База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Написать сочинение-рассуждение по суждению "Образование нельзя рассматривать исключительно как средство подготовки к будущему. Образование должно обеспечить возможность решения обучающимися значимых для них проблем". Объём - 1-2 страницы.
- 5. ӘИТИ. о спорте. калган репликаларны куеп, диалогларны язып бетерегез. репер янына түгәрәккә язылырга килдетせる。談. Temen ... ? Әйе, мин йөзә беләм. Син яхшы йөгерәсеңме? ... ... ? Саша яхшы йөгерми, ул тиз йөзә. 6. Вам хочется играть в волейбол. Позовите друга, скажите ему, что сегодня хорошая погода. катается. Спросите, почему он не катается. 7. Вы катаетесь на роликовых коньках. А ваш друг почему-то не
- 1. Прочитай слова. Назови в каждом слове букву, которую надо проверять. Объясни, как подобрать к каждому слову проверочное слово. (...) дрозды, (...) звезда, (...) число • Запиши проверочные и проверяемые слова. 2. Рассмотри рисунки. Запиши слова – названия предметов, изображённых на рисунках.
- 4) Перун 6. Как назывался объезд князем с дружиной подвластных территорий для сбора дани и суда? 1) Полюдье 2) Повоз 3) Погост 4) Урок 7. В каком году произошло объединение Киева и Новгорода под властью князя Олега? 1) 862 г. 2) 879 г. 3) 882 г. 4) 907 г. 8. Как звали полководца, возглавившего западный поход монголов и вторгшегося на Русь? 1) Чингисхан 2) Угедей 3) Батый 4) Мамай 9. В каком городе в 988 году принял крещение князь Владимир Святославич? 1) Киев 2) Херсонес 3) Новгород 4) Константинополь
- Вставь в текст «Передвижение веществ в растении» пропущенные термины из предложенного перечня. Выбери верные термины, запиши обозначающие их буквы (без пробелов, в том порядке, в котором термины встречаются в тексте): У растения вещества перемещаются в двух направлениях: от (?) вверх перемещаются (?) и растворённые (?). От (?) вниз перемещаются растворённые (?), образовавшиеся в ходе фотосинтеза.
- 7 Look at the picture. Correct the sentences. • listen to music • read a book • talk on the phone • ride her scooter • work on the computer Clara Andy Sue
- 5 A: they walking? B: (run)
- 3 A: painting the room? B: (drink)
- 4 A: making coffee? B: (read)
- морфологический разбор. потеряешь, приедет, заменялись, удержи.
- 8 Из пунктов А и В, расстояние между которыми 472 км, навстречу друг ду вышли два автобуса и встретились на расстоянии 192 км от пункта В какого пункта автобус вышел раньше и на сколько, если скорость движ автобуса, вышедшего из пункта А, была 56 км/ч, а вышедшего из та В 64 км/ч?
- 7 Аня и Яна одновременно вышли из школы и отправились в противоположны направлениях. Через сколько минут расстояние между девочками буд 540 м, если Аня идёт со скоростью 80 м/мин, а Яна со скорост 100 м/мин?
- 66 Найдите значение выражения: a) 379-136+7=0; 13 2 9 13 13 4 ; 9 6) 21 +40-5 85 + 3; 22' 3 в) 54 + 8- 11 11 г) 60+20+40 23 д) 14 100 11 3 100 39 1; e) 10-530-2560 100
- Отрезки KL и MN пересекаются в точке O, которая является серединой каждого из двух отрезков. Найди KN, если ML = 6.
- Раскрой скобки и найди значение выражения удобным способом: -(3 2/7 - 3 1/3) - (1 5/7 - 2 2/3).
- 538. Масса ведра с водой равна 15 кг. Ведро с водой поднимается равномерно из колодца глубиной 10 м. Вычислите совершенную при этом работу.
- 537. Из угольной шахты глубиной 400 м равномерно поднимается наполненная углем клеть массой 1,5 т. Какая при этом совершается работа?
- 536. Лошадь тянет плуг с силой в 350 Н. Какую работу совершит лошадь, пройдя борозду длиною в 25 м?
