База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Найдите многозначное слово в 4-м предложении 3-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- 2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Сторона ВС треугольника АВС продолжена за точку С. На продолжении отмечена точка D так, что АС = CD. Найдите величину угла DAС, если угол АВС равен 85°, а угол ВАС равен 45°.
- Вопрос №6 The prices on petrol __________ very fast.
- Вопрос №5 Mary is in Paris. She __________ modeling.
- Вопрос №4 __________ you see her last night or __________ you occupied with your composition?
- Tom wears his jacket in winter. _______ his jacket in autumn?
- Matt's cat drinks milk. _______ water?
- Lily reads at night. _______ in the afternoon?
- Your brother plays basketball. _______ volleyball?
- Betty drinks juice in the morning. Does she drink _______ juice in the evening?
- Периметр прямоугольника равен 30 см. Одна из его сторон равна 13 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- Заполните таблицу: запишите в неё основание, по которому были разделены растения, общее название для каждой группы растений и перечислите растения, которые Вы отнесли к этой группе.
- Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках К и М соответственно. Угол CMF равен 137°. Найдите угол ВКЕ.
- Решите уравнение 4x²+12x+9=(x-4)².
- Вставьте в текст «Процесс пищеварения в ротовой полости человека» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу. Процесс пищеварения в ротовой полости человека С помощью _______(А), человек ощущает вкусовые, механические свойства и температуру пищи. Человек не чувствует вкуса _______(Б) пищи. Помимо ферментов, расщепляющее сложные углеводы, в слюне содержится _______(В), формирующее пищевой комок. В пищеварительной системе происходит быстрое по сравнению с кожными покровами заживление мелких повреждений слизистой оболочки, это происходит благодаря особым _______(Г) слюны. Перечень терминов: 1) обеззараживающее вещество 2) клейкое вещество 3) жидкая 4) рецептор 5) витамин 6) фермент 7) сухая 8) горькая Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: [Таблица для заполнения]
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- I sin² π/17 + 1/(1+tg² π/17) .
- Из точки M к окружности с центром O проведены касательные MA и MB. Найдите расстояние между точками касания A и B, если ∠AOB = 120° и MO = 6.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г
- 1. Решите системы уравнений: a) {x-y=4, xy + y² = 6; б) {xy = 12, x² + y² = 25. 2. Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения окружности х² + y² = 20 и прямой х - у = 6 3. Решите систему уравнений: г) {1/2 xy = 9, x²-4y² = 0. 4. Длина диагонали прямоугольника равна 29 см, а его площадь 420 см². Найдите периметр прямоугольника Решить систему уравнений 5. {x - y = 7, xy = -10. 6. {1/x + 1/y = 5/6, x + y = 5.
- Укажите номера утверждений, которые являются ложными высказываниями. 1) Все углы прямоугольника равны. 2) Центр описанной около треугольника окружности всегда лежит внутри этого треугольника. 3) Если две параллельные прямые пересечены третьей, то сумма накрест лежащих углов всегда равна 180°.
- На рисунке изображён граф. Марта обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Марта начала обводить граф, если она закончила его обводить в вершине А?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображён острый угол. Найдите тангенс этого угла.
- Определите верность суждений. А) Новгородская вечевая площадь находилась на месте двора Ярослава Мудрого. Б) Без согласия новгородцев князь не мог принимать важных решений.
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 2) В каком мероприятии Арина принимала участие перед началом лекций?
- 1) В каком мероприятии Арина принимала участие в 11:30?
- Рассказать о полезных и вредных насекомых нашего края?
- Описать промысловых зверей и птиц области?
- На основе общих знаний о животном мире России составит теристику и схематическую карту животного мира области?
- Какие ценные звери и рыбы акклиматизированы и реакклированы в нашем регионе?
- Зверей и птиц — типичных обитателей лесов области?
- Чем отличается фауна одних природных районов области тих?
