База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Установите соответствие между центрами производства и видами железнодорожного машиностроения:
- 8. Выделите те трубопроводы, которые берут начало в Западной Сибири:
- 7. В каком из перечисленных регионов России производится наибольшая добыча природы газа?
- 6. Какой из перечисленных городов России является центром черной металлургии:
- 5. Самый молодой субъект Российской Федерации – это:
- 4. Какой из перечисленных регионов России находится в пределах Главной полосы расселения
- 3. В какой из перечисленных областей средняя плотность населения наименьшая?
- Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведённый выше график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость между температурой воздуха и его относительной влажностью в воскресенье 3 ноября. Ниже приводятся их ответы. С каким ответом Вы согласны?
- 2. На границе какого государства и региона России находится крайняя южная точка страны:
- 1. С каким из перечисленных государств Россия имеет сухопутную границу?
- Pam ................(help) her sister two days ago.
- Nick ............(phone) his grandma the day before yesterday.
- My little brother..............(cry) last night.
- Ken ..................(work) in the park yesterday.
- Sam ..............(jump) at school last Monday.
- Lisa .............(watch) TV two days ago.
- Ben ................(climb) a big tree the day before yesterday.
- My little sister..............(cry) last night.
- Ron ..................(skate) in the park yesterday.
- Mike .................(play) soccer last Sunday.
- Задание 2: Перенесите чертеж данной фигуры в тетрадь. Используя формулу Пика, найдите площадь фигуры.
- Задание 1: Найди площадь, свободной от построек, части участка.
- Задание 1: Забор какой длины нужен, чтобы огородить весь участок?
- Задание 1: Найдите площадь всех построек на участке (1,3,4,6,7).
- Укажите год, когда была сделана данная фотография. Объясните, почему граждане страны хранят память о войне, в годы которой была сделана эта фотография.
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «совершающийся в определённом темпе, ритмичный».
- Задание 3. Прочитай предложения, расставь знаки препинания, укажи виды связи в сложных предложениях.
- Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма.
- 3. Рассчитайте длину нихромовой проволоки площадью поперечного сечение 0,05 мм², необходимой для изготовления спирали нагревателя мощностью 275 Вт, работающего от сети постоянного напряжения 220 В.
- 2. К источнику постоянного тока подсоединили две лампы, имеющие одинаковое электрическое сопротивление. Чему равно сопротивление каждой лампы, если показания амперметра и вольтметра соответственно 2 А и 5 В?
- 1. Отрицательно заряженную палочку поднесли, не касаясь, к шару незаряженного электроскопа. В результате листочки разошлись на некоторый угол. На каком из рисунков показано правильное распределение заряда в электроскопе при поднесении к нему палочки?
- Выпишите из приведённого фрагмента произведения слово, которое означает «преуспевающий в чём-либо; тот, кому сопутствует удача, успех».
- Каким термином обозначается внутренняя обстановка квартиры или дома, которая изображается в художественном тексте?
- Как называется пафос литературного произведения, отражающий восхищение подвигами и заслугами героя (героев)?
- По формуле периметра прямоугольника: P. если a = 15.5, b = 21.5:
- Найдите значение выражения: 985,738 + 5,0025 : 5 - 981,7384.
- Найдите значение выражения: (54,037 + 307,003) : 2 - 84,045;
- 6) Почему Андрий в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» оказался способен на предательство?
- 5. Назовите произведение и его автора по отрывку.
- 4. Назовите произведения по их началу. Вспомните и запишите автора.
- 3. Фольклор это:
- 2. Соотнесите термин и его лексическое значение.
- 1. Какое средство выразительности использовал автор?
- Найдите корень уравнения 5(х-2,2) = 7x.
- Укажите номера истинных утверждений.
- Выберите свойства абзаца, присутствующие в данном тексте. В ответе запишите номера свойств в порядке возрастания.
- 3) Так как чай всё ещё был слишком горячим, Маша добавила в него ещё одну точно такую же порцию холодной воды. Какой станет температура чая после установления нового теплового равновесия? Ответ округлите до целого числа.
- 2) Найдите отношение массы чая к массе долитой воды.
- 1) Чему равно отношение количества теплоты, отданного чаем, к количеству теплоты, полученному водой.
- Растения — важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух известных Вам растений естественных сообществ, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- Какие ресурсы необходимы росянке для успешного существования? Запишите в поле ответа названия двух любых ресурсов.
- Что означает термин «биоразнообразие» в сообществе?
- В треугольнике АВС известно, что ∠A = 35°, АВ = 7 и что внешний угол при вершине В равен 70°. Найдите сторону ВС.
