База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3) Частное чисел 5232 и 654 увеличить на частное чисел 17000 и 100.
- Запиши выражение и вычисли. 1) Сумму чисел 4715 и 50 увеличить в 5 раз и разделить на 25.
- Solve the problems:
- Из плохо закрытого крана каждые 2 с капает одна капля. а) Сколько капель вытечет из крана за час; за сутки? б) Найдите массу воды, которая вытечет за сутки, если масса ста капель равна 7 г.
- За сутки до дождя Петин кот всегда чихает. Сегодня кот чихнул. «Завтра будет дождь», — подумал Петя. Прав ли он?
- 5 Write the questions in the present simple or present continuous and answer them for you.
- 6. Преобразуйте выражение в дробь. \(\frac{c^2+d}{c} - c\)
- Пока нет ответа
- 5. Определите, при каком значении переменной значение дроби равно нулю и при каком значении переменной значение дроби не определено. Введите ответы в предложенные ниже поля. x+15 --- x-18 Значение дроби равно нулю при х Число Значение дроби не определено при х Число
- Complete the questions and short answers with the correct form of the present continuous. Use the words in the box.
- 3. Чему равен 1% от 1 ц?
- 2. Начертите прямой и острый угол. Какой из этих двух углов больше?
- 1. Начертите угол АОВ и проведите из вершины угла О луч ОС так, чтобы он разбивал угол АОВ на два угла: угол АОС и угол СОВ.
- 30. Какой размер оплаты труда предусматривается при выполнении сверхурочной работы?
- 29. В какой срок работодатель обязан проинформировать работника об отнесении условий труда на его рабочем месте по результатам специальной оценки условий труда к опасному классу условий труда?
- 28. Вправе ли работодатель предоставлять дистанционный доступ к наблюдению за безопасным производством работ, а также к базам электронных документов работодателя в области охраны труда?
- Разделите слова для переноса. Хрустальный, заячья, Наталья, скамья, деньки, льдина.
- 26. Что имеет право использовать работодатель в целях контроля за безопасностью производства работ в организации?
- 25. Что определяет систему взаимоотношений по вопросам регулирования трудовых отношений между работодателями и органами власти?
- 24. Что не входит в основные права работника, согласно Трудовому кодексу РФ?
- Приведите дроби к общему знаменателю. $\frac{4m}{m-2}$ и $\frac{5}{m+2}$
- В кафе встретились три друга: Белов, Чернов и Рыжов. Удивительно, что один из нас блондин, другой-брюнет, а третий-рыжий и при этом ни у одного из нас цвет волос не соответствует фамилии", -заметил черноволосый. "Ты прав".- сказал Белов. Определи цвет волос Рыжова.
- 3. В каком размере работодатель (за исключением государственных унитарных предприятий и федеральных учреждений) осуществляет финансирование мероприятий по улучшению условий и охраны труда работников? А) Не менее 0,2 процента суммы затрат на производство продукции (работ, услуг), а работодатель, осуществляющий эксплуатационную деятельность, — не менее 0,7 процента суммы эксплуатационных расходов. Б) Не менее 0,7 процента прочих расходов работодателя (налогоплательщика), связанных с производством и (или) реализацией. В) Не менее 0,7 процента суммы расходов, произведённых в пользу работников, предусмотренных трудовым договором и (или) коллективным договором. Г) Не менее 0,2 процента суммы затрат на производство продукции
- 2. Что имеет право использовать работодатель в целях контроля за безопасностью производства работ в организации? А) Имеет право использовать различные приборы, устройства, оборудование и (или) комплексы (системы) приборов, устройств, оборудования, обеспечивающие фиксацию нарушений требований охраны труда рабочими. Б) Имеет право использовать приборы, оборудование отечественного производства, прошедших сертификацию, обеспечивающие регистрацию нарушений на производственных участках. В) Не имеет право использовать какие-либо приборы для контроля за безопасностью производственных процессов. Г) Имеет право использовать приборы, устройства, оборудование и (или) комплексы (системы) приборов, устройств, оборудования, обеспечивающих дистанционную видео-, аудио- или иную фиксацию процессов производства работ, обеспечивать хранение полученной информации.
