База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Writing (a note)
- 4 I am at Stacy's house. I will be back in a lots of homework.
- Portfolio: You are at a holiday camp. Leaf your friend a note in your room (20-30 words). Say:
- Use the notes in Ex. 2 as a model.
- Спишите. От глаголов, стоящих в скобках, образуйте форму прошедшего времени. Вставьте пропущенные буквы. (Посеять) крошку, а (вырасти) с ло...ку. (Повеять) прохладой. Волк (почуять) опасность. Сне... быстро (таять). (Раскаяться), да поз...но. Дру... на друга (надеяться), и оба ничего не (сделать). Пришлось всю жизнь (маяться).
- Что из перечисленного стало причиной (предпосылкой) того, что в древнем Междуречье постройки возводились из глиняных кирпичей? 1) особенности природы Междуречья 2) использование глины в качестве материала для письма 3) образование в Междуречье городов-государств Ответ: Объясните, как выбранное Вами положение связано с использованием в Междуречье глины в качестве материала для строительства.
- ВПР. История. 5 класс. Вариант 1 Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящееся к этому перечню задание 6 только по выбранной Вами теме. Перед выполнением задания укажите букву, которой обозначена выбранная тема. А) Древняя Палестина В) Древний Египет Перечень тем Б) Древняя Индия Г) Древний Китай Выбранная тема: (укажите букву из перечня). Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме. «Рамаяна», Фивы, агора, монотеизм, Минотавр, конфуцианство. Ответ: Объясните смысл этого слова. Ответ:
- Лоури Лоис «Дающий». Возраст Какое событие Церемонии с каким возрастом связано?
- 5. Осуществите превращения : Zn → ZnCl2→ X →ZnO->ZnSO4→ Zn
- 4. В результате восстановления оксидом углерода (II) оксида железа (III) массой 4,8г получили железо массой 9 г. Рассчитайте практический выход продукта реакции
- 3. Составьте уравнения возможных реакций в молекулярной, полной и сокращенной ионной форме:
- 2. Что такое жесткость воды? Чем она обусловлена? Приведите примеры устранения жесткости воды?
- 1. Выберите верные утверждения; по теме "Металлы" Вариант №11
- Выпиши причастия с указанными морфологическими признаками: 1) действительное, прошедшее время, возвратное, несовершенный вид, полная форма, именительный падеж, единственное число, средний род — 2) действительное, прошедшее время, невозвратное, совершенный вид, полная форма, творительный падеж, единственное число, средний род
- ВПР. Математика. 7 класс. Вариант 2. Часть 2. Задание 13. Первое число составляет 35% второго числа, а третье — 80% второго числа. Найдите первое число, если известно, что оно меньше третьего на 18. Решение.
- 10. Тип 10 № 132740 i У бабушки 20 чашек: 5 с красными цветами, остальные с синий. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- 9. Тип 9 № 472393 i Решите уравнение 2(х-1)=x+1.
- 8. Тип 8 № 392973 i Найдите значение выражения √66-110-15.
- 7. Тип 7 № 314159 i Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу √77. Какая это точка?
- 6. Тип 6 № 424965 i Найдите значение выражения 8,8+5,9.
- В квартире планируется установить стиральную машину. Характеристики стиральных машин, условия подключения и доставки приведены в таблице. Планируется купить стиральную машину с фронтальной загрузкой, по глубине не превосходящую 42 см. Сколько рублей будет стоить наиболее дешевый подходящий вариант вместе с подключением и доставкой?
- 4. Reading
- 3. Match the questions to the answers.
- 2. Underline the correct item.
- 1. Circle the add word out
- for it until now
- there.
- the bell for the last twenty m
- 10. I (see) that film several times because I like it.
- 9. Mary (lose) her hat and she (look)
- 8. He (write) a novel for two years, but he (not finish)
- 7. You (sleep) so far? I (ring)
- 6. Jack (go) to Paris for a holiday. He never (be).
- 5. He (not, be) here since Christmas, I wonder where he (live).
- How many books you (read)?
- 4. She (read) all the books written by Dickens.
- 3. They (live) in Ho Chi Minh City since 1975.
- 2. I (wait) for two hours, but she (not come) yet.
- Present perfect or present perfect continuous - Exercise 02 I. Supply the correct verb form: (The Present Perfect or The Present Perfect Continuous.) 1. How long you (study) English? For 5 years.
- 45-5d^2
- 2. Является ли числовая последовательность 6; 12; 24; 48; ... арифметической прогрессией (геометрической прогрессией)?
- 1. Выберите число, которое не может быть знаменателем бесконечно убывающей геометрической прогрессии: а) π/8; б) 13/4; в) -0,231; г) 0,(8).
- 10. Три числа, сумма которых равна 45, являются последовательными членами возрастающей арифметической прогрессии. Найдите эти числа, если известно, что при уменьшении их соответственно на 3, 5 и 2 будут получены последовательные члены геометрической прогрессии.
- 9. В геометрической прогрессии с положительными членами (bn) известно, что b₁ + b₂ = 12, b₃ + b₄ = 300. Найдите номер члена этой прогрессии, который равен 1250.
- 8. Дана геометрическая прогрессия, все члены которой положительные числа. Третий её член равен 48, а пятый член равен 768. Найдите четвертый член этой прогрессии.
- 7. Найдите сумму всех трехзначных чисел, которые при делении на 23 дают остаток 13.
