База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Причины событий, которые приведены в отрывках, заключались в распространении идей Просвещения в Европе.
- Противоречия, описанные в отрывках, удалось уладить дипломатическим путём.
- Следствием событий, описанных в отрывках, стали военные конфликты.
- Следствием событий, рассмотренных в отрывках, стала борьба населения колоний за независимость.
- События, описанные в отрывках, произошли в разных столетиях.
- Упражнение 5. Составьте предложения, соблюдая правильный порядок слов.
- Упражнение 4. Выберите правильное слово.
- Упражнение 3. Соедините предложения с правильным переводом.
- Упражнение 2. Вычеркните лишнее.
- 1.Литературовед О.Н. Михайлов, определяя главную особенность таланта этого писателя писал: «При мысли о ... сразу хочется сказать: «добрый талант». а) Куприне; б) Грине; в) Астафьеве. 2.Определите, о ком идет речь: « Его воображение рисовало ему дальние страны, загадочные берега, морские просторы. Ему захотелось путешествовать, и он попытался стать моряком» а) о А.С. Грине; б) А.П. Платонове; в) В.Г. Распутине
- По графику зависимости скорости машины от времени определите, сколько всего времени машина ехала по населённым пунктам, если в населённом пункте нельзя ехать со скоростью, превышающей 60 км/ч.
- Реши задачу по рисунку и запиши ответ Дано: ABCD — параллелограмм. Найти: ∠C, ∠D.
- Выполни сложение чисел, записанных в двоичной системе счисления: 1101 + 1011.
- 3. Решите графически уравнение: a) √x = x - 2; б) x² = 4x - 3.
- 2. Постройте в одной системе координат графики функций y = 4/x и y = -x + 5 и определите координаты точек их пересечения.
- 1. Постройте график функции y = -9/x. Пользуясь графиком, найдите: 1) значение функции, если значение аргумента равно -4,5; 2) Значение аргумента, при котором значение функции равно 3; 3) значения аргумента, при которых функция принимает отрицательные значения.
- Evaluate the criteria based on the descriptors.
- Describe the experiment to determine water by copper (II) sulfate (Task 5. Short answer).
- Answer "Task 4. Short answer". What is "water hardness"? Name its method of elimination.
- Complete the table for "Task 3. Fill in the table".
- 1 (3x+9)-12x=1g3+551x 4x=x+5 x=-1 -30*1(x-21)=-180
- А9. Коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу общества, называют ... А) Интенсификацией производства Б) Современными производственными отношениями В) Промышленной революцией Г) Научно-технической революцией
- А8.Страны-лидеры по добыче нефти: А) Франция, Германия, Япония, Украина Б) Германия, Россия, США, Китай В) Саудовская Аравия, Россия, Мексика, Ирак
- А7. Выберите из предложенного списка три страны, крупнейших экспортёров газа. А) Канада Б) Туркмения В) Норвегия Г) Россия Д) ОАЭ; Е) Великобритания
- А5. Примером исчерпаемых возобновимых природных ресурсов является А) Бурый уголь Б) Ядерная энергетика В) Лесные ресурсы Г) Морская вода
- А 4. Самая распространенная языковая семья – это А) Индоевропейская семья Б) Сино - тибетская семья В) Афразийская семья Г) Иберо-кавказская семья
- АЗ Что такое унитарное государство? А) Преимущественно большая страна, разделенная на самоуправляющиеся территории, имеющие собственные органы власти Б) Форма административно-государственного устройства, при которой в стране существует единые органы власти В) Государство, относимое к разряду развивающихся стран
- А2. Определите страну - государственный строй в которой монархия: А) Япония Б) Италия В) США Г) Франция
- А1. Расставьте следующие станы по мере убывания их площади: А) Канада Б) Австралия В) Россия Г) Китай
- Билет №9. 1. Дать определение подобных треугольников. Отношение периметров и площадей подобных треугольников. 2. Определение и свойства средней линии треугольника.
