База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите значение a, при котором корнем уравнения (a-3)(x + 2) = 0 является любое число.
- На отрезке АВ, длина которого равна 62 см, выбрана точка С. Найдите длины отрезков АС и СВ, если 25% отрезка АС равны \frac{4}{15} отрезка СВ.
- Найдите два числа, если их сумма равна 16, и первое число на 2 меньше удвоенного второго.
- Найдите корень уравнения: a) 4x-3=2(x+ 0,3); б) \frac{5}{6}x+1\frac{2}{3}=3x-3; в) \frac{5}{2x-1,5}=\frac{4}{3x-4}.
- E. What advice does the text give?
- D. The magic window helps teachers ...
- C. People can use the magic window to ...
- B. The magic window ...
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- №4 Напишите письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два вопроса. Пишите ответ правилам оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма. From: Oliver@mail.uk To: Russian friend@mail.ru Subject: Weekend At the weekend I usually go to the swimming pool with my brother. Sometimes I also visit our grandparents. What do you usually do at the weekend? Do you often see your grandparents?
- №3 Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Lucy's Weekend
- №2 Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа трёх предложенных (1, 2 или 3). A Family Picnic
- №1 Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1- True), какие не соответствуют (2 - False). Вы услышите текст дважды.
- адание 3. Рисунок на тему: Как вы представляете себе кредит
- тдача 2. Колобок положил в банк 500 рублей. Через год на его счету было 600 рублей. Какой процент платит банк вкладчикам?
- адача 1. Карабас открыл банк «Золотой ключик», обещая выплатить вкладчикам 100% годовых. умма вкладов составила 1500 монет. Буратино взял кредит 1500 монет под ссудный процент 150% одовых. Определите Банковскую прибыль. Банковская прибыль образуется между суммой ссудного процента и суммой банковского процента.
- 9. Цинковый шар весит 3,6 Н, а при погружении в воду — 2,8 Н. Сплошной это шар или имеет полость?
- 8. Железный брусок плавает в ртути. Какая часть его объема погружена в ртуть?
- 7. Может ли удержаться на воде человек массой 60 кг, пользуясь пробковым поясом, объем которого 68 дм³, а масса 9 кг?
- 6. Объем тела 400 см³, а его вес 4 Н. Утонет ли это тело в воде?
- 5. Для хранения нефть в специальной оболочке опустили на дно моря. Какой потребуется груз, чтобы удержать 250 м³ нефти под водой? Масса пустой оболочки 4 т, и она полностью заполнена нефтью.
- 4. Площадь поперечного сечения парохода на уровне воды равна 3000 м². Глубина осадки парохода по окончании погрузки увеличилась на 2 м. Определите массу груза, принятого пароходом.
- 3. Какая требуется сила, чтобы удержать в воде медный брусок массой 270 г и объемом 30 см³?
- 2. Каков объем металлического шарика, если он выталкивается из воды с силой 500 H?
- 1. Определите архимедову силу, действующую на тело объемом 10 см³, погруженное в керосин.
- С-3. Из чего могут складываться доходы семейного бюджета? Приведите 3 примера.
- С-2. Что такое предпринимательство?
- Часть С. Дайте определение понятиям. С-1. Чем занимаются животноводы?
- В-3. Породы охотничьих собак: 1- русская борзая, 2- русский охотничий спаниель 3-такс
- В-2. Счетчики расхода: 1-газа, 2-воды, 3-электроэнергии
- Часть В. Установите соответствие, В-1. 1- Промышленный робот, 2-Робот-андроид
- А-21. От какого животного человек не получает мух?
- А-20. Важнейшей зерновой культурой России является:
- А-19. Какое растение выращивают на корм домашним животным?
- А-18. Устройства для хранения информации (выбрать лишнее):
- А-17. Как называется последовательность действий для решения задачи?
- А-16. Классификация роботов (выбрать лишнее):
- А-15. Робот это
- Определите величину естественного прироста населения Республики Хакасии в 2022 г.
- В каком из регионов в 2022 г. число прибывших превышало число выбывших?