- Можно ли фауну речных долин, болот и озер назвать интроной?
- В1. Установите соответствие между республикой РФ и её столицей. 1. Бурятия 2. Калмыкия 3. Башкортостан 4. Татарстан А. Элиста Б. Казань В. Улан-Удэ Г. Уфа
- Следует ли проводить отстрел таких зверей, как волки, рыси, лоси, и почему?
- А12. Добыча калийной соли в России в основном производится в: 1) Западной Сибири 2) Урале 3) Дальнем Востоке 4) Восточной Сибири
- Происходящие в области изменения фауны?
- А11. Производство азотных удобрений развивается вблизи предприятий: 1) Черной металлургии полного цикла 2) Алюминиевой промышленности 3) Медеплавильной промышленности 4). Передельной металлургии
- Почему животный мир Свердловской области на большей территории относительно однороден?
- А10. Наибольшее количество предприятий автомобилестроения сосредоточено в: 1). Поволжье 2)Ц. России 3) Северном Кавказе 4) Дальнем Востоке
- А9. Для размещения предприятий по выплавке алюминия ведущее значение имеет фактор 1) водный 2) транспортный 3) энергетический 4) трудовых ресурсов
- А8. Какое утверждение о промышленности России является верным? 1) Заводы по производству с/х техники размещаются в районах добычи железной руды. 2) Наиболее трудоёмкими производствами машиностроения являются приборостроение, электроника и электротехника 3) Размещение предприятий по выплавке алюминия ориентировано на источники сырья. 4) Наибольшая доля производства электроэнергии в России приходится на АЭС
- А7. Лидером по добыче нефти в России является: 1) Татарстан 2) Ханты-Мансийский автономный округ 3) Ямало-Ненецкий автономный округ 4) Башкортостан
- Аб.Какое соответствие «электростанция-тип электростанции» является верным? 1) Братская - тепловая электростанция 2) Саянно - Шушенская - гидроэлектростанция. 3) Паужетская-атомная электростанция 4) Билибинская геотермальная электростанция.
- А5. Какая отрасль хозяйства относится к производственной сфере экономики? 1) рекреационное 2) управление 3) обслуживания 4) сельское хозяйство
- А4. Выделите главную черту экономико-географического положения Центральной России: 1) окраинное 2) центральное
- АЗ.Самое северное предприятие чёрной металлургии полного цикла в России находится на территории: 1) Ленинградской обл 2) Архангельская обл 3) Вологодской обл 4) Чукотского автономного окр
- А2. Выберите верный ответ: Основной район газодобычи в России: 1) Республика Коми 2) Ямало-Ненецкий автон. Округ 3) Сахалинская обл.
- А1.Какое утверждение о географическом положении России является верным? 1) Россия граничит с Грузией, Арменией, Азербджайном. 2) Крайняя материковая северная точка России является крайней точкой Евразии. 3) Моря России относятся к бассейнам всех четырех океанов. 4) Самую протяженную сухопутную границу Россия имеет с Китаем.
- Прямая АВ проходит через центр О окружности с радиусом OC; ∠BAC = ∠ABC = 30°. Докажите, что прямая АС – касательная к данной окружности. Доказательство. 1) В треугольнике ВОС ОВ LOCB = ∠ треугольника 2) В треугольнике AOC LA + L LACO = валось доказать.
- Прямая АВ – касательная в точке В к окружности с центром О. Отрезок АО пересекает окружность в точке С; АО = 18 см, ∠BAO = 30°. Найдите длину отрезка ВС. Решение. 1) AB 1 ус). В прямоугольном треугольнике АВO B значит, OB = 0,5 2) OB = = (180° НИК ВОС равносторонний и ВС Ответ.
- Какую функцию выполняют такие перья?
- 12.2. Напишите название типа пера, изображённого на рисунке.