- 1. Что определяет систему взаимоотношений по вопросам регулирования трудовых отношений между работниками, работодателями и органами власти? А) Трудовые отношения. Б) Социальное партнерство в сфере труда. В) Система управления охраной труда в организации.
- Определи падеж выделенных имён существительных и укажи его в скобках.
- 23. Какие виды мероприятий содержит Примерный перечень мероприятий по предотвращению случаев повреждения здоровья работников (при производстве работ (оказании услуг) на территории, находящейся под контролем другого работодателя (иного лица)?
- Успеет ли Миша на автобус, который отправится через 18 мин, если он идёт со скоростью 47 м/мин и до остановки 1 км?
- 51-60. a, b, c sonlarini o'sish tartibida joylashtiring.
- 6. ODDIY KASRLAR VA ULAR USTIDA AMALLAR. 46-50. Kasrlarni taqqoslang.
- Ваш окончательный балл:
- Максимальный балл 18
- 5. Найдите 3 орфографические и 1 пунктуационную «ошибки».
- У бельчонка и котёнка шёлковая шерстка. Щёлкал на счетах. Повар печет пирожок. Красивый шов сделан на штанах. Чопорный учёный склонился над чертежом и чёрным карандашом чертит черточки. Солнце осветило лучам пруд, заросший камышом. Дедушка гулял с малышом. Дети пили чай с калачом. Сверчок попался в сачок. Мешок повесили на крючок. Доченька испугалась мышенка. В зоопарке мы видели верблюжонка, тигрёнка, медвежонка с собачонкой и ягнёнка. Ваша предварительная оценка:
- 3. Приведите дроби к общему знаменателю. 2а / (7b-a) и 3b / (a-7b) Выберите один или несколько вариантов ответа.
- Одним из факторов, обусловившим «экономический бум» 1950–60-х гг., является...
- Причина отставания стран периферии в Новое время заключалась ...
- 6.Вместо ? вставьте знаки арифметических действий так, что равенства стали верными: 40 ? 20 ? 200 = 1 000 600 ? 30 ? 20 = 40
- 5 Решите задачу: Школьная спортивная площадка прямоугольной формы имеет ширину 90 а площадь 11 250 м2. Найдите длину площадки.
- 4. Переведите. 300 см = ... м 25 000 мм = ... м 2 мин = ... с 5 т 200 кг = ... кг 180 дм = ... м ... дм 1 350 см = ... м ... см
- 3. Решите примеры столбиком: 1 236 · 4 708 · 9 3 600 · 5 2 448 : 3 7 528 : 2 8 910 : 9 Повышенный уровень
- H) 2(n-3)-4(5-2n)=-5(4n+7)
- К) 3(4-с)=6-(8с+3)
- Й) 10-3у=-4+7y
- Г) 2\(\frac{2}{3}x-\frac{1}{6}\)+5 = -4\(\frac{7}{12}x+1\frac{3}{4}\)+3\(\frac{1}{9}-\frac{1}{3}x\)
- Б) х-3(x-2)=18+2(5x-8)-6(2x+1)
- A) 4(3x-7)-2(x-15)=5-3(2x+9)
- 2 Complete the conversations with the present continuous form of the verbs in brackets.
- 1 Circle the correct words in the grammar table.
- 1. Начертите координатный луч с единичным отрезком, равным 3 клеткам. Отметьте на нем точки А(2/3) и B(6/3). Чему равна длина отрезка AB?
- Россия начала ХХ в. ...
- Задание 4. В месяц мама даёт Тимофею 200 руб. для покупки корма рыбкам. В неделю он покупает одну упаковку корма, на неё уходит 1/4 этих денег. Сколько стоит упаковка корма? Оформи решение в виде схемы целого и частей.
- Главой советского государства в ноябре 1982 г. стал
- В период Раннего Средневековья в Европе ...
- В Китае сложился особый тип феодализма — ... Tun ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких государственный феодализм синтез западной и восточной моделей феодализма общинный феодализм феодализм с элементами рабовладения
- относятся к преобразованиям Александра I
- Спишите текст, раскройте скобки, вставьте пропущенные орфограммы и расставьте знаки препинания.