- Миша, Федя и Вася играли в снежки. Первым кинул снежок Федя и попал в Мишу. Каждый мальчик в ответ на каждый попавший в него снежок кидает три снежка (не обязательно в того, кто в него попал). Некоторые снежки ни в кого не попали. Всего было пять попаданий. Сколько снежков ни в кого не попало?
- Установите соответствие между описанием частей галактики и их названиями.
- 11. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) рассказ более интереснее 2) к двести страницам 3) чёрный кофе 4) обеими руками
- 10. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) менее веселее 2) пятидесятью килограммами 3) нет торта 4) написав письмо
- 9. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) история более увлекательнее 2) модное пальто 3) троим сёстрам 4) четырёхсот спортсменов
- 9-10)Чаму па узроўні сацыяльна эканамічнага развіцця Мексіка значна саступае ЗША і Канадзе ?
- 7-8)Апішыце асаблівасці развіцця гаспадаркі Канады ?
- 6)Якія асаблівасці ЭГС, прыродных умоў і рэсурсаў ЗША ?
- 5) Галоўная збожжавая культура Мексікі А Пшаніца Б Кукуруза В Рыс Г Бульба
- 4) Выберыце правільныя характарыстыкі дэмаграфічных працэсаў Мексікі? А Высокая нараджальнасць Б Высокая смяротнасць В Вялікая доля насельніцтва ва ўзросце да 15 гадоў Г Высокі ўзровень урбанізацыі
- 3) Абярыце прыкметы, якія правільна характарызуюць гаспадарку Мексікі: А валодае значнымі запасамі мінеральных рэсурсаў Б мае вузкую галіновую спецыялізацыю ў прамысловасці і сельскай гаспадарцы В мае шматгаліновую прамысловасць і сельскую гаспадарку Г узровень урбанізацыі перавышае 80%
- 2) Па аб'ёмах здабычы якога гаручага карыснага выкапня ЗША займае першае месца ў свеце? А Гаручыя сланцы Б прыродны газ В нафта Г каменны вугаль
- 1) Як называецца форма рассялення, якая ўтвараецца пры аб'яднанні гарадскіх агламерацый.....?
- 615. В первый день выставку картин посетили 294 человека, во второй день – на 180 человек больше. Оказалось, что женщин среди посетителей выставки в 5 раз больше, чем мужчин. Сколько женщин посетили выставку за два дня?
- Укажите год, когда произошло событие, юбилею которого посвящено данное изображение. Почему праздник, посвящённый этому событию, вызывает у граждан нашей страны не только радость, но и слёзы?
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4).
- E. At the factory, Sergey's favourite flavour was ...
- D. Choose the FALSE sentence.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Власть царя Василия Шуйского не признавалась значительным числом жителей страны»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
- 5. Задуманное число разделили на 8, а затем из частного вычли 9,7. В результате получили -11,8. Найдите задуманное число.
- 4. Сравните числа: a) 11/12 и 0,91(7); б) -1 7/8 и -1,87(5).
- 3. Решите уравнение: a) 2,1 - 3,6x = 9,3; б) (3/7 -x)*(x+1,45)=0.
- 2. Упростите выражение: a) -a -3,7 +2,4 +a -0,8; б) b+2 5/8 -a-b-2,625+a.
- 1. Найдите значение выражения: a) 0,91*(-10/13)-4/7:2 6/7; б) -3 5/8*(-1/6)+(-1/6)^2.
- За 7 часов пароход прошёл по течению реки 84 км. Скорость течения реки равна 3 км/ч. Сколько часов пароход потратит на путь обратно?
- 7. Два проводника с сопротивлением 1 Ом и 2 Ом соединены последовательно. Сила тока в цепи равна 2 А. Определите сопротивление цепи, напряжение на каждом проводнике и полное напряжение всего участка цепи.
- 6. Чему равно напряжение на концах проводника, если по нему проходит заряд 3,2 Кл, выполняя работу 800 мДж?