- 535. Каждую секунду насос подает 20 л воды на высоту 10 м. Какую работу совершает насос за 1 минуту?
- 534. Чтобы завести старинные часы, равномерно подняли гирю массой 500 г на высоту 120 см. Какая для этого потребовалась работа?
- 533. Какую работу совершил носильщик, равномерно подняв груз массой 30 кг на высоту 0,5 м?
- 532. Определите, какую работу должен совершить кран рыболовецкого траулера, чтобы равномерно поднять кита массой 10 т на высоту 150 см.
- 531. Какую работу совершает строительный кран при равномерном подъеме плиты массой 2000 кг на высоту 12 м?
- 530. Самолет массой 2 т поднялся на высоту 1 км. Какая работа затрачена на подъем?
- 529. Определите работу, которую требуется совершить, чтобы равномерно поднять груз массой 2 т на высоту 5 м.
- 528. Какая совершается работа при равномерном подъеме груза массой 1 кг на высоту в 1 м?
- 527. Единица работы — джоуль. Выразите в джоулях: 5 кДж; 0,2 мДж; 600 мДж.
- 2. Какой из рисунков изображает событие, произошедшее позже остальных? (Впиши нужный номер в поле для ответа.)
- 1. Какой из рисунков изображает событие, произошедшее раньше остальных? (Впиши нужный номер в поле для ответа.)
- 8 Changes to materials Sofia's test powder A powder B powder C 50 cm³ sulfuric acid and 3 drops of universal indicator solution Why do you think that? 50 cm³ hydrochloric acid and 3 drops of universal indicator solution 0 50 cm³ hydrochloric acid and 3 drops of universal indicator solution Exercise 8.3B Pla Practice This exercise will help you out investigations. 1 When scientists do about variables. Explain what a Zara's test 2 An environ in the area The scien work ca Step 1 The scient indicator
- Из предложения 3 выпишите грамматическую основу Ответ:
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) обязательно вернётся 2) хотя бы раз 3) встречал на Камчатке 4) белоснежные сопки Ответ:
- Тема: Умножение. 1) Закончи правило. Сложение одинаковых слагаемых можно заменить новым действием - 2) Рассмотри рисунки и дополни записи. 3) Замени сумму умножением и вычисли. 7+7+7+7 23+23+23 14+14 +14 +14 2+2+2+2+2+2 4 Замени умножение сложением и вычисли. 8.6 11.4 33.3 12.3
- 17 Какое место в круговороте вещества и энергии занимают организмы, которые используют отмершие части клюквы? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена. продуценты (производители) Ответ: солнечная энергия минеральные вещества консументы (потребители) редуценты (разрушители)
- 16.1. Ребята рассмотрели клетку листа с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А-В. Ответ: A) Б) B) 16.2. Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой Б? Ответ:
- ДЗ 123. Деление десятичной дроби на натуральное число Контейнер с мороженым массой 15,75 кг разделили поровну между 5 людьми. Сколько получил каждый?
- Автомобиль ехал из пункта А в пункт В. По дороге он сделал остановку на автозаправке. На рисунке дан график зависимости расстояния S (в километрах) между пунктом А и автомобилем от времени t (в минутах) на пути из А в В. Найдите среднюю скорость автомобиля на участке пути от автозаправки до пункта В. Ответ дайте в км/ч.
- В равнобедренном треугольнике ABC с основанием AC проведена биссектриса AD, ∠ADC=126°. Найдите угол CBA. Ответ дайте в градусах.
- Тетрадь стоит столько же, сколько линейка и карандаш вместе, а линейка дороже карандаша. Укажите номера истинных утверждений. 1) Две линейки стоят дороже тетради. 2) Карандаш дороже тетради. 3) Карандаш дешевле линейки. 4) Линейка дороже тетради.
- Найдите значение выражения 50^4-5^4/55*45
- Вычислите: ((-5)/2)^3 * (4/5)^2
- Прямоугольную спортивную площадку снаружи окаймляет дорожка шириной 2 м. Площадь дорожки равна 444 м². Найдите ширину площадки, если известно, что она на 15 м меньше длины площадки.
