База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 12. Определите, в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. Запишите ответ.
- 11. Укажите значение слова ГРАФОЛОГ в предложении 4. Запишите ответ.
- 10. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПОРОЙ из третьего (3) предложения текста. Запишите ответ.
- 9. Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста. Запишите ответ.
- 8. Определите, какие сочетания слов являются грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите ответ.
- 7. Определите, какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в четвертом (4) предложении и запишите его.
- Определенное представление о существе права – это...
- При выполнении прыжка в длину с разбега в подготовке к отталкиванию спортсмен должен развить оптимальную для себя скорость на последних ... беговых шагах
- Личные служебные разряды, присваиваемые работникам прокуратуры в соответствии со ст. 41 Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации», — это... прокурорских работников
- В окружность с центром в точке О вписан равносторонний треугольник. Расстояние от точки О до сторон треугольника равно \(\frac{\sqrt{3}}{2}\). Найдите сторону треугольника.
- Бригада маляров красит забор длиной 150 метров, ежедневно увеличивая норму покраски на одно и то же число метров. Известно, что за первый и последний день в сумме бригада покрасила 75 метров забора. Определите, сколько дней бригада маляров красила весь забор.
- 13 июля Задача.
- 10 июля Упражнение на орфографию и решение математических примеров.
- Победу в первом чемпионате мира по баскетболу среди женщин одержала команда —
- 1115. 1) \( \frac{tg^2 a}{1+tg^2 a} \) 2) \( \frac{1+ctg^2 a}{ctg^2 a} \) 3) \( \frac{tg \alpha - tg \beta}{ctg \alpha + ctg \beta} \) 4) \( (tg a+ ctg a)^2-(tg a-ctg a)^2 \)
- 1114. 1) \( \frac{1-tg^2 (\frac{\pi}{4}-a)}{1+tg^2 (\frac{\pi}{4}-a)} : \frac{\sin 2a}{1+\cos 2a} \) 2) \( \frac{\sin 2a}{1+\cos 2a} \)
- 1113. Упростить выражение: 1) \( \frac{tg \alpha + tg \beta}{ctg \alpha + ctg \beta} \) 2) \( (\sin \alpha + \cos \alpha)^2 + (\sin \alpha - \cos \alpha)^2 \) 3) \( \frac{\sin (\frac{\pi}{4}+\alpha) - \cos (\frac{\pi}{4}+\alpha)}{\sin (\frac{\pi}{4}+\alpha) + \cos (\frac{\pi}{4}+\alpha)} \) 4) \( \frac{\sin \alpha + 2 \sin (\frac{\pi}{3} - \alpha)}{2 \cos (\frac{\pi}{6} - \alpha) - \sqrt{3} \cos \alpha} \)
- 1112. Упростить выражение: 1) \( \frac{\cos \alpha + \sin \alpha}{\cos \alpha - \sin \alpha} - tg (\frac{\pi}{4} + \alpha) \) 2) \( tg^2 (\frac{\pi}{2} - \alpha) - \frac{1 - \sin 2\alpha}{1 + \sin 2\alpha} \)
- 1111. Известно, что \( tg \alpha + ctg \alpha = 3 \). Найти \( tg^2 \alpha + ctg^2 \alpha \).
- 1110. Известно, что \( tg \alpha = 2 \). Найти значение выражения: 1) \( \frac{\sin^2 \alpha + \sin \alpha \cos \alpha}{\cos^2 \alpha + 3 \cos \alpha \sin \alpha} \) 2) \( \frac{2 - \sin^2 \alpha}{3 + \cos^2 \alpha} \)
- 1109. Доказать, что если \( \alpha + \beta + \gamma = \pi \), то: 1) \( \sin \alpha + \sin \beta - \sin \gamma = 4 \sin \frac{\alpha}{2} \sin \frac{\beta}{2} \cos \frac{\gamma}{2} \) 2) \( \sin 2\alpha + \sin 2\beta + \sin 2\gamma = 4 \sin \alpha \sin \beta \sin \gamma \)
- 1108. Разложить на множители: 1) \( 1+\cos \alpha + \sin \alpha \) 2) \( 1-\cos \alpha - \sin \alpha \) 3) \( 3-4\sin^2 \alpha \) 4) \( 1-4\cos^2 \alpha \)
- 1107. Доказать тождество \( \frac{1+\sin x}{1-\sin x} = (\frac{1+\sin x}{\cos x})^2 \)
- 1106. \( \frac{2(1-2\cos^2 \alpha)}{\sin 2\alpha} + \frac{1}{1-2\sin^2 \alpha} \)
- 1105. Упростить выражение: 1) \( \sin^2 (\alpha+8\pi)+\cos^2 (\alpha+10\pi) \) 2) \( \cos^2 (\alpha+6\pi)+\cos^2 (\alpha-4\pi) \)
- 1104. Доказать тождество \( \frac{1 - (\sin \alpha + \cos \alpha)^2}{(\sin \alpha - \cos \alpha)^2} = -2tg^2 \alpha \)
- 1103. 1) \(\frac{1}{1+ctg^2 \alpha}\) 2) \((1+tg \alpha)(1+ctg \alpha)\)
- Большая спортивная машина
- Понятие «деревенская проза» появилось в
- Если после разрешения судьи на подачу подающий игрок подбросил мяч и не произвел по нему удар, то...
