База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Онтологическая сторона основного вопроса философии заключается в вопросе «...» Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • Что первично – материя или сознание? • Что такое добро и зло? • Каковы критерии определения истинного знания? Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответа необходимо выбрать пункт из списка и нажать кнопку "Ответить".
- Найди в таблице не менее 7 примеров на умножение, состоящих из трех множителей (ищи слева направо или снизу вверх).
- 5 Are you having fun?
- 4 What are you doing now?
- 3 Where are you meeting Peter and Jess today?
- 2 What do you do there?
- 1 Where do you usually hang out with your friends?
- Спрос на деньги как запасную стоимость изменяется следующим образом:
- Экономические функции государства:
- Возвратность является ........ кредита:
- Какие действия можно производить с ПДн?
- Решите неравенство: 4 / (x+2) > 3 - x
- ...
- В круге проведены две хорды AB и CD, пересекающиеся в точке P. Известно, что BP = 15, CP = 6, DP = 10. Найдите длину отрезка AP, используя теорему о произведениях отрезков пересекающихся хорд.
- Не вычисляя, подчеркни одной чертой числа, которые разделятся на 5 без остатка, а двумя — которые делятся на 3 без остатка. Запиши ещё по 3 числа для каждого случая.
- Составь из данных слов предложения и запиши их, чтобы получился связный текст. 1) горизонта, на, посветлел, востоке, край. 2) тускнеть, звёзды, небе, начали, на. 3) голоса, нарушили, ранних, тишину, птиц. 4) диска, над, деревьев, показался, верхушками, солнечного, край. 5) утро, солнечное, летнее, наступило.
- Решите неравенство: |5 - 2x| ≤ 7
- Тестовые вопросы к разделу 10. Решите неравенство: log3x + log3 (x - 2) ≤ 1
- ---
- Экономической основой кредитных отношений выступают:
- Современная банковская система России включает
- Если норма обязательных резервов составляет 12,5%, а величина обязательных резервов равна 20000 ден. ед., то чему равна сумма депозитов?
- Какие книги о дружбе ты читал(а)? Напиши название твоего любимого литературного произведения о дружбе и фамилию автора.
- Реши задачу. Ваня и Коля собирали в саду вишню. Коля собрал 12 кг, а Ваня на 3 кг больше. Вишню разложили в 9 пакетов поровну. Сколько килограмм виш- ни в одном пакете?
- Расскажи правило правописания -ек-/-ик-. Вставь пропущенные буквы. Заполни таблицу: если в слове пишется -ек- рисуй □, а если -ик- О. Проверь себя по ключу. При выполнении задания закрой ключ листом бумаги.
- С кем из литературных героев ты хотел бы дружить? Напиши.
- Задание 3: Заполни таблицу.
- Задание 1: Поставьте знак между числами и единицами измерения. Задание 2: Заполни таблицу Падежей.
- При каких значениях а система уравнений { x^2 + y^2 = 1 { x - y = a имеет единственное решение.
- Complete the table with the words from the text.
- Fill in the gaps with the verbs in brackets in the Present Perfect or Past Simple.
- Translate the following sentences into Russian and write them in the blank spaces in your notebook.
- Найдите lgx, если x = 3√n/(√n⋅m) ⋅ (n/m)^1/2
- 2. Прочитайте тексты и установите соответствие между частями и их заголовками: подберите к каждому тексту, обозначенному буквами А-G, подходящий заголовок, обозначенный цифрами 1-8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок. 1. What a Surprise! 2. Map 3. Some Bad News 4. Meaningful Surname 5. Daily Routine 6. Only the Most Important 7. I'll Be Back 8. Destinations A. At ten minutes to eight, Phileas Fogg opened the door of his house and came in. He went to his bedroom and called loudly, ‘Passepartout!’ Jean was in his room thinking about his regular and quiet future. He could not believe his ears. It was not the right hour! ‘It can’t be. Mr. Fogg comes home from the Club at eight o’clock. It is too early!’ From London to Suez. (train and ship) ........................7 days From Suez to Bombay. (ship) .......................................13 days From Bombay to Calcutta. (train) .................................3 days
- Нарисуй портрет своего друга.
- Придумай и запиши предложение со словом паучок.
- Составь выражения по образцу и вычисли их значения.
- Кто лишний в этом ряду? Обведи картинку. Расскажи всё, что ты знаешь о каждом из этих животных.
- Впиши нужные окончания.
- Измени слова по образцу, запиши получившиеся слова.
- Монархия в России была свергнута в марте ... года
- Гласные е, ё, ю, я обозначают два звука, если стоят ...