- Прочитай предложение и найди в нём многозначное слово. Бледные губы слегка полуоткрылись (?) а глаза ещё больше увеличились (?) и сделались глубокими (?) и сия..щими. (По А. И. Куприну) Запиши одно слово в начальной форме.
- 7. Тариф за холодную воду составляет 18,70 рублей/м³, тариф за горячую воду составляет 147,29 рублей/м³, тариф за водоотведение - 35,14 рублей/м³. Определите расходы семьи за месяц за водоснабжение, если по показаниям счетчиков семья потребила 6 м³ холодной и 4 м³ горячей воды. 8. В люстре пять ламп накаливания, потребляющие по 75 Ватт-час, заменяющая ее энергосберегающая лампа потребляет 15 Ватт-час. Сколько рублей в месяц составит экономия, если люстра будет работать 5 часов в сутки? (стоимость электроэнергии в квартире с электрической плитой при однотарифном счетчике составляет 3,88 рублей за 1 кВт-ч, считаем в месяце 30 дней). За какой срок окупится энергосберегающая лампа, если ее стоимость составляет 110,58 рублей, а лампы накаливания - 35,60 рублей
- Установите соответствие между величинами, выраженными в разных единицах измерения. A) 1/400 км Б) 7/20 м В) 5/2 дм Г) 3/5 см 1) 3,5 дм. 2) 6 мм. 3) 25 дм. 4) 25 см. В таблице под каждой буквой укажите номер значения. Ответ:
- Какой газ накапливался в пробирке на рис. 2? Опишите способ, с помощью которого можно это доказать.
- Как называются части растения, используемые для этого процесса?
- Задание 8. Причины и последствия. (4 балла). Назовите не менее двух причин церковного раскола в XVII веке и не менее двух его последствий для русского общества. Причины: 1. 2. Последствия: 1. 2. Задание 9. Сравнительный анализ. (4 балла). Сравните Соляной бунт (1648 г.) и Медный бунт (1662 г.). Укажите две общие черты и два различия. Общее: 1. 2. Различия: 1. 2.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте
- Сколько всего серебряных медалей завоевали российские спортсмены на Олимпийских играх 2004 и
- На диаграмме показано, сколько золотых и серебряных медалей завоевали российские спортсмены Сколько золотых медалей завоевали российские спортсмены в 2000 году?
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 348+ = 251+283
- Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем относится эта тема. «И зашипел Мара, как кобра, когда ей наступают на хвост, и скрыло обрушивал скалы, но не мог сокрушить мудреца: человек, верный истине Мудрец поднялся и твёрдым шагом спустился в долину. Там были Они были первыми, кому Гаутама возвестил истину. С той поры его стал уже тогда, когда впервые был пронзён жалостью к людям».
- Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какой из исторических тем, которой обозначена эта тема. «На постройку дороги и подземных помещений в холме, на котором сделал себе усыпальницей на острове, проведя канал от Нила. На сооруж каждая её сторона имеет восемь плетров, причём сама она – четырёхуго камня, наилучшим образом пригнанного друг к другу; ни один из камней Сама же пирамида сделана следующим образом: при помощи уступо ками. Когда сперва её сделали такой, остающиеся камни стали поднимать поднимали с земли на первый ряд уступов; когда же камень попадал на вом ряду уступов; отсюда на второй ряд камень поднимали с помощью было и машин». 24. Тип 4 № 465 А) Древний Египет В) Древний Китай
- Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какой из исторических тем, которой обозначена эта тема. «Был афинянин Килон, победитель на олимпийских состязаниях, ч дочери мегарца Феагена, в то время бывшего тираном в Мегарах. Когда ние захватить афинский акрополь во время величайшего праздника Зевс зей и, когда наступили Олимпии, празднуемые в Пелопоннесе, захваты считал величайшим зевсовым праздником, имеющим ближайшее отног ях... Узнав об этом, афиняне всем народом устремились с полей проти поля, начали осаждать его...». 23. Тип 4 № 457 А) Древний Египет В) Древний Китай
- Углы треугольника АВС относятся так: ∠A : ∠B : ∠C = 1 : 2 : 3. Биссектриса ВМ угла АВС равна 6. Найдите длину отрезка МС.
