейта соответствует 66° по шкале Цельсия?
- Математика ОГЭ 2026 Задание 11. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их описывают.
- Математика ОГЭ 2026 Задание 8. Найдите значение выражения: √5 · 18 · √10.
- Математика ОГЭ 2026 Задание 7. Одно из чисел 6/23, 7/23, 11/23, 12/23 отмечено на прямой точкой.
- Математика ОГЭ 2026 Задание 6. Найдите значение выражения: 2,4-7,5
- Досрок ОГЭ 21.04.2026 Задание 22. Постройте график функции y = (0.25x2-0.5x) x x-2 и определите, при каких значениях т прямая y = т не имеет с графиком ни одной общей точки?
- Досрок ОГЭ 21.04.2026 Задание 21. Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 57 км/ч, проезжает мимо пешехода, идущего по платформе параллельно путям со скоростью 3 км/ч навстречу поезду, за 36 секунд. Найдите длину поезда в метрах.
- Досрок ОГЭ 21.04.2026 2 часть Задание 20. Решите уравнение: x²-6x + √6-x = √6-x+7.
- Математика ОГЭ 2026 Задание 19. Какое из следующих утверждений является истинным высказыванием? 1. В остроугольном треугольнике все углы острые. 2. Средняя линия трапеции равна полусумме её оснований. 3. Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.
- Математика ОГЭ 2026 Задание 18. На клетчатой бумаге изображён треугольник АВС. Во сколько раз отрезок АМ длиннее отрезка СМ?
- Математика ОГЭ 2026 Задание 17. Диагонали АС и BD параллелограмма В ABCD пересекаются в точке О, АС=12, BD=20, AB=7. Найдите DO.
- Математика ОГЭ 2026 Задание 16. Центр окружности, описанной около треугольника АВС, лежит на стороне АВ. Радиус окружности равен 25. Найдите АС, если ВС = 48.
- Математика ОГЭ 2026 Задание 15. Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 34°. Найдите его другой острый угол. Ответ дайте в градусах.
- Задание № 6 Ниже приведена программа на языке программирования Python: x = int(input()) y = int(input()) A = int(input()) if (x == 5) or (y > A): print('YES') else: print('NO') Её запускали 6 раз, в качестве значений переменных вводились эти пары чисел: (5; 13); (4; 1); (-1; 11); (6; 12); (5; 2); (16; 1). Укажите наибольшее целое значение параметра А, при котором для таких входных данных программа напечатает YES 4 раза. Ответ:
- Периметр квадрата равен 32 см. Найдите площадь этого квадрата.
- Площадь прямоугольника равна 144 кв. см. Одна из его сторон равна 9 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
- Площадь прямоугольника равна 63 кв. см. Одна из его сторон равна 3 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
- В магазине продаётся кофе разных сортов. В таблице даны масса упаковки кофе и её цена. Нужно купить 1 кг кофе одного сорта. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- В таблице показаны тарифные планы компании, предоставляющей услуги мобильного интернета. Какова наименьшая стоимость одного гигабайта? Ответ дайте в рублях.
- В трёх ящиках лежат груши. В первом ящике груш в 3 раза меньше, чем в двух остальных вместе, во втором — 80 % количества груш в третьем ящике, а в третьем ящике лежит 50 груш. Сколько всего груш в трёх ящиках?
- The user wants me to fill in the blanks for the chemical reactions involving Barium Hydroxide (Ba(OH)2).
- Из вершины прямого угла В треугольника АВС проведена высота ВН, которая делит гипотенузу треугольника на отрезки АН = 5, НС = 40. Найдите АВ.
- Сколько океанов омывают Северную Америку?
- Из каких стран СНГ приезжает в Россию большая часть мигрантов? Приведите 4-5 примеров.
- 233. Найди значение каждого выражения.
- 232. Выполни действия.
- 231. Вычисли сумму данных чисел в столбик.
- 230. 1) Расскажи, как разделить 61746 на 123. 2) Найди частное.
- 229. Найди частное и остаток.
- 228. Вычисли устно.
- 227. Во флаконе 30 мл лекарственной настойки, в 1 мл — 25 капель. Тане прописали принимать лекарство по 15 капель. На сколько приёмов Тане хватит одного флакона?
- 226. У фермера две плантации прямоугольной формы: плантация кукурузы имеет размеры 840 м и 450 м, а подсолнечника — 550 м и 680 м. Площадь какой из них больше? На сколько квадратных метров?
- 225. Четыре одинаковых яблока весят 1 кг. Чему равна масса одного яблока?
- Put the verb in brackets into the correct form. We should (wash) hands before having meals.
- 18. The doctor examined patients every day.
- 17. Jane wrote an interesting article.
- 16. I will translate this text in the morning.
- 15. My brother booked the tickets.
- 14. A man showed me the way to her house.
- 13. My doctor prescribed me this medicine.
- 12. Our grandmother will send the telegram.
- 11. We wash the dishes every day.
- 10. My little sister broke a cup.
- 9. She will serve dinner at two o'clock.
- 8. The pupils planted many trees near school.
- 7. We will discuss this question in our office.
- 6. The guide organized excursion well.
- 5. She teaches us English.
- 4. Mother does not allow me to come home late.
- 3. We will forgive his mistake.
- 2. She will write a new book.
- 1. He broke his bicycle.
- Можно ли нарисовать на плоскости 17 отрезков так, чтобы каждый пересекался ровно с одним другим?
- Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Внутренняя политика Елены Глинской способствовала централизации Российского государства»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) возведение Китайгородской стены вокруг Московского посада 2) заключение договора со Швецией о свободной торговле и благожелательном нейтралитете 3) проведение денежной реформы
- What are the different types of sandwiches that can be prepared?