- 12.1. Установите соответствие между частями пера птицы, обозначенными буквами (А-Д) на рисунке, и их названиями. Список названий: 1) очин 2) стержень 3) бородка первого порядка 4) бородка второго порядка 5) крючочек 6) бородка третьего порядка
- Птицы - теплокровные яйцекладущие, приспособленные к полёту. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этих животных. 1) Кожа птиц тонкая, сухая, железы практически отсутствуют. 2) Передние конечности видоизменены в крылья. 3) Перо - производное эпидермиса кожи, образованное кератином. 4) У животных наблюдается высокая скорость метаболизма. 5) Яйца птиц покрываются оболочками по мере прохождения по яйцеводу. 6) Секрет копчиковой железы служит для смазки перьев
- Укажите среду обитания животного.
- Рассмотрите изображённое на рисунке животное и опишите его, выполнив задания. Укажите тип симметрии животного.
- 2.2. Какую функцию выполняют корневые волоски у растений?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
- 1.3. Для клеток какой ткани характерен этот процесс?
- 1.2. С помощью какого метода удалось обнаружить этот процесс?
- 1.1. Как называют данный процесс?
- Представьте выражение \(\frac{1}{x^5} \cdot \frac{1}{x^9}\) в виде степени с основанием х. В ответе укажите номер правильного варианта.
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1) Звонкиголосые колокола. (2) Ими на Руси дорожили считали живыми давали им имена. (3) Названий колоколов существовало множество. (4) «Пле(н, нн)ыми» наз..вали к..локола забра(н, нн)ые в качеств.. трофеев во время войн. (5) (Не)редко у таких к..локолов были собстве(н, нн)ые им. (на Немчин Татарин Голландец. (6) «Ссыльными» (из)давн.. звали к..локола сосл.. (н, нн)ые царями за какую(либо) пр..ви(н, нн)ость. (7) «Царскими» им..н..вались к..локола п..жертв..ва(н, нн)ые царскими особами монастырям. (8)У «карнаухих» были отрубл..(н, нн)ы уши а ра(з/с)битые и связ..(н, нн)ые лыком были «лыковыми». (9)К..локольный звон сопровождал человека (в)течени.. всей жизни об..зн..чая своим звучанием разные с..бытия. (10) Удары к..локола опов..щали об опасност.. указывали дорогу заблудивш..мся путн..кам пр..зывали на защиту Родины. (11) Разумеется зв..нари отн..сились к своему делу очень ответственно. (12)Сто..т услышать к..локольный пер..звон как душа тот (час) откл..ка..т..ся на это благ..звучие раду..т..ся и успока..ва..т..ся. (13) К..локольная музыка обладая (не) малой силой сп..собна пр..никнуть в душу человека з..ставить его ост..новит..ся и задумат..ся о своей жизн.. п..ступках. (14)Эти плывущи.. в небе звуки сплач..вают людей об..ед..няют их нап..лняя жизнь чем (то) (не) выразимо пр..красным.
- Сегодня 18.01, на полке 1 штука молока с ОСГ – 23.01, какие ваши действия?
- 5. Какая из версий происхождения слова «Москва» вам кажется наиболее достоверной? Свой ответ обоснуйте.
- 4. Узнайте, какие реки протекают в вашем районе. Обратите внимание: возможно, некоторые из них прячутся под землёй.
- 3. Прочитайте фрагмент стихотворения В. А. Солоухина «Неглинка»: Пусть не размашисто, не длинно, Но всё же в птичьих голосах, Текла себе река Неглинка В зелёных, смешанных лесах. Там дуб, там ель, там кустик тала Гляделись в воду без труда. Когда ж сосна преобладала, То медной делалась вода. <...> И только улица Неглинка Напомнит вам наверняка, Что, по преданиям старинным, Когда-то здесь текла река. О чём рассказал автор этого стихотворения своим читателям?
- 2. Когда Москва превратилась в крупный город, её стали называть «Москва белокаменная». С каким фактом, приведённым в тексте параграфа, это связано? Что могло выступать в качестве строительного материала у тех, кто селился на территории нашего города в древности?
