База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Приведите примеры, показывающие, что давление зависит от площади опоры, на которую действует сила.
- Восстанови пропущенные цифры и числа. 1*7=*1 2*3=*5 *9= *7 *8=*4 9*: 7*:
- Какое из ханств попало в зависимость от Османской империи после распада Золотой Орды?
- Выбери верный ответ ∫ {. x + 5y = 7, (3x 4+ | 3x = 4 + 2y. (2;0) (3;-1) (5;0) (2;1)
- Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне). Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «ярлык»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «ярлык».
- Подставь правильный перевод фраз на английский язык с инопланетного. Один вариант лишний.
- A,B,C Corp (O;R) <ABC=80° Лепсит ли центр екр на отрезке Ас? Хорды КМ АРТ-С KC=7 см, СМ-Чам PT=16см Найти: РС, СТ?
- 6. Какая из перечисленных почв обладает большим плодородием? А) подзолистая Б) чернозём В) серая лесная
- 5. Выберите фотографию, на которой изображён антропогенный ландшафт. A) Б) B)
- 4. Биосфера – это оболочка: А) в которой существуют живые организмы Б) все продукты которой используются в сельском хозяйстве В) которую нельзя увидеть
- 3. Распространение живых организмов в горах НЕ зависит от: А) высоты Б) географического положения горной системы В) количества растворённых минеральных веществ в источниках
- 2. Признаками какой расы являются курчавые волосы, широкий нос и тёмные глаза? А) европеоидной Б) монголоидной В) негроидной
- 1. Неотъемлемой частью какой оболочки является почва: А) литосфера Б) биосфера В) гидросфера
- Частью системы права является ...
- Какой тариф с самой быстрой скоростью интернета?
- 8-0-7- 17-6-4 10-8-5- 13-6+7= • Раскрасьте рисунок, на котором насекомых больше. Сколько стрекоз? Сколько жуков? Сколько всего насекомых? Кого боль- ше – стрекоз или насекомых? Если больше стрекоз, заштри- хуйте треугольник, если больше насекомых - заштрихуйте круг. • Напишите в маленьких квадратах числа первого десятка, в больших числа второго десятка.
- Впиши some или any. 1 Are there.any.. lemons in the fridge? 2 There is butter in the fridge. 3 There are biscuits in the box. 4 There isn't tea in the cup. 5 Is there milk in the fridge? 6 There aren't bicycles in the park.
- Напиши вопросы и ответь на них. 1 cheese How much cheese is there?. Not much some cheese 2 potatoes 3 lemonade 4 milk 5 bread 6 bananas
- Напиши С для исчисляемых и U для неисчисляемых существительных. 1 cakes 2 bread 3 eggs 4 cheese 5 biscuits 6 lemonade 7 oranges 8 meat 9 butter
- Третья октава Между линейками Pe 1 октава Фа 1 октава Ля 1 октава До 2 октава Ми 2 октава
- Reading "Forward" magazine received a lot of pictures from their fans. Look at the photos in the "Journey club" section. Can you recognise the landmarks? Where were the photos takem did the travelers get there? (Ты узнаёшь эти достопримечательности? Где были сдела тографии? Как путешественники добрались до этих мест? Photo 1. Niagara Falls Famous landmarks album Photo 2. Koala bear and kangaroo, Sidney Opera House I think this photo was taken in I guess these photos were taken because this is I can recognise Photo 3. Ancient pyramids in Latin America Photo 4. his is It's not an easy place to get hink the travellers got there by
- 10) We have ________ apple trees in the
- 9) Are there ________ holidays in February?
- 8) There is ________ meat in the fridge. I can't cook meatballs.
- 7) Have you got ________ cucumbers and tomatoes?
- 6) Ann hasn't got ________ pens in her bag.
- 5) Tom has ________ friends in New York.
- Вычислите значения функции у = х² при х, равном: a) -20, -15, -10, -5, 0; 1 1 б) -만 в) -0,1; 0,2; -0,3; -0,4; -0,5.
- 7. Вычислите выталкивающую силу, действующую на гранитную глыбу, если она при полном погружении в воду вытесняет 0,8 м³ воды? Плотность гранита 2,6 г/ см³.
- 6. С какой силой надо давить на малый поршень гидравлического пресса площадью 5 см², чтобы большой поршень давил на деталь площадью 200 см² с силой 20 кН?