- Билет №8. 1. Основное тригонометрическое тождество. Связь между синусом, косинусом и тангенсом. 2. Сформулировать утверждения о пропорциональных отрезках в прямоугольном треугольнике.
- Билет №7. Теорема о вычислении площади треугольника, следствия. 2. Свойство углов четырёхугольника, вписанного в окружность.
- Choose the correct answer. Mum ... in the kitchen, when I came home.
- 3) Биссектрисы прямого и острого углов прямоугольного треугольника при пересечении образуют углы, один из которых равен 54 градуса. Найдите острые углы треугольника
- 2) По данным рисунка найдите угол TBK
- Прямоугольный треугольник и его свойства Вариант 2 1) Один уз острых углов прямоугольного треугольника на 40 градусов больше другого. Найдите острые углы этого прямоугольного треугольника.
- 16) (не)кислый, а сладкий фрукт 8. Выполните морфологические разборы прилагательных Майной розой; широкому полю; перь воздух свеж
- Fill in the blanks with the correct word option. The Valley of Geysers is located in Kamchatka. It is one of the A ____ geyser fields in the world. visitors who go there B ____ see many geysers which are erupting hot water and steam. While I ____ the valley, I saw the geysers and took photos. You must stay on the paths because the ground may be dangerous. There D ____ a few guides who can explain how geysers work. everybody who E ____ nature wonders should visit the Valley of Geysers.
- 11. Какой иностранный архитектор построил Эрмитажный театр и здание Академии наук в Петербурге?
- 10. Какой зал в Москве является примером мастерства Казакова и украшен коринфскими колоннами?
- 9. Какой архитектор завершал свои постройки куполом, придавая им законченность и величие?
- 8. Какой стиль сочетал белый камень с красным кирпичом и элементы старомосковского «узорочья»?
- 7. Какое здание в Москве считается самым известным завершённым сооружением Баженова?
- 6. Какой архитектор построил Троицкий собор в Александро-Невской лавре и Таврический дворец?
- 5. Какой стиль пришёл на смену барокко в 1760-х годах?
- 4. Какой элемент декора особенно широко использовал Растрелли в интерьерах?
- 3. Какой дворец считается «лебединой песней» Растрелли и выдающимся памятником русского барокко?
- 2. Кто был главным архитектором русского барокко при Елизавете Петровне?
- 1. Какой стиль господствовал в русской архитектуре первой половины XVIII века?
- 13. Определите частоту электромагнитной волны длиной 3 м. А. 10-8 Гц; Б. 10-7 Гц: В. 108 Гц; Г. 106 Гц.
- Какие из следующих утверждений являются истинними? В ответе укажите номера этих утверждений. 1) Центром окружности, описанной около любого треугольника, является точка пересечения высот этого треугольника. 2) Треугольника со сторонами 2, 3, 5 не существует. 3) Вертикальные углы равны. 4) Две прямые, перпендикулярные третьей, перпендикулярны.
- Вариант 2 (задания) ВАРИАНТ 2 № 1. Отрезки КВ и КС являются отрезками касательных к окружности с центром О, проведёнными из точки К. Найдите угол ВКС, если середина отрезка КО лежит на окружности. № 2. На окружности с центром О отмечены точки К и L так, что угол KOL равен 140°. Прямая LM касается окружности в точке L так, что угол KLM острый. Найдите угол KLM. Ответ дайте в градусах. № 3. Прямая ВО – ось симметрия угла АВС. Треугольник ВАC симметричен треугольнику АВС относительно прямой ВО. Определите длины отрезков А1С и АС1, если ВА = 53 мм, ВС = 3,2 см. № 4. В треугольнике RQS известно, что QS = 10, ∠Q = 60°, <$ = 90°. Найдите радиус описанной окружности этого треугольника. № 5. Окружность с центром в точке О описана около равнобедренного треугольника KLM, в котором KL = LM и ∠KLM = 50°. Найдите угол LOM. № 6. Окружность с центром О вписана в равнобедренный еугольник АВС с основанием АС. Докажите, что треугольник АВО вен треугольнику ВСО. № 7. * Отрезки RQ и SD являются хордами окружности. Найдите у хорды SD, если RQ = 12, а расстояния от центра окружности до RQ и SD равны соответственно 8 и 6.