- Военный конфликт в Закавказье. В ночь на 8 августа 2008 г., когда президент Д. Медведев находился на открытии Олимпийских игр в Пекине, грузинские войска подвергли ракетно-артиллерийскому обстрелу территорию Южной Осетии и посты российских миротворцев. В нарушение международных соглашений войска Грузии вошли на территорию республики, стремясь силой решить вопрос о статусе этой территории. Местное население, большую часть которого составляли граждане России, оказалось перед угрозой физического уничтожения. Российская армия начала военную операцию по принуждению Грузии к миру. За четыре дня грузинские войска были остановлены и обращены в бегство. Российская армия вплотную подо-
- Прокомментируйте главную идею предвыборной программы Д. Медведева.
- Важнейший памятник средневекового германского уголовного права, первый проект которого был составлен в 1521 г. Вормсским рейхстагом.
- Первый член конечной геометрической прогрессии, состоящей из трёхзначных натуральных чисел, равен 304. Известно, что в этой прогрессии не меньше трёх членов. в) Какое наибольшее число может являться членом такой геометрической прогрессии?
- 6. Определите, какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте Запишите это предложение. 1) Иногда такие рисунки встречаются у одиноких людей, которым не хватает тепла и уюта домашней атмосферы. 2) Подпись Чехова создает двойственное впечатление. 3) Существует множество людей, у которых нет склонности рисовать и чертить во время выполнения какой-либо работы. 4) Очень часто люди, занимаясь каким-либо делом, бессознательно рисуют на находящейся под рукой бумаге.
- 5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Выпишите предложение, исправив ошибку. 1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «летчик». 2) Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем. 3) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. 4) Алехин, входя в гостиную, воскликнул, что очень рад всех нас видеть.
- 4. Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Ответ запишите. Говоря о Пушкине, 1) нельзя не сказать о его лицейских друзьях. 2) мне вспоминается стихотворение «Осень». 3) у нас возникает светлое чувство. 4) критиком были найдены очень точные слова.
- 3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. Запишите слово правильно. 1) Полки для кухонь 2) Красивее дочери 3) Мощные компьютера 4) В тысяча девятисотом году
- 2. Определите, в каком предложении вместо слова КОСТНЫЙ нужно употребить КОСТЯНОЙ? Выпишите это предложение в исправленном виде. 1) Существует класс рыб с КОСТНОЙ тканью в скелете и чешуе, 2) В качестве минеральной подкормки для сельскохозяйственных животных используется КОСТНАЯ мука. 3) Человек этот был одет в старое пальто, а в руке держал палку с КОСТНЫМ набалдашником. 4) КОСТНЫЙ мозг – это ткань, заполняющая полости костей позвоночных животных и человека.
- 1. Определите, в каком слове, верно, выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Ответ запишите. 1) углубить 2) кровоточащий 3) отозвалась 4) намерение
- Нормативно-правовой акт, обладающий высшей юридической силой, - это
- Вследствие умышленных действий кадастрового инженера в ЕГРН внесены недостоверные сведения об объекте недвижимости и правах на него. Подлежит ли конфискации земельный участок у собственника?
- Лицо, которое обладает полномочиями совершать действия, придающие юридическую силу договорам, другим документам, направленным на обеспечение защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц, это ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов юрисконсульт нотариус прокурор пристав
- Выделяют следующие фазы прыжка в длину с разбега: ...
- Планируется открыть вклад в банке на четыре года на целое число миллионов рублей на следующих условиях: - банк в конце каждого года увеличивает сумму вклада на 10% по сравнению с суммой вклада на начало года; - начисленные банком проценты прибавляются к сумме вклада; - в начале третьего и четвёртого годов вкладчик пополняет вклад на 7 млн рублей (каждый год). Найдите наибольший размер первоначального вклада, при котором банк за четыре года начислит на вклад не больше 12 млн рублей.
- Компьютерная база данных, представляющая собой собрание в электронном виде нормативных актов, материалов судебной практики, письменных консультаций специалистов, научных и учебных материалов, образцов деловых документов и иных справочных материалов, — это ...
- Как поступить, если покупатель хочет приобрести алкоголь и сигареты, но выглядит младше 18 лет?
- Решите уравнение 2(x – 10) = x + 10.
- Найдите значение выражения 4^{-10} \(\cdot\) (4^3)^4.
- В классе 17 учеников. Все занимаются спортом: плаванием или греблей. 9 ребят занимаются плаванием, 10 ребят - греблей. Сколько учеников занимается двумя видами спорта? Продолжите решение задачи.