- 5. Определите общее сопротивление в цепи по рисунку. Сопротивления резисторов выражены в Омах
- 4. Составьте электрическую цепь из последовательно включенных амперметра, лампочки, звонка, источника питания и вольтметра, снимающего напряжение с источника питания и лампочки.
- 3. Для чего предназначен ваттметр?
- 2. Формула мощности электрического тока.
- 1. В каких единицах измеряется работа тока: а) Ом; б) В; в) Вт; г) Дж.
- Solve these math problems. Then decode the word by using the corresponding letter for each answer.
- 10. Заполните таблицу истинности выражения: (-AѴВЛ-С) ЛС. A B C 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 1 10 0 1 0 1 1 0 1
- Какую команду надо выполнить Чертёжнику, чтобы вернуться в исходную точку, из которой он начал движение?
- 6. Заполните таблицу истинности выражения: -(AVB) ЛAV-B. A B 0 0 0 1 0 1 1
- 5. Для какого из приведенных имен истинно высказывание: НЕ(Первая буква согласная) И (Количество букв > 4)?
- 4. Выполните вычитание чисел, представленных в двоичной системе счисления: 11010-1010. Ответ запишите в двоичной системе счисления.
- 3. Вычислите значение выражения 73₁₆ + 2E₁₆. Ответ запишите в десятичной системе счисления.
- 2. Какое из чисел а, записанных в двоичной системе, удовлетворяет условию a <52₈?
- 1. Переведите двоичное число 11010100 в десятичную систему счисления.
- Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием. 1) Центр окружности, описанной около прямоугольного треугольника, лежит на гипотенузе этого треугольника. 2) Если два угла треугольника равны 50° и 60°, то третий угол равен 70°. 3) Существует точка плоскости, через которую нельзя провести ни одной прямой.
- На рисунке изображён граф. Ваня обвёл этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Ваня начал обводить граф, если он закончил его обводить в вершине С?
- Заполните пропуски, обозначенные буквами А-Е, подходящими грамматически правильными формами слов.
- 8. Канистра для бензина имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 20 см, ширино см, высотой 25 см. Найди объём канистры. Ответ дай в литрах. В 1 литре 1000 кубических сантиметров. В поле ответа запиши только число.
- Корень уравнения х: 0,1 = 23,5 – число двести тридцать пять.
- При делении числа на ноль целых тридцать одну сотую число увеличивается.
- Верно ли высказывание (ответьте да или нет)?
- Туристы, двигаясь со скоростью четыре целых пять десятых километра в час, прошли девять километров. Сколько времени они были в пути?
- Путь от дома до озера равен четырём километрам. Этот путь Дима проехал на велосипеде за ноль целых четыре десятых часа. С какой скоростью ехал Дима?
- Нуля целых пятнадцати тысячных и нуля целых пяти сотых.
- Нуля целых шестидесяти четырёх сотых и нуля целых восьми десятых.
- АЗ. В каком примере выделенное слово пишется слитно? 1) Не делай (ТО)ЖЕ, что и все, если все делают плохо. 2) В дружбе доверие нужно (ТАК)ЖЕ, как надёжность. 3) Зайдёшь (ЗА)ТО серое здание и повернёшь направо. 4) Журналисты собрались в студии, (ЧТО)БЫ обсудить зло-бодневную проблему.
- Выпишите из второй строфы стихотворения слово, которое означает «небольшая комната в верхн части дома».
- Назовите термин, которым обозначается изображение внешности героя в литературном произведении.
- Как называется прозаическое произведение небольшого объёма, в котором обычно повествуется об одном событии в жизни героя?
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении (-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения (-ий). 1) Большинство минералов в мире изучены и классифицированы. 2) Как рубин, а также сапфир являются одним и тем же минералом, только разного цвета. 3) Алмаз - единственный драгоценный камень, состоящий из одного химического элемента. 4) Изучая минералы, удивляешься их многообразию. Ответ. 1,2
- Выполните синтаксический анализ предложения 11.
- Среди предложений 7-9 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним. Ответ. вазир. – незапно.
- Среди предложений 6-8 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.