База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вычислите работу тока на участке цепи, если напряжение между концами участка равно 200 В, а пробежавший заряд равен 20 Кл. Ответ дайте в Дж.
- Как определил Ф.М. Достоевский жанр "Белые ночи"?
- 1188. Фермер продал 8 кг свинины и 15 кг говядины за 10 380 р. Сколько стоил 1 кг свинины и сколько 1 кг говядины, если свинина дешевле говядины на 140 р. за килограмм?
- 5. Прочитайте указанный фрагмент стихотворения. (От слов «О, милые плуты!» до слов «Ух, жарко!»..) Перескажите прочитанный фрагмент, опираясь на вопросы. Рассказчик, говоря о крестьянских детях, признаётся читателю в том, что ..., потому что .... Вместе с детишками рассказчику доводилось ходить за .... И каково же было его удивление, когда .... Рассказчик говорит и большой дороге, по которой .... Ребята обступали ..., и начинались .... Детям было интересно слушать рассказы рабочих, а особенно интересно было знать, .... Когда рассказчик-рабочий заснёт под свои прибаутки, ребята .... Какими вы увидели в прочитанном фрагменте крестьянских детишек?
- Сколько общих точек имеют окружность и прямая, если расстояние от центра окружности до прямой равно радиусу окружности?
- Продолжите предложение. Конфликт – это...
- Текстовый процессор. Какие действия можно выполнить с выравниванием текста в текстовом документе? Выберите все правильные варианты ответа.
- 5. Прачытайце. Выправіце ў словах памылкі, калі яны ёсць. Сувязь, вазму, просба, пісьмо, людзьмі, каменчык, песня, збіраць, жыццё, паштальён, здароў'е, верабы, сям'я, барьер, аб'яднанне, салаўі, кур'ер, радасцью, струменьчык.
- 4. Прачытайце. Перакладзіце словы на беларускую мову і запішыце. Семья, Дарья, льются, погода, ателье, миллион, перья, объявление, подъезд, польют, рельеф, копьё, Демьян, объединение, съехать, объём, премьера, итальянец, серьёзный.
- 3. Прачытайце словы. Устаўце мяккі знак або апостраф. Іл..я, біл..ярд, п..е, раз..юшаны, кампан..ён, пад..ехаў, з..езд, аб..ява, Афанас..евіч, паб..юць, пад..езд, вераб..і, л..ецца, Дар..я, Васіл..еў, з..явіўся.
- Лук(в/")ян, Мар(6/")я, павіл(/)ён, звяр(в/")ё, сузор(6/")е, Юр(6/")еўна, міл(6/")ярд, Загор(b/")е, грыл(6/")яж, пад(в/")ёмны, п(b/")яўка, аб(6/")ём, Савел(ь/")еўна, б(ь/")юцца.
- 19. Какое из следующих утверждений верно? 1) Диагонали параллелограмма равны. 2) Площадь ромба равна произведению его стороны на высоту, проведенную к этой стороне. 3) Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторон углу другого треугольника, то такие треугольники равны. Если утверждений несколько, запишите их номера в порядке возрастания.
- Вопрос 12 (По горизонтали): Он жевал яблоко и время от времени издавал протяжный, мелодичный гудок, за которым следовало: "Динь-дон-дон, Динь-дон-дон, на самых низких нотах, потому что Бен изображал собой..." Что изображал Бен?
- Mary, buy a bottle of olive oil, please. We have ___ olive oil.
- 10. Замените разговорное слово «дурно» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
- 9. Попробуйте добавить в предложение № 5 обособленное распространенное определение, выраженное причастным оборотом. Получившееся предложение запишите.
- 8. Из предложения № 1 выпишите словосочетания, построенные на основе согласования, управления, примыкания.
- 7. Из предложений 1—3 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением «неполнота действия».
- 6. Из предложений 5—8 выпишите слова, в которых правописание приставки зависит от глухости-звонкости последующего согласного.
- 5. Найдите предложение с обособленным распространенным обстоятельством. Напишите его номер. Графически обозначьте требуемое в тексте.
- 4. Найдите в тексте сложное предложение с союзной сочинительной и союзной подчинительной связью.
- 3. Выпишите грамматические основы предложений № 1, 4, 5.
- 2. Определите количество грамматических основ в предложениях № 11, 12. Ответ запишите цифрой.
- 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и пропущенные знаки препинания, раскрывая скобки.