- Прибыль создается в процессе; Выберите один ответ: a. потребления b. производства c. распределения d. сбора налогов
- 4. Какая часть речи выражает зависимость одних членов предложения от других? 1. Союз 2. Частица 3. Междометие 4. Предлог
- 5. Герои Даниеля дефо записывал все перенесённые им горести, а рядом — всё, что случилось с ним радостного, или, как он говорит, «отрадного»:
- 9. Характерным признаком бактерий является
- 8. Деление клеток обеспечивает растениям их
- 7. Органы растений увеличиваются в размерах благодаря
- 6. Увеличительным прибором является
- 4. Read and match A. Fish and chips are very popular in the UK. It's fried fish with chips (thick- cut fried potatoes). B. Some people like full English breakfast. That's sausages, bacon, eggs, beans, and a toast!
- 3. True or False 1. Pelmeni aren't popular in Russia. 2. Borsch is a kind of soup. 3. You can eat pelmeni with Honey 4. Blini are very popular in Russia. 5. You can try lots of tasty food in Russia.
- 2. Read and choose Russia has/have lots of yummy food! One popular dish is called pelmeni. They're like little dumplings filled with meat. People like to eat they/ them with sour cream. Another tasty food is/are borsch. It's a red soup made with beetroot, cabbage and other vegetables. It's often served with a spoon of sour cream, too! Pancakes called blini is/are also very popular. You can to eat eat them with sweet things like jam or honey. Russia has lots of delicious food to try!
- 1. Match potato carrot onion beetroot cabbage beans
- 5.12. Найдите значение выражения: a) 2,4 : 0,8 б) -1,4 : 4,2 в) 5,4 : (-1,7) г) -5,1 : 0,6 д) -0,75 : 1 1/17 е) 3/8 : 5/4 ж) -7,6 : 3,8 з) -1,3 : 6,5 и) 0,72 : (-8/9)
- 5.11. Найдите значение выражения: a) -5 : (-3) б) -7 : 5 в) 4 : (-18) г) 8 : (-3) д) 8/9 : 5/4 е) 9/11 : (3/22) ж) 4/15 : (8/25) з) 2/3 : (-8) и) -5 : 7 к) 3 7/21 : (8/21) л) -1 1/2 : (-5 1/3) м) -4 2/9 : (19/21)
- 5.10. Найдите значение выражения: a) (2 7/15 - 4) : (8 16/23 - 10) б) 11 1/9 - 4 7/12 : 4 4/11 в) 22,5 - 24 : (2 3/4) г) 4 1/2 - 2,2 : (3/16) - 3,05 д) -0,25 - 3 1/2 : (-1/4) - (-0,2) + 3,9
- 5.9. Найдите значение выражения: a) 3(-2) + (-3)(-4) - (-5) - 7 б) (-18 + 23 - 16 + 9) - (-18) в) (-4,5 + 3,8) * (2,01 - 3,81) г) (2,8 - 3,9) * (-4,3 - 2,6) д) -4,5 - 0,1 + (-3,7) - (-2,1) - (-5,4) - (-0,2) е) (2,3 - (-1,8) - 1,4 - (-0,8)) * (-1,5) ж) -3,8 - (-1,5) - (-1,2) - 0,5 - 6,5 з) 2,321 * (-3,2 - 2,3 - 4,8 + 6,7) - 1,579
- 5.8. Найдите значение выражения: a) 2/3 : 5/9 б) 4/15 : (-5/12) в) -5/9 : (12/25) г) -8 1/2 : (-4 1/3) д) 1 1/6 : (-6 1/3) е) -3 3/5 : 6 1/5
- 5.7. Найдите значение выражения: a) 26 - (-5) б) -4 + (-18) в) 14 - (-18) г) 4,7 - 8,1 д) -3,3 + 9,6 е) 7 - (-4,9) ж) -5 - (-2,9) з) -15 - (-0,4) и) -8 1/2 - (-1 3/4) к) 2 5/8 - 3 5/9 л) -8 7/15 - (-0,4) м) 7,8 - 8 1/4