- 16. Тип 15 № 13653 В составе пассажирского поезда все вагоны одинаковые. Всего в нём 432 места. Сколько ва- гонов в поезде, если известно, что в каждом вагоне больше 40, но меньше 50 мест? 4/5 РЕШУ ВПР — математика-6
- 2 Выбери 2 игрушки, раскрась и напиши о них.
- 1 Прочитай слова и впиши пропущенные буквы.
- Задание 5. Дан параллелограмм ABCD. Построить фигуру F, на которою отображается данный параллелограмм при параллельном переносе на вектор.
- Задание 4. Дан треугольник АВС и точка О. Построить фигуру F, на которою отображается данный треугольник при повороте вокруг центра О на 750 против часовой стрелки.
- Задание 3. Дан треугольник АВС и вектор. Построить фигуру F, на которою отображается данный треугольник при параллельном переносе на вектор.
- Задание 2. Дан четырехугольник ABCD и прямая р. Построить фигуру F, на которою отображается данный четырехугольник при осевой симметрии с осью р.
- Задание 1. Дан треугольник АВС и точка О. Построить фигуру F, на которою отображается данный треугольник при центральной симметрии с центром О.
- 103. Игра «Машина времени». Прочитайте текст. Поставьте все глаголы в форме прошедшего времени в форму будущего времени. Запишите получившийся текст. В скобках укажите спряжение, лицо и число каждого глагола, выделите его окончание. Здравствуй, весна! В апреле наступила настоящая весна. Прилете-ли птицы, стали вить гнёзда, запели свои звонкие весёлые песенки. Зазеленела трава, деревья покрылись молодой листвой. Яркое тёплое солнце осветило и согрело всё вокруг. Люди с радостью встретили долгожданную весну.
- 201. Выпишите из орфографического словарика в конце учебника все наречия, составьте и запишите предложения с ними. Поставьте вопросы к наречиям.
- τ) 22,256 : 20,8.
- c) 46,08 : 0,384;
- p) 16,51 : 1,27;
- π) 24,576 : 4,8;
- o) 168,392 : 5,6;
- H) 14,976 : 0,72;
- No 3 Определи насколько возросла вероятность выпадения орла при втором броске.
- № 12 Установи соответствие данных величин и вероятности выпадения орла. 1 O=6; P=12 A 3/5 2 O=5; P=5 Б 1/3 3 O=9; P=6 B 1/2 4 O=3; P=4 Г 3/7
- № 1 Выбери чему равна вероятность выпадения орла при втором броске. 1.0,1 2. 0,3 3.0,2 4. 0,5 Ответ: 4) 0,5
- 5. Как изменятся длина окружности и площадь круга, если их радиус: а) увеличить в 4 раза; б) уменьшить в 2 раза; в) уменьшить в 6 1/6 раза?
- 4. Решите уравнение: 1/2 x + 1/4 x + 1/8 x + 1/16 x = 2 - 5 1/16 x.
- 3. Сравните числа: |4³ - 5⁴| и |-(-6)⁴| - 3/8.
- 2. Вычислите: (1/3 - 1/5) · 30 - (2 1/3 + 1 2/7 · 9/5).
- 1. Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 36 и 86. Делятся ли НОК(36;86) на 2, 5, 9, 10? Разложите это число на простые множители.
- В прямоугольнике одна сторона равна 6,25 см, а вторая на 0,23 см меньше. Чему равен периметр прямоугольника?
- В сосуде под поршнем находится 10 г гелия при температуре 7°С. Какое количество теплоты необходимо сообщить газу, чтобы он изохорно увеличил своё давление на 70%?
- 2. На старом станке токарь изготовил 96 деталей за 6 ч, а на новом станке — за 4 ч. На сколько деталей больше он стал изготавливать за 1 ч?
- 1. Выполни деление, записывая решение столбиком. 936:3 486:2 848:4 555:5
- Выполняя деление, рассуждай так: 864 — это 8 сот. 6 дес. 4 ед. Делю сначала сотни, потом делю десятки и, наконец, делю единицы.
- Объясни вычисления: 64:2=60:2+4:2=30+2=32 864:2=800:2+60:2+4:2=400+30+2=432
- The OCR of the image is: -- OCR Start -- It nd listen are you? Who else ures and of each ed and ow nese do Birthday Treats Britain In Britain, we have a party to celebrate our birthdays. Everyone brings a small gift. My mum always makes me a birthday cake. We have a table full of food, crisps, sandwiches, small cakes and chocolate biscuits, ice cream and very small sausages you eat on a stick. I just love them. We decorate the house with balloons and I play party games with my friends. It's fantastic. John (12) Word formation CHINA Birthday celebrations are very special in China. We eat very long noodles that mean we will have a long life. I eat them in soup and try not to cut them because it's unlucky! We also eat red eggs. Red is a special colour in China. It always means something happy and brings good luck. We decorate the house with red paper and all the family comes for a party. We also get money in red envelopes. It's fun. Lee (13) We use un- to form negative adjectives, adverbs and nouns, unhappy, unlucky (adj); unusually, uneasily (adv); unsafety (n). Writing (a magazine entry) 4. Portfolio: Write a short magazine entry about birthdays in your country (about 60 words). Write about: • food decorations • activities 1 Pu i -- OCR End --
- The user wants to know which verbs from the list are regular and which are irregular in their past tense form.
- Выберите один из нескольких вариантов Укажите глагол І спряжения.
- 5. Игральную кость бросили 3 раза. Найдите количество элементарных событий, при которых в сумме выпало: а) 6 очков; б) больше 14 очков.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.