- Найдите разность арифметической прогрессии, если её первый элемент равен 7, а седьмой равен 43.
- Вычислите: -42 tg 25° tg 65°.
- Найдите значение выражения (b^14 * b^-13) : (b^-3)^4 при b = 0,125.
- Среди пользователей онлайн-кинотеатра 45% зрителей любят мультики. Остальные пользователи ими не интересуются и их не смотрят. Недавно вышедший мультик в этом онлайн-кинотеатре посмотрели 31,5% зрителей. Какой процент это количество составляет от общего числа любителей мультиков?
- На рычаге уравновешены два тела из одного материала. Изменится ли положение равновесия, если оба тела поместить в воду?
- 2. На концы рычага действуют силы 25 Н и 15 Н. Длина рычага 90 см. Где расположен центр тяжести, чтобы рычаг находился в равновесии? Выполните рисунок.
- 1. К концам рычага, находящегося в равновесии, приложены силы 25 и 15 Н. Длина какого плеча короче?
- 2. Докажите, что равноплечий рычаг находится в равновесии.
- 1. Когда палку держат в руках, если же середину палки положить на опору, то поднимать будет легче. Почему?
- 1. Что называют рычагом? Приведите определение плеча силы. 3. Составьте правило рычага.
- Какой процесс изображён на рисунке?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- Точка Н является основанием высоты, проведенной из вершины прямого угла В треугольника АВС к гипотенузе АС. Найдите АВ, если АН = 3, AC = 12.
- Задумали число. К этому числу прибавили восьмую часть задуманного числа и получили 432. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: -4,1+4,62:1,4.
- 1) Вычислите: (3/5 - 9/20) * 5/6.
- Вычислите: -28+57:3.
- Группа студентов биолого-географического факультета занимается исследованием мест обитания снежного барса (ирбиса), который занесён в Красную книгу Российской Федерации как находящийся под угрозой уничтожения. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы?
- Расположите перечисленные ниже регионы России в порядке увеличения средней продолжительности безморозного периода на их территории, начиная с региона с наименьшей продолжительностью безморозного периода. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
- Вставьте название государства на место пропуска. РФ имеет только морскую границу с США и
- Какое из перечисленных озёр относится к числу глубочайших?
- 8.Как в в XVII в. стали называть противников церковной реформы?
- 7. Назовите главу Московского государства, при котором происходили события, обозначенные на карте. Подпишите на карте города Новгород и Псков.
- 6. Запишите термин, о котором идёт речь: «Годы, в течение которых в некоторых районах Российского государства запрещался переход крестьян от одного помещика к другому в осенний Юрьев день». «Служилые люди по прибору, вооруженные пищалями и бердышами, которые представляли собой профессиональное войско, созданное Иваном Грозным»
- На рисунке изображён правильный шестиугольник, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии шестиугольника?
- В коробке с ёлочными игрушками лежит 11 ёлочных шаров: 5 красных, 4 зелёных и 2 синих. Наугад из коробки достают несколько шаров. Укажите номера истинных утверждений. 1) Если достать 8 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвета. 2) Если достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов. 3) Если достать 5 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цвета. 4) Если достать 10 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разных цветов.
- В восьми группах было 25, 34, 45, 26, 37, 43, 50 и 36 человек. Их распределили поровну по восьми автобусам. Сколько человек оказалось в каждом автобусе?
- Увеличение каких параметров цифрового звука обязательно увеличит размер файла (при неизменной длительности)?
- Philip wanted to know: "Who is the girl in the red dress?"
- Jennet asked me: "When did you see the film?"
- Helen asked her friend: "Do you know Tom?"
- Richard told his friends: "I must find the lost treasure."
- Penny said to her teacher: "I won't come to school on Wednesday."
- Sam told his brother: "Our father saw a ghost."
- Stan said: "I will call Susan later."
- Lucy told her best friend: "Mark and I broke up."
- Rachel told the detective: "My husband was having a meeting at 3 pm."
- Jason said to his father: "My friends are having a party soon."
- Sarah told me: "I have never been abroad."
- Peter said: "Steve can't walk after the accident."
- Jane said: "I enjoy ice-skating."
- Exercise 2. Образуйте отрицательные и вопросительные формы следующих предложений.
- Какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке буквой А?
- На уроке географии Михаил построил профиль рельефа Южной Америки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Южная Америка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Озеро Танганьика относится к числу глубочайших озёр Земли. Отметьте его знаком «Ѵ» на карте.
- На карте мира буквами обозначены моря. Определите, какой буквой на карте обозначено Карибское море.
- Какие два растения из перечисленных в таблице цветут до конца октября?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.