- Задание 6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Задание 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
- Задание 4. Вставьте пропущенные знаки препинания и выполните синтаксический разбор предложения: На улице шел дождь сопровождающийся раскатами грома.
- Задание 3. Найдите деепричастие в данном ниже предложении и выполните морфологический разбор (знаки препинания не расставлены): В избушке распевая дева прядёт.
- Задание 2. В каком значении употреблено слово ПРОХОДИТ из 1 предложения? Объясните значение этого слова в данном предложении. Составьте и запишите предложение, в котором данное слово употреблялось бы в другом значении.
- Задание 1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 7.
- Реши задачи Найти: х 6.
- 20) _ _ L _
- 19) _ G _
- 18) T _ _ _ _
- 17) _ M _
- 16) B _ _ D
- 15) _ _ R
- 14) B _ C _ S
- 13) C _ _ L _ T _
- 12) _ _ D _ _ H
- 11) Q _ _ N
- 10) _ _ G _
- 9) P _ _ T _
- 8) _ A _ _
- 7) _ H _ _
- 6) _ _ E
- 5) _ E _ _
- 4) M _ _ _
- 3) _ P _ _
- 2) _ _ _ R
- 1) _ _ E _ _
- Реши tg x = -1
- Complete the sentence with the verb in Present Perfect. Write down the correct form of the verb. A: Can I speak to Joe?' B: I'm afraid he ____ (go out).
- В компании из 10 человек выяснилось, что семеро пришедших обменялись рукопожатиями с шестью другими среди собравшихся, а оставшиеся трое совершили по 5 рукопожатий. Может ли такое быть?
- 16. Отрезки AB, BC, CD последовательно отложены на одной прямой, AC = BD = 18 см, BC = 7 см. Найдите AD.
- 15. В равнобедренном треугольнике угол при основании на 27° меньше угла, противолежащего основанию. Найдите углы треугольника.
- 14. Отрезки AB и CD — диаметры некоторой окружности. Докажите, что прямые AC и BD параллельны.
- 13. На высоте АН равнобедренного треугольника АВС с прямым углом А взята точка О. Докажите, что треугольники АОВ и АОС равны.
- 12. Найдите периметр треугольника, если два его угла равны, а две стороны имеют длины 20 см и 10 см.
- 11. Один из смежных углов в пять раз меньше другого. Найдите эти углы.
- 10. Один из углов, образовавшихся при пересечении двух прямых, равен 162°. Найдите остальные углы.
- 9. Одна сторона тупоугольного равнобедренного треугольника на 8 см больше другой. Периметр треугольника 38 см. Найдите стороны треугольника.
- 8. Отрезки AB, BC, CD последовательно отложены на одной прямой, AC = BD = 18 см, BC = 7 см. Найдите AD.
- 7. В равнобедренном треугольнике угол при основании на 27° меньше угла, противолежащего основанию. Найдите углы треугольника.
- 6. Отрезки AB и CD — диаметры некоторой окружности. Докажите, что прямые AC и BD параллельны.
- 5. На высоте АН равнобедренного треугольника АВС с прямым углом А взята точка О. Докажите, что треугольники АОВ и АОС равны.
- 4. Найдите периметр треугольника, если два его угла равны, а две стороны имеют длины 20 см и 10 см.
- 3. Один из смежных углов в пять раз меньше другого. Найдите эти углы.
- 2. Один из углов, образовавшихся при пересечении двух прямых, равен 162°. Найдите остальные углы.
- 1. Одна сторона тупоугольного равнобедренного треугольника на 8 см больше другой. Периметр треугольника 38 см. Найдите стороны треугольника.
- 6. Установите соответствие между тканью растений и её характеристикой. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А12534В56 Ткань А. Фотосинтезирующая паренхимная ткань Б. Камбий В. Ситовидные трубки Характеристика 1. Из клетки в клетку транспортируются органические вещества 2. Благодаря делению клеток растения растут в толщину 3. В цитоплазме содержится много хлоропластов 4. Боковая образовательная ткань 5. Основная ткань 6. Поперечные стенки пронизаны отверстиями 7. Установите соответствие между организмами и их характерными признаками, а также укажите признаки, которые являются общими. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А135Б246В7.