- Решите уравнение (x-4)² + (x + 9)² = 2x².
- Дима и Саша выполняют одинаковый тест. Дима отвечает за час на 12 вопросов теста, а Саша — на 22. Они одновременно начали отвечать на вопросы теста, и Дима закончил свой тест позже Саши на 75 минут. Сколько вопросов содержит тест?
- Нажимай на знаки вопроса в подписях и выбирай подходящие глаголы. She finished university 50 years ago. I ? hard for my exams. My brother ? finish university next year.
- А. Характеристика симметрии цветка 1) правильный 2) неправильный Б. По наличию тычинок и пестиков 1) обоеполый 2) раздельнополый В. Тип соцветия 1) кисть 2) зонтик 3) щиток 4) головка 5) колос 6) корзинка 7) початок
- У продавца было 940 тетрадей в клетку и в линейку. Когда он продал 140 тетрадей в линейку, у него осталось ещё 300 тетрадей в линейку. Сколько тетрадей в клетку было у продавца? Запиши действие к каждому пояснению.
- Где произошло решающее сражение с армией Наполеона?
- 3 ★ Fill in: delivered, walked, missed, had, helped. 1 We a fancy dress party at school last week. 2 George the dog last night. newspapers after school when I was young. 3.1............ with the chores. 4 Everyone in our family ...... 5 When my family moved to the city, I really Vo ★F dest gre 1 In 1 Joh of 2 Jo ci 6 3 T b 41 5 in the country. Everyday English 4 ★ Complete the dialogue. • What about you? • Do you miss all that? • Was it boring? • Did you like it there? Kenny: Did you grow up in the countryside, lan? lan: No, I didn't. I lived in a big city. Kenny: 1)........ lan: Yes, I did. There was a lot to do. I went swimming and I often went to the cinema. Kenny: Sounds like you had a nice life there. lan: It was great. I miss it. 2) Kenny: I lived in a village before I moved here. lan: 3) Kenny: No, there was a lot to do. I delivered newspapers in the mornings. My friends and I played outside all the time and I cycled to school every day. lan: 4) Kenny: Sometimes, but I love it here, too! 5★★ Write a similar dialogue to the one in Ex. 4. Use these ideas. • lived in a village/town • worked in a bookshop played football at weekends walked the neighbour's dog
- 5c,d Vocabulary ★Fill in: shocked, miniskirts, print, style, dancer band, portable. 1 Jenny is wearing a pretty blouse with a floral.print...... 2 The Rolling Stones are a music band..... who were popular in the 1960s. 3 Many people were shoeke when they heard The Beatles broke up. 4 A popular..dan.. in the 1960s was the twist. Many teenagers liked it. 5 In the '60s, women liked to wear minishints 6 Did you know that the hippy ...style... was very popular with teenagers in the '60s? 7 In the '60s, teenagers carried portable radios with them to listen to music. 2 ★Choose the correct preposition. 1 My grandpa was crazy of about leather jackets. He had more than ten! 2 Mary Poppins was a huge hit on/in the cinema in 1964. 3 Neil Armstrong was the first person to walk on/in the moon. 4 When my mum was a teenager, she listened to her favourite songs on in the radio. 5 Music and fashion were important of/to teens in the 1960s. 6 People all over/during the world watched Neil Armstrong's moon landing.
- 53. Выберите пропущенное слово из указанных ниже: «Российская Федерация — Россия есть демократическое федеративное правовое государство с _________ формой правления». А. Республиканской Б. Парламентской В. Монархической Г. Авторитарной
- Стороны АС и ВС треугольника АВС равны. Луч СМ является биссектрисой внешнего угла BCD, угол MCD равен 53°. Найдите угол ВАС. Ответ дайте в градусах.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 отмечены точки А, В и С. Найдите сумму углов АВС и САВ. Ответ дайте в градусах.
- 6*. Проспрягай глаголы наступать, наступить в будущем времени. Выдели окончания.