- 1. Представьте, что у вас есть возможность взять интервью у поселенцев, которые начали осваивать московские земли. Тема интервью «Климат и природные условия в жизни людей». Что можно было бы спросить у них? Подумайте, как бы они ответили.
- В четырёх ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество нечётно, больше 30 и меньше 60?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Если п..см..треть на глобус, сразу заметно, что г..лубого цвета на нём больше. Это воды Мирового океана. Мировой океан очень важен для жизни на Земле. Прежде всего, благодаря ему мы дыш..м. В водах океана ж..вут крош..чные водор..сли фитопланктон. Эти р..стения можно ра..глядеть только под микр..скопом. Но они вырабат..вают больше п..ловины всего кисл..рода на нашей планете. А ещё благодаря океану идут дожди, которые питают р..стения на суше. От солнеч..ного тепла вода с поверхност.. океана и..паряется пр..вращает..ся в облака ра..сеивает..ся по миру и прол..вается дождями. Потом она поп..дает в реки и подземные воды, а затем снова во..вр..щается в океан. Так соверша..тся круг..ворот воды в пр..роде
- Choose the correct form of the verb in the sentence. It ..... a beautiful day yesterday.
- 16. По заданной блок-схеме записать программу для решения задачи:
- 15. Какая формула будет получена при копировании в ячейку Е4, формулы из ячейки Е2?
- 14. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу. Для обозначения логической операции "ИЛИ" в запросе используется символ |, а для логической операции "И" - &
- 13. Доступ к файлу ftp.net, находящемуся на сервере txt.org, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
- 12. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 128000 бит/с. Передача файла через это соединение заняла 4 минуты. Определите размер файла в килобайтах.
- 11. Переведите в десятичную систему счисления: 25₁₆ C9₁₆
- 10. Запишите значения элементов массива, сформированного следующим образом: for i:=1 to 8 do a[i]:=i*i
- 9. Сколько было запусков, при которых программа напечатала «YES»: (1, 2); (11, 2); (1, 12); (11, 12); (-11, -12); (-11, 12); (-12, 11); (10, 10); (10, 5). s = int(input()) t = int(input()) if s > 10 or t > 10: print("YES") else: print("NO")
- 8. Что в ответе даст операция на языке программирования Питон (21 %6)?
- 7. Разветвляющийся алгоритм это:
- 6. При задании диапазона ячеек в MS Excel в качестве разделителя используется:
- 5. Для хранения растрового изображения размером 64×64 пикселя отвели 4Кбайтов памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?
- 3. Значение выражения 23₀+10₁₀; в двоичной системе счисления равно:
- 2. Количество значащих нулей в двоичной записи десятичного числа 126 равно
- 1. Считая, что каждый символ кодируется 16-ю битами, оцените информационный объем следующей пушкинской фразы в кодировке Unicode: Привычка свыше нам дана: Замена счастью она
- При проведении научных исследований образец некоторого вещества сначала нагревали, а затем охлаждали. На представленном графике отражена зависимость температуры t этого образца от времени \( \tau \). Какова температура плавления образца, если первоначально он находился в твёрдом состоянии и за каждую секунду к нему подводилось одинаковое количество теплоты?
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M соответственно. Угол AKE равен 64°. Найдите угол CMF.
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт Б.
- 1) Найдите, во сколько часов автомобиль встретился с велосипедистом.
- Какие из следующих утверждений верны? 1) Существует квадрат, который не является прямоугольником. 2) Если в параллелограмме две соседние стороны равны, то этот параллелограмм является ромбом. 3) Все диаметры окружности равны между собой. В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображён ромб. Найдите длину его большей диагонали.
- Диагонали АС и BD прямоугольника ABCD пересекаются в точке О, ВО = 7, AB = 6. Найдите АС.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.