- 1. Раздельнополые цветки — это цветки, которые: а) имеют тычинки и пестики; б) имеют или тычинки, или пестики; в) развиваются на разных растениях. 2. Какие растения называются двудомными? Приведите пример. 3. Рассмотрите на рисунке строение цветка. А. Что обозначено цифрой 7? Б. Какую функцию выполняет часть цветка, обозначенная цифрой 5? В. Как называется совокупность частей цветка, обозначенных цифрой 3? 4. Установите соответствие между плодом и растением, на котором он появляется. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А15283. Плод А. Костянка Б. Тыквина В. Боб Г. Коробочка Растение 1. Пшеница 2. Люпин 3. Арбуз 4. Тюльпан 5. Алыча 6. Подсолнечник 5. Выпишите признаки, характерные для покрытосеменных растений. Ответ запишите в виде последовательности букв. Например: АБВ. А. Семена защищены только семенной кожурой. Б. Семена развиваются внутри плодов. В. Это исключительно наземные растения. Г. Органом размножения является цветок.
- Потребители, первыми пробующие новые продукты, — это «...»
- Pay the prices before you buy things, and don't buy the most expensive ones! - Don't buy the bread from the supermarket. Go to the baker's - And go to
- ou Iron th Hang list is on the table.
- Kids, please don't forget to do the chores!Load the dishwasher after breakfast.
- Сделайте вывод о том, как изменяются при движении с севера на юг: А) высота Солнца над горизонтом в зимнее время и в летнее время Б) продолжительность дня в указанных городах в летнее время и в зимнее время
- 3. Одно число меньше другого на 30, а их произведение равно — 200. Найди эти числа. В ответе укажи одну любую пару таких чисел. Запиши числа в порядке возрастания без пробелов, запятых и других знаков. Пример записи: если первое число равно 18, второе число равно — 20, то в ответе запиши — 2018.
- Какого писателя называли "Колумбом Замоскворечья"?
- С чем связана пестрота этнического состава населения района?
- Каковы географические различия в размещении населения района, чем они объясняются?
- Как и почему изменяется численность населения Восточной Сибири?
- Ниже представлены этапы строительства дома. Восстановите правильную последовательность.
- Identify the words underlined in the sentences below and choose the correct option.
- What is the task related to the crossword puzzle?
- Определите электроемкость батареи, состоящей из четырех одинаковых конденсаторов; электроемкость каждого конденсатора С.
- Какое наибольшее количество разрезов можно сделать в баскетбольной сетке размером 5 х 10 так, чтобы она не распалась?
- Ответь на вопросы, записав числительные словами. Какое время показывают часы?
- 18. Маша, Вера и Егор играли в снежки. Первым кинул снежок Егор и попал в Машу. Каждый ребёнок в ответ на каждый попавший в него снежок кидает три снежка (не обязательно в того, кто в него попал). Некоторые снежки ни в кого не попали. Всего было пять попаданий. Сколько снежков ни в кого не попало? Запишите решение и ответ.
- 17. Вместимость одной ёмкости для полива огорода составляет 9/16 вместимости другой и равна 288 л. Сколько литров воды в двух ёмкостях вместе?
- 16. Масса восьми одинаковых коробок с конфетами 72 кг. Масса конфет в одной коробке равна 8 кг 600 г. Чему равна масса пустой коробки?
- 15. Найдите площадь фигуры, изображенной на рисунке.
- 14. Вычислите: 5/4 + (-7 - 3/4 + 7/4 * 2/7) : 5/9
- 13. Железнодорожный состав перевозит 1230 т щебня. В составе 5 новых вагонов, в каждом из которых 70 т щебня, остальные вагоны — старые, в них по 55 т щебня. Сколько в составе старых вагонов? Запиши решение и ответ.
- Прочитай текст о закаливании организма человека. Найди и подчеркни ошибку. Запиши в строке ответа правильно. Солнце, воздух и вода — помощники человека в закаливании организма. Закаливание нужно начинать постепенно и выполнять регулярно. Хорошо закаляют водные процедуры: прохладный душ и купание в водоёмах при температуре воды выше 20°. Человеку полезен умеренный загар. На свежем воздухе нужно бывать только в тёплую погоду.
- В строку ответа запишите цифру, соответствующую правильному ответу. Как называются специализированные клетки, при помощи которых происходит бесполое размножение грибов?
- 3a Open the brackets. Use present simple or present continuous. It is __ (be) Friday. Today __ (be) my birthday. I __ (have) a birthday party. I usually __ (like) parties. I __ (invite) my class-mates to my birthday party. Now we __ (be) in
- Давай сравним электронную и бумажную книгу. Отметь те черты, которые есть только у электронной книги.
- 4. Найдите значения y = 4x - 5, для целых х из [0; 3).
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.