- 104 Всероссийская проверочная работа 2) Лекарственные травы собранные на полях и в лесах мож- но купить в аптеке. 3) Женщина бросилась к шедшему впереди отряда командиру. 4) Вдали звучала мелодия полная очарования и печали. Ответ:
- Найдите две последние цифры числа 82**, если оно делится на 90.
- Высоты, проведенные к боковым сторонам АВ и АС остроугольного равнобедренного треугольника АВС, пересекаются в точке М. Найдите углы треугольника, если угол ВМС равен 140°.
- В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Пожизненный найм (1) не обязывая владельцев предприятий заботиться о каждом сотруднике (2) ставил рабочих в крайне зависимое положение (3) и (4) прочно укрепившись в японском обществе (5) обрёл силу юридического закона.
- «В первом моем походе я в окрестностях Киша нанёс поражения Мар Элама, приспешника его. Посреди этого сражения он покинул свой лагерь, возки, мулов, всё, что в разгаре битвы он бросил, захватили руки мои. В егo отворил его сокровищницу, золото, серебро, золотую и серебряную утварь, тяжёлую кладь, его дворцовых вельмож, придворны жащее к обиходу его дворца, я повелел вынести и забрал как добычу. Силою чих городов, крепостей Страны Халди, а также 420 малых городов, что в о что внутри Ниневии, я сделал своей резиденцией, наполнил его роскошью во щество бессчетное 22. Тип 4 № 449
- «Дун Чжуншу обратился к императору со следующей речью: «...При ди Шан Яна, изменили систему древних государей, отменили систему колод Поля богатых протянулись и вдоль и поперёк, а у бедных не стало места, чт от рек и озёр, богатства от гор и лесов... Как может бедный люд не страдах раз больше, чем в древности, земельный и подушный налоги, сборы за солн торые обрабатывают поля крупных землевладельцев за половину урожая. П вотных, ест пищу собак и свиней. Это усиливается ещё тем, что алчные и же их...»». 5/22 21. Тип 4 № 441 А) Древняя Греция В) Древний Китай РЕШУ ВПР Перечень тем Б) А Г) Д торой обозначена эта тема. Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какой из
- «Было время, когда спартанцы емились к тому, чтобы достойно пред но не стараются быть достойными его. Прежде греки приходили в Лакеде против тех, кого они считали своими обидчиками; теперь, напротив, уже спартанцам восстановить их гегемонию. Не следует удивляться, что поведе стали повиноваться богу и законам Ликурга». 20. Тип 4 № 433 А) Древний Китай В) Персидская держава Перечень тем Б) Д Г) Д Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какой из торой обозначена эта тема.
- 6. Напишите мини-сочинение (не менее бо слов) на тему: «Какой литературный герой этого года стал для меня примером и почему?» Ответ:
- 5. Ответь на вопрос: Какую роль в приведённом отрывке текста играет ирония? Объём высказывания – не менее 30 слов. Ответ:
- 4. Соотнеси пример из текста и средство художественной выразительности: Пример А) двери лавок и кабаков глядят на свет божий ДВУ Б) «...кабаков глядят на свет божий уныло, как голодные пасти...» В) высовываются сонные физиономии Средство художественной выразительности знижен 2. олицетворение 3. метафора 4. сравнение Ответ: A Б B
- Из двух населённых пунктов А и В, расстояние между которыми 23 км, в противоположных направлениях вышли два пешехода. Какое расстояние будет между пешеходами через 2 часа, если скорость одного пешехода 4 км/ч, а другого 5 км/ч?
- Комендант – начальник крепости. Редут – отдельно стоящее укрепление сомкнутого вида, как правило, земляное, с валом и рвом, предназначенное для круговой обороны от неприятеля. Форпост – передовой пост, аванпост фортовой крепости.
- 1. Почему город Оренбург считали «окном в Азию»? 2. Найдите значение слова «промысел» и опишите известные промыслы Оренбуржья в прошлом. 3. Какие из перечисленных в тексте реки и населённые пункты можно найти на карте? 4. С какой целью крепости обычно окружали рвом или валом?