- При покупке земельного участка продавцом не были представлены документы, подтверждающие его право собственности на земельный участок, являющийся объектом сделки. Какие последствия могут возникнуть, если продавец не предоставил документы на земельный участок при его продаже?
- Допиши: 1. Я тебя... 2. Я хочу... 3. давай... 4. Ты...
- 167. Найдите наименьшее общее кратное чисел:
- 15 Тип 15 № 352228 Два катета прямоугольного треугольника равны 12 и 5. Найдите площадь этого треугольника.
- Физическому лицу в аренду предоставлен земельный участок категории «земли промышленности и иного специального назначения» для размещения объектов дорожного сервиса. Арендатор построил гостиницу и установил скважину для водоснабжения гостиницы, не получив лицензию на недропользование. Нарушено ли земельное законодательство арендатором? Поясните ответ.
- 44. Найди значение выражения 12 ⋅ 6 : 3
- 43. Найди значение выражения 72 : 18 : 2
- 42. Найди значение выражения 54 : (36 : 2)
- 41. Найди значение выражения 70 : 5 ⋅ 2
- 40. Найди значение выражения 19 ⋅ 5 - 5 ⋅ 10
- 39. Найди значение выражения 20 ⋅ 2 ⋅ 2
- 38. Найди значение выражения 90 : 3 : 3
- 37. Найди значение выражения 48 : 2 + 45 : 3
- 36. Найди значение выражения 64 - 64 : 4
- 35. Найди значение выражения 17 ⋅ 3 + 42 : 3
- 34. Найди значение выражения 10 : (60 : 30) ⋅ 5
- 33. Найди значение выражения 80 : 20 : 4 ⋅ 5
- 32. Найди значение выражения 14 + 46 : 2
- 31. Найди значение выражения 12 ⋅ 4 + 13
- 30. Найди значение выражения 34 ⋅ 2 - 48 : 8 : 2
- 29. Найди значение выражения 92 - (40 - 32 + 47)
- 28. Найди значение выражения (31 + 61 - 47) ⋅ 0
- 27. Найди значение выражения 70 - (32 + 19) + 24
- 26. Найди значение выражения (64 - 26) + (35 : 7 + 45)
- 25. Найди значение выражения 7 ⋅ 7 + 47 - 25
- 24. Найди значение выражения 31 - 10 ⋅ 2
- 23. Найди значение выражения 8 3 + 12 : 12
- Математика 5 класс. Урок №11. Умножение и деление. Свойства умножения. Домашнее задание.
- 22. Найди значение выражения 3. (12 – 8) : 2
- 21. Найди значение выражения 48:6:4.7
- 20. Найди значение выражения 14 + 21:7.9
- 19. Найди значение выражения 8.5 - (60 – 42): 3
- 18. Найди значение выражения 2.7 +60:6.5
- 17. Найди значение выражения (69 - 45):4.2
- 16. Найди значение выражения 9.4 + 37
- 15. Найди значение выражения 80 - 64:8+18
- 14. Найди значение выражения (68 - 19) : 7 + 13
- 13. Найди значение выражения (42 - 18): (60-36)
- 12. Найди значение выражения 71 - (100 - 47) + 81:9
- На каком рисунке изображено множество решений неравенства x² - 6x - 27 < 0?
- Площадь любого выпуклого четырехугольника можно вычислять по формуле S = ½d₁d₂ sin α, где d₁, d₂ — длины его диагоналей, а α — угол между ними. Вычислите sin α, если S = 21, d₁ = 7, d₂ = 15.
- В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
- Замените словосочетание «привет от нас», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Раскройте скобки и запишите слово «выздороветь» в соответствующей форме, согласно нормам современного русского литературного языка.
- Fill in the gaps with the words from the list. Dear Tom, Hi! I'm Jimmy Brown. I'm twelve years old. 1) _____. Here is a picture of my family. I've got a big family. My parents are James and Rose. We mother has got short 2) _____ hair. V My father has got glasses and he is 3) _____. He is my 4) _____ . He's name is Mark. He's got 7) _____. hair. I've got 3) _____. My grandparents have got three 8) _____. _____. She is 15). _____. with long 10) _____. hair. Bob and Lisa are 15) _____. They are very big. 9) _____ and _____. Her hair is 20) _____. _____. _____ is my 10) _____ . She's name is Anne. That's all about me and my family. Please write soon and tell me about your family. Jane a picture! Love, Jimmy.
- №2 Дано: ABCD и ADFM — параллелограммы, M \(\notin\) (ABC), AK = KB, BL = LC. Докажите, что KL \(\cap\) (ADF).
- №1 Дано: \(\(\triangle\) ABC, K \(\in\) AB, \(\angle\) CAB = \(\angle\) LKB, AC \(\cap\) \(\alpha\). Докажите, что KL \(\cap\) \(\alpha\). (Рисунок прилагается)
- 11. Найди значение выражения 6⋅9-7⋅5
- 10. Найди значение выражения 70 - (32 + 18): 10
- 9. Найди значение выражения 60 – (24 – 9):5
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.