- В банковском кредите уплата ссудного процента производится:
- При проведении фискальной политики "эффект вытеснения":
- При использовании корпоративной электронной почты сотрудникам запрещается: (выберите все верные ответы из списка) Использовать корпоративную электронную почту для служебной переписки. Использовать сторонние почтовые службы для организации доставки почтовых сообщений конфиденциального характера. Самостоятельно изменять параметры подключения.
- Впервые в истории военного искусства идея организации наступления целым фронтом в условиях позиционной войны была предложена и реализована ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов А.Н. Куропаткиным А.А. Брусиловым В.А. Сухомлиновым
- Что мы изучаем? С чего мы начали? Сначала мы ставим артикль, притяжательное прилагательное или число. Затем мы ставим прилагательное, выражающее мнение. Потом мы ставим прилагательные, выражающие факты. Мы указываем, насколько большой, сколько лет, какого цвета, откуда и из чего сделана вещь. Если есть существительное, которое используется как прилагательное, мы ставим его непосредственно перед существительным. Оно описывает цель. Мы ставим размер и длину перед формой и шириной. Если есть два прилагательных, описывающих цвет, мы ставим «и».
- Отметьте действия, которые относятся к правилу "Чистых столов": (выберите все верные ответы из списка)
- В данном геометрическом чертеже с кругом и секущими из точки А даны длины отрезков AB = 2 и AC = 8. Найти длину отрезка AK.
- Мирный договор, заключенный с противником без согласия союзников, называется... миром
- 1.222. Разложите на множители: a) 5+√5; б) √3-3; в) 7√6+6; г) √3-√6; д) √10+√2; е) √15-7√3.
- 1.221. Докажите, что значение выражения (18/√7+1 + 6/√7-2 - 8/3-√7)·(√7+11) является целым числом.
- 1.220. Упростите выражение: a) 2/(1-2√3) + 2/(1+2√3); б) (√7+√3)/(√7-√3) - (√7-√3)/(√7+√3).
- 1.219. Найдите значение выражения: a) 9/(√13-2) + 3/(4+√13); б) (8/(√7-√5)) - (10/(5-2√5)); в) 42/(2√6-√3) + 24/(2√3+√6); г) 8/(√6+√2) - 9/(√6-√3).
- 1.218. Избавьтесь от иррациональности в знаменателе дроби: a) 1/(√3-2); б) 9/(5+√7); в) 4/(√5-√3); г) 13/(2√6+√11).
- 1.217. Упростите выражение: a) √7+21/√7; б) (18-5√3)/√3; в) (√6/√2 + √2)·√2; г) (2/√18) : (3/2).
- 1.216. Избавьтесь от иррациональности в знаменателе дроби: a) 8/√2; б) 3/√15; в) -√3/√21; г) 6/7√3.
- 1.215. Найдите значение выражения m² – 10m + 9 при: a) m = √3 + 1; б) m = 5-√13; в) m = 2√5+9.
- 1.214. Вычислите: a) (√2-3√7)²+6√14; б) (√6-√3)²+√72; в) (√6 + √5)² - √120 - (√11)²; г) (2√5-5)² + (10+√5)²; д) (√2+1)² (3 - 2√2); е) (2-√3)²(7+4√3).
- Раскрась шарики в соответствии с заданием.
- Посчитай! Озеро Голубое находится в 9 км от села Акташ. Если останавливаться на отдых через 1 км, то сколько остановок сделает человек до прибытия на озеро?
- Выпиши из текста имена существительные среднего рода.
- 12. Решите систему уравнений {3x² + y = 4, 2x² - y = 1.
- 11. Решите уравнение x² - 6x + √6 - x = √6 - x + 7.
- 10. Решите уравнение (х²-25)² + (x² + 3x - 10)² = 0.
- В функции налогов входит:
- В период спада производства:
- На общий спрос на деньги влияют:
- Спишите данные словосочетания, распределяя их в зависимости от наличия или отсутствия ь на месте пропуска по 2 колонкам.
- Что из перечисленного является нарушением правил работы с КИ? (выберите один правильный ответ)
- Зачем нужно знать свой организм?
- Организм человека состоит из органов. В какой строчке указаны только органы?
- Понятие «двоевластия» связано с деятельностью ... правительства и Советов в 1917 г.
- Расставь числа 1, 2, 4, 5, 7, 8 по сторонам квадрата так, чтобы суммы чисел на каждой из сторон были одинаковыми.
- Что такое утечка информации? (выберите один правильный ответ)
- Николай II отрекся от престола в пользу ...
- Задача №2 Лёша складывает из спичек треугольник по образцу (см. рис). Сколько спичек придётся потратить на фигуру со стороной равной 12? (A) 123 (Б) 126 (В) 129 (Г) 132 (Д) 135
- 1.222. Разложите на множители: a) 5+√5; б) √3-3; г) √3-√6; д) √10 + √2; в) 7√6+6; e) √15-7√3.