- 6.2. Запиши по одному названию произведений Е.И. Чарушина и Г.Я. Снегирёва. Произведение Е.И. Чарушина Произведение Г.Я. Снегирёва
- 1. Выбери верное утверждение. 1) Все данные писатели обращались к теме «Природа». 2) Евгений Иванович Чарушин писал басни для детей и взрослых. 3) Георгий Алексеевич Скребицкий – автор произведения «Барбос и Жулька». 4) Константин Дмитриевич Ушинский написал сказку «Серебряное копытце». Ответ:
- 2.2. Какую функцию выполняет эндосперм?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) побег 2) лист 3) корень 4) соцветие
- 1.3. Какой орган растения направлен на источник света?
- 1.2. Какая область ботанической науки изучает ростовые движения растений?
- 1.1. Как называется свойство растений стремиться к источнику света?
- № 5. В соревнованиях по биатлону участвует 15 человек. Во время эстафеты каждый сделал на первой огневой точке по пять выстрелов. Результаты стрельбы представлены в таблице (0 – промах, 1 – попадание). Номер спортсмена 1 2 3 4 5 Результаты стрельбы 00011 10011 11101 01110 10101 Номер спортсмена 6 7 8 9 10 Результаты стрельбы 10100 01101 10110 01111 01000 Номер спортсмена 11 12 13 14 15 Результаты стрельбы 01010 00110 11110 11001 00010 Найдите частоту события: а) «стрелок не попал с первого раза»; б) «стрелок промахнулся ровно два раза»; в) «стрелок промахнулся не менее двух раз»; г) «стрелок ни разу не промахнулся»; д) «стрелок сделал пять выстрелов».
- Заполните пропуски в тексте. Горы образуются на ________ участках земной коры, а ________. В образовании гор наиболее силы, а в образовании равнины — на ________ активны равнин ________
- По карте полушарий в учебнике (стр. 180-181) определите, в каком направлении (к востоку или западу) понижается Аравийское плоскогорье. Как вы это определили?
- Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Френсиса Дрейка в 1577-1580 гг. В тексте пропущен ряд слов (слово- сочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов (словосочетаний). Френсис Дрейк отплыл от берегов ________ (А), пересёк Атлантический океан, проплыл на юг вдоль побере- жья ________ (Б), через Магелланов пролив вышел в Тихий океан, прошёл на север вдоль берегов Америки до паралле- ли 40° с. ш., пересёк с востока на запад Тихий океан, направился через Индийский океан к южной оконечности Африки и, обо- гнув ________ (В), вернулся домой. Его плавание продолжалось почти три года. Список слов (словосочетаний): 1) Европы 2) Австралии 3) Южной Америки 4) Северной Америки 5) мыс Горн 6) мыс Доброй Надежды Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- What is flo What is flour What is floor What is flower
- Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой В?
- Ребята рассмотрели клетку корня с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А – В.
- 3. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. ① (В)течени2 этого года строительство будет завершено. ② (В)продолжени. лета юннаты занимались сбором лекарственных трав. 3) (В)последстви.. недоразумение было забыто. 4) Надо иметь (в) вид.. то, что является главным. 4. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (На)встречу нам выбежал пёс. 2) (В)дали голубой занимался рассвет. 3) (В)продолжени.. дня все были заняты делом. 4) Все были заинтересованы (в)продолжени.. рассказа танкиста. Пояснение Критерии Помощь 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
- Каково значение этой структуры в жизнедеятельности клетки? (несколько вариантов ответа.)
- 6 карандашей стоят на 18 рублей дешевле, чем 2 ручки и 4 карандаша. На сколько рублей карандаш дешевле ручки? Запиши решение и ответ.
- (16/15 - 13/14) * 12/13
- eh Терәк сүзләр: телим, җыенам, уйлыйм, хыялланам. Жәйге лагерьда ял итәргә телим. - M - T Зәринә, сәлам! Син Син жай итәргә уйлыйсың? - Мин лагерьда я дильн - Роберт, сәлам! Син жа барырга телисең? - Мин экскурси темим яз. Дополно
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.