- 5.6. Найдите значение выражения: a) (62 - 28) - 40 б) -50 + (37 + 30) в) -6 - (-8 - 20) г) -7 - (-12 + 13) д) 4,1 - (-1,8 + 2,5) е) (-3,2 + 60) - 0,8 ж) (14,5 - 85) + 55,5 з) (-2,1 + 3,7) + 4,4 и) (-1 2/3 - 2 1/3) + 2,5 к) (-4 2/7 + 3 3/14) - 1 1/2 л) -2 4/5 - (-3 3/8 - 2 1/4) м) -3,15 - (-1 1/2 + 3 3/4)
- 5.5. Найдите значение выражения: a) (2/5 + (-0,5)) + (-1 1/4) б) -3,7 + (-6 11/30 + 3 4/15) в) (0,6 + 2/3) + (-2 1/15) г) 2/5 + (-1,7 + 3 5/9)
- 10. Δ ABC = Δ DBC. Укажите признак равенства треугольников.
- 9. Δ ABK = Δ AMK. Укажите признак равенства треугольников.
- 2. Точка C лежит на отрезке РМ. Какая из точек С, Р и М лежит между двумя другими точками?
- Решите уравнение x^2 + 4x - 21 = 0.
- 9. Что такое предиктивное обслуживание в контексте IIoT?
- 8. Какие отрасли промышленности активно используют IIoT?
- 7. Какие технологии искусственного интеллекта применяются в IIoT?
- 3. Какие устройства используются в промышленной сети IIoT?
- 2. Какие основные цели промышленного Интернета вещей?
- 1. Что такое промышленный Интернет вещей (IIoT)?
- Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются:
- Complete the holiday advice with imperatives of the verbs in exercise 1.
- В треугольнике АВС угол C равен 78°, внешний угол при вершине А равен 102°. Найдите длину стороны ВС, если АВ = 16.
- Найдите третий член убывающей геометрической прогрессии, если второй её член равен 9, а четвёртый равен 2.
- Вычислите: \(\frac{39\sin(38°)}{\cos(-52°)}\)
- Вставьте пропущенные буквы в слова в таблице.
- Analyze the provided image and extract information about the population characteristics of Russian republics and their corresponding administrative divisions on the map.
- Match the sentences. 1. I'm strong. 2. You're behind the tree. 3. He's my friend. 4. She's my sister. 5. We can't swim. 6. They're funny. a. Please help us. b. Listen to them. c. I can see you. d. I like him. e. Do you know her? f. Look at me.
- 3. Как(бы) то (ни)было р_(з,с)лившаяся после р_ка д_ждей и затопившия луга всё(таки) продолжала шуметь унося ветки и лис(?)тя.
- 2. Дом по мнению мес_ных ж_т_лей был заброш_н но кажется иногда в его окнах м_рцая и ис_езая появлялся стра(н, нн)ый свет.
- 1. Ст_рик живший на окраине д-ревни окруж_(н, нн)ой старыми ябл_нями помнится ра_сказывал нам свои истории.
- 3 в. 20 лет * 3 = ? в.
- 950 лет : 5 = ? в.
- 4 в. 80 лет + 2 в. 65 лет = ? лет
- 6 мин 40 с : 5 = ? с
- 3 мин 46 с + 2 мин 54 с = ? с
- 80 c : 2 = ? c
- АЗ. Коднодольнымрастениямотносится
- Реши задачу и запиши ответ Дано: ABCD — параллелограмм, ∠A = 30°. Найти: ∠B, ∠C, ∠D. Ответ: ∠B = ∠C = ∠D =
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.