- 5. Высота столба воды в сосуде 8 см. Какой должна быть высота столба керосина, налитого в сосуд вместо воды, чтобы давление на дно осталось прежним?
- 4. Когда в цилиндрический сосуд с площадью дна 40 см² налили 1 л жидкости, давление жидкости на дно сосуда стало равным 2 кПа. Какая это может быть жидкость?
- 3. Керосин оказывает давление 1600Па на дно бака. Какая высота керосина в баке? Плотность керосина 0,8 г/см³.
- 2. Водолаз в жестком скафандре может погружаться на глубину 250 м. Определите давление воды в море на этой глубине. Плотность морской воды р=1030кг/м³.
- 1. Электрические розетки прессуют из специальной массы (баркалитовой), действуя на нее с силой 33,6 кН. Площадь розетки 60 см². Под каким давлением прессуют розетки?
- А8. На сколько изменяется внутренняя энергия гелия массой 200 г при увеличении температуры на 20 °С? 1) на 15,5 кДж 2) на 12,5 кДж 3) на 35,5 кДж 4) на 20,5 кДж
- А7. Какова масса 500 моль углекислого газа? 1) 22 кг 2) 35 кг 3) 42 кг 4) 55 кг
- А6. Рассчитайте длину звуковой волны в стали, если частота колебаний равна 4 кГц, а скорость звука- 5км/с. 1) 1,25 м 2) 1,5 м 3) 1 м 4) 2 м
- А5. Тело совершает 8 колебаний за 40 с. Найдите частоту колебаний. 1) 8 Гц 2) 0,5 Гц 3) 20 Гц 4) 0,2 Гц
- А4. Коэффициент жесткости резинового шнура 1 кН/м. Определить потенциальную энергию шнура, когда его упругое удлинение составляет 6 см. 1) 1,8 Дж 2) 2,5 Дж 3) 3 Дж 4) 4,8 Дж
- АЗ. Трактор при пахоте, имея силу тяги 6 кН, двигается со скоростью 1,5 м/с. Какова мощность трактора? 1) 9 Вт 2) 4 Вт 3) 9000 Вт 4) 4000 Вт
- А2. Какую массу имеет мяч, если над действием силы 50 Н он приобретает ускорение 100 м/с2? 1) 0,5 кг 2) 2 кг 3) 2,5 кг 4) 1 кг
- 45 Подчеркни в каждом столбике лишнее выражение 6.6 6-5-5 6.7-6 6.5+6 9.2+9 94-9 9.4-4 9.3 7-6-7 7.6-6 7.5 7.4+
- Let's go and see the animals in the ... .
- Обобщите материал в виде таблицы на основе текста учебника на странице 73 «Какие проявления внутренних и внешних сил мы видим на земной поверхности?».
- Дайте характеристику земной коры. План характеристики составьте самостоятельно, прочитав текст о земной коре на странице 62 учебника и разделив его на смысловые части. 1) 2) 3)
- Зарисуйте внутреннее строение Земли, подпишите, из каких частей она состоит. Какие выводы можно сделать на основе анализа рисунка?
- - Прочитай задачи. Чем задачи похожи? Чем различаются? Реши задачи. Чем похожи решения задач? Чем различаются? 1) Теплоход за два дня прошёл 350 км. В первый день он был в пути 8 ч, а во второй — 6 ч. Какое расстояние он прошёл в каждый из дней, если шёл с одинаковой скоростью? 2) Теплоход в первый день был в пути 8 ч, а во второй — 6 ч, причём в первый день он прошёл на 50 км больше, чем во второй. Какое расстояние теплоход прошёл в каждый из этих дней, если шёл с одинаковой скоростью?
- Моторная лодка прошла против течения реки 192 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 4 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч.
- Установи соответствие между событием и столетием, в которое оно произошло. Выбери верные варианты из списка. Невская битва — Выбери ответ век Феодальная война — Выбери ответ век Битва на реке Воже — Выбери ответ век Захват Киева Андреем Боголюбским — Выбери ответ Объединение Новгорода и Киева Олегом — Выбери ответ век Установление погостов и уроков — Выбери ответ век
- 10. Where would you go if you had a chance? Why?
- 9. What do you usually take with you when you go travelling? What do you bring home from a travel?
- 8. What makes a journey enjoyable or hateful?
- 7. How often do you go travelling? To what places?