- В результате завоевания провинций Римской империи образовалось, в частности, такое варварское королевство, как ... королевство
- 2. Подчеркните подлежащее и сказуемое. Поставьте тире в тех предложениях, где сказуемое выражено существительным.
- 1. Подчеркните подлежащее и сказуемое, поставьте необходимые тире, впишите вопросы.
- Матриархат характерен для эпохи ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из • раннего палеолита • среднего палеолита • позднего палеолита • мезолита
- 19. На клетчатой бумаге нарисован квадрат, а ниже — некоторая фигура. Площадь квадрата равна 32 кв. см. Найди площадь этой фигуры. Ответ дай в кв. см. В ответе писать единицы измерения не нужно.
- 18. На рисунке изображён прямоугольник. Начерти прямоугольник, у которого одна из сторон равна одной из сторон данного прямоугольника, а периметр на 6 см меньше.
- 15. На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. Найди периметр этой фигуры.
- Событием внешней политики России второй половины XIX в. явилось присоединение ...
- Идеи русского социализма Герцена и Чернышевского явились основой для создания нового политического течения – народничества, теоретик бунтарского (анархистского) направления которого – ...
- Реформы П. Киселева касались ... крестьян
- Площадь квадрата равна 64 дм². Чему равен его периметр, если длина каждой его стороны выражена однозначным числом? Запиши ответ в дециметрах и сантиметрах:
- Сколько воротников сплела Любовь?
- Н) x+2,3x-4,4=4,4x-2,3
- М) 18х-19=19х-18
- Л) 57х-1=1+17х
- Й) \(\frac{x}{4}-12=13-\frac{x}{3}\)
- И) 0,4х-1,6=-0,9х+2,3
- З) 7х-14+5x=12-8x+4x
- Ж) 7х-13=4x-5
- Ё) 3,25x+3\(\frac{3}{14}\)=3\(\frac{5}{12}\)x+4\(\frac{5}{7}\)
- Д) 3х-17=8x+18
- Г) 3\(\frac{2}{9}\)x-2\(\frac{5}{12}\)=2\(\frac{1}{3}\)x-1\(\frac{3}{4}\)
- В) 0,8y+1,2=0,4y-2,8
- Б) 8х-12=3x+8
- A) 2,8-a=-2,8
- Какое из чисел меньше:
- Источником богатства Афин ...
- В каком году численность населения Казани была наибольшей?
- Кто из мастериц сплёл больше всего изделий?
- Исторические соперники периода Древней Греции – ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких
- Муза истории — ...
- Император ... четко выполнял свои обязательства в рамках Священного союза, за что получил прозвище «жандарм Европы»
- 6.Вместо ? вставьте знаки арифметических действий так, что равенства стали верными: 40 ? 20 ? 200 = 1000 600 ? 30 ? 20 = 40
- Промышленная реформа 1965 г. под руководством А.Н. Косыгина предусматривала ...
- 6^n \(\cdot\) 2^2 \(\cdot\) (3^{n+2})^3 / 27^n \(\cdot\) 3^{n+5} \(\cdot\) 2^{n-1}
- Сколько учащихся из 5 «Г» занимается в футбольной секции?
- В каком городе численность населения за период с 1970 по 2010 год выросла больше, чем в двух других?
- Главной внутриполитической задачей России начала 90-х гг. ...
- 3 Проведите три прямые так, чтобы каждые две из них пересекались. Обозначьте все точки пересечения этих прямых. Сколько получилось точек? Рассмотрите все возможные случаи.
- 2 Отметьте три точки А, В и С, не лежащие на одной прямой и проведите прямые АВ, ВС и СА.
- 1 Проведите прямую, обозначьте ее буквой а и отметьте точки А и В, лежащие на этой прямой, и точки Р, Q и R, не лежащие на ней. Опишите взаимное расположение точек А, В, P, Q, R и прямой а, используя символы ∈ и ∉.
- Реформа, которая была проведена в 1864 г., — ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескол. • введение сословного суда • учреждение губерний • земская реформа • введение рекрутских наборов
- Describe the geometric figures shown in the image.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.