- 1.219. Найдите значение выражения: a) 9/(√13-2) + 3/(√13+2); б) 42/(2√6-√3) + 24/(2√3+√6); 8/(√7-√5) - 10/(5-2√5); г) √6+√2 - 9/(√6-√3).
- 1.217. Упростите выражение: a) √7 + 21/√7; б) (6/√2 + √2)·√2; 6) 18/√3 - 5√3; r) (2/√18 - √2)·√2/3.
- 1.214. Вычислите: a) (√2-3√7)²+6√14; b) (√6+√5)² - √120 - (√11)²; д) (√2+1)² (3-2√2); б) (√6-√3)²+√72; г) (2√5-5)² + (10+√5)²; e) (2-√3)²(7+4√3).
- Найдите lgx, если x = \(\sqrt[3]{\frac{n}{\sqrt{n\cdot m}}}\)\(\cdot\) \(\sqrt\){\(\left\)\(\frac{n}{m}\right\)^{\(\frac{1}{2}\)}}.
- Количество денег, необходимых для обращения, находится:
- Если центральный банк продает большое количество государственных ценных бумаг на открытом рынке, то он преследует при этом цель:
- М2 включает:
- Какая информация относится к коммерческой тайне? (выберите все верные ответы из списка)
- Стремление Временного правительства к продолжению войны «до победного конца» нашло отражение в ... Милюкова
- Докажите, что выражение \(\sqrt{\frac{3}{4}} - x + \sqrt{2x} - \frac{1}{2}\)
- 38. Напишите по-английски. (§§ 22-27, §34) 1. Он сейчас читает книгу. 2. Он прочитал эту книгу в прошлом году. 3. Вчера в пять часов я читал эту книгу. 4. Он много читает. 5. Я буду читать эту книгу завтра.
- Что делать, если вы случайно отправили документ с конфиденциальной информацией не тому адресату? (выберите один правильный ответ)
- How long?
- Как правильно хранить бумажные документы с конфиденциальной информацией?
- Ali mashinada uyidan tog'gacha bo'lgan yo'lning qismini 1 soatda bosib o'tdi. So'ngra u yo'lning qolgan qismida o'rtacha 70 km/h tezlik bilan 3 soat harakatlanib, tog'ga yetib keldi. U qaytishda xuddi shu yo'ldan ortga qaytgan. Agar Ali uyga qaytishda mashinada o'rtacha 63 km/h tezlik bilan harakatlangan bo'lsa, tog'dan uyigacha bo'lgan yo'lni necha soatda bosib o'tgan? A)7 B) 6 C) 5 D) 4
- Shifokor elektron retsept yozayotganda uni tasdiqlash uchun 5 belgidan iborat xavfsizlik kodi ishlatiladi. Belgilar: D, E, 0, 1, 2. Kodni tuzish bo'yicha belgilangan qoidalar: • Dastlabki ikkita belgi: faqat harflardan iborat bo'lishi kerak. • Qolgan 3 ta belgi: faqat raqamlardan iborat bo'lishi kerak. • Kodda harflar va raqamlar takrorlanmasligi shart (ya'ni bir xil belgi ikki marta ishlatilmaydi). Shu qoidalarga ko'ra, eng ko'pi bilan nechta turli xil xavfsizlik kodini tuzish mumkin? A) 10 B) 12 C) 16 D) 24
- Maktab tomiga 20 ta quyosh paneli o'rnatilgan. Ular 30 kun davomida birgalikda 1800 Vt-soat elektr energiyasini ishlab chiqardi. Endi boshqa bir binoda 60 ta shunday quyosh paneli bor. Agar ular 15 kun ishlasa, jami qancha Vt soat elektr energiyasi ishlab chiqaradi? Bunda: Vt-soat - ishlab chiqarilgan elektr energiya birligi. A) 4500 B) 4000 C) 3600 D) 2700
- Mahallaning "A" va "B" ko'chasida yashovchi aholi bir oyda jami 12000 litr ichimlik suvi ishlatgan. Mahalla fuqarolar yig'ini suvni tejash bo'yicha tavsiya berdi. Shundan so'ng: • "A" ko'chasidagi aholining suv sarfi 25% ga kamaydi, ya'ni 1500 litrga kamaydi. • "A" va "B" ko'chalaridagi aholining umumiy tejalgan suv miqdori 2700 litr bo'ldi. Shunga koʻra, "B" ko'chasidagi aholi suvni necha foizga tejagan? A) 15 B) 18 C) 20 D) 25
- Сократите дробь: $\frac{n!}{(n+1)!}$
- What would you recommend to a teenager who wants to stay fit and healthy?
- What do you usually have for lunch?
- What means of transport do you use to get to school?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.