- 6. In what way have the means of travelling changed since old times to nowadays?
- 5. What are the advantages and disadvantages of going by air, by sea, by train, by car, by bus, on foot?
- 4. What are the most popular means (methods) of travelling?
- 3. Do more people go travelling on business or for pleasure
- 2. What makes people go travelling?
- 1. To what places do people usually go when they go travelling?
- Прочитай задачу и дополни таблицу к ней. Настя и Маруся делают браслеты для бала. Настя использовала 7 одинаковых упаковок с бусинами, а Маруся — 10 таких же упаковок. При этом Настя использовала на 48 бусин меньше, чем Маруся. Сколько бусин использовала Настя, а сколько — Маруся?
- Прочитай текст. Укажи время глаголов в изъявительном наклонении.
- В октябре в ретро-кинотеатре показыва- ли цветные и чёрно-белые фильмы, причём цветные фильмы составили пять девятых всех показанных фильмов. Извест- но, что показали 16 чёрно-белых фильмов. Сколько всего фильмов показали в ретро- кинотеатре в октябре?
- Выполните вычитание: 2,96 – 1,03.
- Представьте в виде обыкновенной 6 дроби число 6-
- Complete the sentences with the given phrases 1 A photographer he has taken on his computer. 2 I usually use the Internet to and films. 3 Multi-taskers are able to between different activities. 4 I love to and magazines on a Sunday morning.
- В больших пачках по 500 листов бумаги, а в малых — по 250 листов. В понедельник в типографии было 30 больших пачек и 17 малых пачек бумаги, а к концу недели осталось ровно 18 больших пачек и ровно 8 малых пачек бумаги. Сколько листов бумаги израсходовано за неделю?
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- На клетчатой бумаге нарисована фигура. Сторона клетки равна 1 см. Найди периметр этой фигуры. Ответ дай в сантиметрах. В ответе писать единицы измерения не нужно.
- 4y+7-5y+4 56-9n--5n 10-11n-15-12n 35-11m 3m + 21 15-8x=2-9x -9z+32=7z 10-9y-70-6y 10z+7-9z+5 25-12m-45-8m -9x-56-5x 17-8y-4y-7 5y+15=4y + 20
- ___ Ann play computer games every weekend?
- На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 540 г. до н. э., 360 г. до н.э., 10 г. до н. э. Цинь Шихуанди объединил весь Китай На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 1750 г. до н.э., 1280 г. до н. э., 1000 г. до н. э. Начало правления Тутмоса 3 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 470г. до н. э., 300 г. до н.э., 150 г. н. э. Осада римской армией Карфагена На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 520г. до н. э., 350 г. до н. э. 90 г. н. э. Конец Второй Пунической войны На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 330г. до н.э., 50г. до н.э., 90 г. н. э. Рождение Иисуса Христа
- тавь в текст пропущенные слова. Обрати внимание, что некоторые из слов гут быть лишними, зачеркни их. нашей великой страны - это Бединённый общей судьбой. Мы проживаем в государстве, именуемом од чья столица Наша страна состоит из улирующим жизнь нашего общества, является дарства стоит избранный народом гой страны, есть свои символы народ, — древний и величественный частей. Основным законом, Во главе . У России, как у любой 1 олицетворяющие её многовековую историю, культуру циональные традиции. ва: Российская, песня, граждане, декларация, Федерация, гимн, президент, ква, 190, флаг, многонациональный, 89, Конституция, министр, герб. рась флаг и подпиши названия частей герба.
- Что делает Хромка, когда рассказчик плывёт на лодке? 1) занимается чем-нибудь в заводи 2) прячется в кустах 3) ждёт в охотничьем шалаше 4) летает кругами 5) плывёт следом Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера.
- Школьники получили задание составить план городского парка. Размеры парка являют 2800 м х 1500 м. План надо начертить на альбомном листе размером 31 см х 21 см. Какой масштаб надо использовать ребятам, чтобы показать парк на плане как можно крупнее? План должен поместиться на лист целиком. Выберите верный ответ: в 1 сантиметре – 200 метров в 1 сантиметре – 100 метров в 1 сантиметре – 50 метров
- Определите расстояние от точки А до колодца на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек.
- В каком направлении от точки А расположен колодец?
- На каком берегу реки Быстрой находится колодец? В ответ запишите «на правом» или «на левом».