- 6. Последовательность 2, 10, 18, ... является арифметической прогрессией. Решите уравнение 2 + 10 + 18 + ... + x = 182.
- 5. В арифметической прогрессии с разностью, равной -9, десятый член равен 100. Найдите сумму пяти первых членов этой прогрессии.
- Материалы к проектному заданию (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным).
- Tick the spring months.
- Используя определение степени с отрицательным показателем, представь дробь в виде произведения степеней: c^3 / p^-3
- 7*. Задайте линейную функцию y = кх+в формулой, если известно, что ее график параллелен прямой y =-5х и проходит через точку M(0;3).
- 6. Задайте линейную функцию y = кх формулой, если известно, что ее график параллелен прямой y = -4x + 7.
- 5. Соотнесите график линейной функции с формулой: a) y = -4x; б) x = -4; в) y = x-4.
- 4. В одной и той же системе координат постройте графики функций: а) y = 2x; б) y = 4; в) y = -x+3;
- 3. а) Найдите координаты точки пересечения графика линейной функции y = -2x + 6 с осями координат. б) определите принадлежит ли графику данной функции точка М (15; -24)
- 2. Найдите координаты точки пересечения прямых y = -x и y = x - 8.
- 1. Для линейной функции y = 2х - 3 найдите: а) значение у, если х = 3; -2. б) значение х, если у = -1; 1.
- Поставь глаголы в неопределённую форму. Запиши в поле ответа получившиеся слова.
- Установите соответствие между морями, обозначенными на карте буквами А–В, и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ОБОЗНАЧЕНИЯ МОРЕЙ НА КАРТЕ A) A Б) Б B) B ТИПЫ МОРЕЙ 1) внутреннее 2) окраинное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Материки со всех сторон омываются водами океанов и принадлежащих им морей. Отметьте знаком «Ѵ» на карте море, омывающее юго-восточное побережье Австралии.
- На карте цифрами обозначены проливы. Определите, какой цифрой обозначен пролив Ла-Манш.
- 17 We go on holiday ............ August.
- 16 See you ............ 6 o'clock.
- 15 They ............ my friends.
- 14 ............ dogs got big ears?
- 13 I ............ never late for class.
- 12 I ............ got any free time during the week.
- 11 That big grey house is ............
- 10 The other coat is ............
- 9 My aunt ............ two dogs and a parrot.
- 8 My teacher ............ a tall woman with long hair.
- 7 Can I borrow ............ scissors, please?
- 6 ............ football practice this afternoon?
- Регулирование скорости ядерного деления тяжелых атомов в
- Счетчик Гейгера фиксирует
- При а-распаде массовое число ядра
- 5. Прочитайте отрывок из романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Выполните задания. - А вам разве не жалко? Не жалко? — вскинулась опять Соня, — ведь вы, я знаю, вы последнее сами отдали, еще ничего не видя. А если бы вы все-то видели, о господи! А сколько, сколько раз я ее в слезы вводила! Да на прошлой еще неделе! Ох, я! Всего за неделю до его смерти. Я жестоко поступила! И сколько, сколько раз я это делала. Ах, как теперь, целый день вспоминать было больно! 6. Выпишите из текста все междометия. Определите, к какому
- Past Passive - was/were V3(ed) Put simple past passive verbs into these sentences. 1 Our passports ................................... by a tall woman in a uniform. (take) 2 These books ................................... in the classroom on Monday. (leave) 3 I don't think this room ................................... yesterday. (clean) 4 We ................................... at the airport by a driver from the university. (meet) 5 Nobody ................................... what was happening. (tell) 6 He ................................... away to school when he was twelve. (send)
- C. Training Max was challenging because ...
- B. Max's favourite activity is ...
- A. Sam's family adopted Max because ...
- 4. Определи соответствия.
- 5. При делении числа с на 7 получилось 5 6/7. Найдите число с.
- 4. Решите уравнение: a) 3 8/9 - y = 2 7/9; б) (x - 3 12/17) - 8 9/17 = 4 10/17.
- 3. В одной корзине было 1 9/25 кг яблок, то в этой корзине стало на 8/25 кг меньше, чем было во второй. Сколько яблок было в обеих корзинах первоначально?
- 2. За два дня со станции вывезли 5/7 имевшегося там груза. В первый день вывезли 3/7 этого груза. Какую часть груза вывезли во второй день?
- 1. Найдите значение выражения: a) 22/23 - 18/23 + 5/23; б) 8 7/9 + (7 5/9 - 4 4/9); в) 11 2/19 - (3 17/19 + 6 14/19).
- 17 After living in London for a few months, Emma finally ....... driving on the left.
- 16 A good way to ....... a problem is to think about it calmly and carefully.
- 15 We ....... for three hours before we decided to take a break.
- 14 If Frank ....... us, we wouldn't have finished the project on time.
- 13 Make sure you wear a hat when you're out in the ....... weather.
- 12 Anne asked her new classmate where ....... from.
- 11 Gary didn't mean ....... you. He was just in a bad mood.
- 10 When his mother asked him if he knew anything about the broken window, he just ....... his shoulders and said nothing.
- 9 Ben tells the ....... jokes I've ever heard.
- 8 We ....... half the rubbish on the beach by the time Jeff arrived.
- 7 Nathan is ....... selfish to care about what others think of him.
- 6 Dan's health has really ....... ever since he stopped eating junk food.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.