- 4. Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- 3. Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? -220 = 883-302
- 2. Три пятых всех учащихся класса составляют девочки Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 10 мальчи- ков?
- 1. Выполните вычитание: 22 12 30 30 Ответ:
- Укажите антропогенные материальные механические загрязнители
- 18. Тип 17 № 1959 Катя, Вова и Женя играли в снежки. Первым кинул снежок Вова и попал в Женю. Каждый ребёнок в ответ на каждый попавший в него снежок кидает три снежка (не обязательно в того, кто в него попал). Некоторые снежки ни в кого не попали. Всего было четыре попадания. Сколько снежков ни в кого не попало?
- 17. Тип 16 № 13238 Мотоциклист в первый час проехал \(\frac{6}{21}\) всего пути, во второй час — \(\frac{7}{12}\) оставшегося пути, а в третий час — остальной путь, причём во второй час он проехал на 40 км больше, чем в третий. Найдите расстояние, которое проехал мотоциклист за эти три часа.
- 16. Тип 15 № 13208 В театре нужно отремонтировать 120 кресел. Первая мастерская может завершить этот ремонт за 12 дней, а вторая — за 4 дня. За сколько дней они смогут отремонтировать все кресла, если будут работать вместе?
- 15. Тип 14 № 12964 Рассмотрите рисунок на клетчатой бумаге. Найдите площадь заштрихованной области Число я принять равным 3,14, сторона клетки равна 0,5 см. Ответ дайте в см².
- Каким было полное имя архива до удаления, если он назывался Домашняя_работа.zip?
- В..сна но хол..дно. П..года ненас(?)ная. Небо обл..ков пада..т то снег¹, то дождь. Ду..т ... вает ветви деревьев. Везде лужи ... в..ды и ... сугробы снега. И всё-таки на душе радос(?)но, потому что в..сна наступила.
- Используя приведённые ниже сочетания слов, составьте предложения с обособленными уточняющими членами. Укажите их синтаксическую роль. 1) Утром, часов в шесть. 2) Зимой, в конце декабря. 3) Недалеко напротив парка. 4) Чибисы, или пигалицы. 5) Пинг-понг, то есть настольный теннис. 6) Бегемот, или гиппопотам. 7) Всевозможные птицы, особенно воробьи. 8) Тепло, даже жарко.
- В противостоянии Москвы и Твери... Выберите правильный ответ. преимущество изначально было на стороне Твери. обе стороны изначально обладали схожими условиями и возможностями. победа всегда зависела только от позиции Орды. преимущество изначально было на стороне Москвы.
- Плоды могут образоваться у растений отдела: Голосеменные Цветковые Папоротниковидные Плауны
- Реши уравнение 9x² + 24x + 16 = (x + 2)2. В ответе запиши корни в порядке возрастания без пробелов, запятых и других символов. Например, если Х₁ = 2 и Х2 = 3, то в ответе запиши 23.
- Как вы считаете, являются ли наружными цилиндрическим верхностями уступ диаметром 10 мм, шириной 20 мм и к диаметром 10 мм, шириной 5 мм на детали, выточенной на но-винторезном станке.
- Задание Используя Интернет или другие источники информации, подбери материал и сделайте сообщение и презентацию на тему «Виды сверлен на токарно-винторезных станках».
- Вопросы и задания 1. Какое движение на токарно-винторезном станке совершает сверло, а какое заготовка? 2. Почему перед сверлением выполняют торцевание и протачивают небольшое углубление в торце заготовки? 3. Каким способом можно проконтролировать глубину глухого отверстия в заготовке на токарно-винторезном станке?
- ановите последовательность соподчинения представленных ниже элементов биологических тем, начиная с наибольшего. менты биологических систем: еловек ицепс ышечная клетка ка минокислота лок актИН шите в таблицу соответствующую последовательность цифр. T: 2365
- 19. В выражениях за буквами А и В спрятаны цифры. Запищи ответы без оберточкой. А) Какая цифра будет стоять последней в полученном результате? AB9+BO-AB4= Б) Какая цифра будет стоять первый в полученном результате? AB+90 =
- 18. Возле мионы построили детскую площадку, соединив два одинаковых участка кадритной формы. Сторона квадратного участка 8 метров. Какова длина и ширина построенный детской площади? Саслый рисунок. Опьес длина метров; ширина метров
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.