База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В городе Богуне их поджидали ногайские татары. Они убили часть команды и разграбили товар.
- Суда держали путь по Волге до Каспийского моря.
- В 1466 году он собрал торговый караван на двух судах отправился торговать в
- Афанасий Никитин был тверским купцом.
- Почему сопротивление крестьян коллективизации в Приморье было стольтельным?
- В чем состояли особенности индустриализации и коллективизации в Приморье?
- Назовите крупнейшие стройки первых пятилеток в Приморье.
- Какой подход был положен в основу плана индустриализации в Приморье?
- Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 – Right), какие не соответствуют (2 – False). Вы услышите текст дважды.
- При строительстве частных жилых домов необходимо предусматривать утепление, толщина которого зависит от средних температур воздуха в зимний период. В каком из перечисленных регионов России средние температуры воздуха в январе самые низкие?
- Установите соответствие между слоями горных пород, обозначенными на рисунке буквами, и геологическими эрами, к которым относится их образование: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- 3. Около глубокого оврага красовалась верба.
- 2. Белая звёздочка земляники выглядывает из зелёной травы.
- 1.Около речки стеной стоял густой лес.
- Прочитайте прогноз погоды на 15 марта для города Иркутска: «В Иркутске ожидается ясная морозная погода без осадков, температура воздуха составит около минус 10 градусов». Объясните, почему в Иркутске ожидается ясная погода без осадков.
- Максим из Оренбурга прослушал прогноз погоды по радио: «Завтра, 15 марта, ожидается потепление, в дневные часы температура воздуха поднимется выше нуля, возможны осадки в виде дождя, местами будет идти мокрый снег, в течение дня будет облачно, ветер южный 5-7 м/с», но не услышал, для его ли города этот прогноз был составлен. С помощью карты определите, для какого из показанных на карте городов был составлен этот прогноз.
- III. Complete the sentences. Translate the adjectives given in the brackets.
- II. Unscramble the adjectives and match them to the pictures: eeflucap, iqucreestpu, wrodecd, bviatnr, ondemr
- В прямоугольной трапеции ABCD с основаниями AD и ВС диагональ АС является биссектрисой угла А, равного 45°. Найдите длину диагонали BD, если меньшее основание трапеции равно 8√2.
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.2. Какая ткань осуществляет испарение воды в листьях Ромашки аптечной? - изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру
- 2. В какое время года происходит действие произведения «Фотография, на которой меня нет»?
- 1. Частью какого сборника В. П. Астафьева является произведение «Фотография, на которой меня нет»?
- Какие известные люди родом из твоего региона оставили след в истории нашей страны (укажи не менее трёх)? Напиши об одном из них. Чем прославился этот человек?
- Определите типы предложений в тексте и установите соответствие между столбцами таблицы с учётом характеристики предложений (каждой букве из левого столбца соответствует одно значение из правого).
- Минску было присвоено звание «город-герой», там
- What are birthdays like in Russia?
- 11.4. Каким способом происходит распространение семян Лилии кудреватой?
- 11.3. Составьте описание плода Лилии кудреватой, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 11.2. Составьте описание цветка и выберите тип соцветия Лилии кудреватой, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- У каких пресноводных одноклеточных водорослей НЕТ сократительных вакуолей?
- 10. Найдите среднее арифметическое чисел 8, 4, 2, 11 и 5.
- 9. Решите уравнение: 18-5(9-x) = 8.
- 8. Даны числа: 1/7, -8/7, -13/7, 7/8, -1/7. Три из них отмечены на координатной прямой точками А, В и С. Установите соответствие между точками и числами. В таблице для каждой точки укажите номер соответствующего числа.
- He said, "I am going to buy a new car."
- He said, "Call a doctor if you have a strong pain in the heart."
- She said, "Eat lots of fruits veggies and grain."
- She said, "Do you often take your blood pressure?"
- She said," Limit saturated fats."
- The girl said, "All the guys try to look really cool driving up and down in their dad's car."
- I asked my Dad, "Did you take part in the Great Patriotic War?"
- She said, "Doctors don't advise us to eat chips and chocolate."
- The teacher said, "What do you do to express yourself?"
- She said, "Dairy products are useful for little children."
- He said, "I can't move the piano alone."
- "Please don't tell anybody what happened", Ann said to me.
- She asked, "Does this film about police and crime?"
- She was surprised, "Somebody stole my bag in the shop"
- He said, "Bring me some water, please."
- "Are you going to pick up the phone?", Miranda asked him.
- He read, "The south of England is warmer than the North."
- I said, "Don't drink coffee at night, you will not sleep."
- She said, "Kent has visited many countries in western Europe."
- The chief ordered, "Go to the theatre and book the tickets."
- Из посёлка одновременно выехали два велосипедиста в противоположных направлениях. Скорость первого велосипедиста 12 км/ч, а второго 10 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут через 2 часа?
- На уроке труда ученики второго класса сделали 24 маски, а третьего класса - 72 маски. На сколько масок больше сделали ученики третьего класса, чем ученики второго класса?
- Яна, Юля и Элина собирали ромашки. Яна собрала в два раза меньше, чем Элина, а Юля на 28% больше, чем Яна. Сколько всего ромашек собрали девочки, если Юля собрала 32 ромашки?
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 3. Пусть теперь теплоёмкость* калориметра равна С = 50 Дж/°С. В каком диапазоне может лежать конечная температура воды в калориметре? Считайте, что вода всюду имеет одинаковую температуру, а температура частей калориметра лежит в пределах от комнатной температуры до температуры воды в калориметре. Все величины в задаче известны точно.
- 2. До какой температуры нагреется вода за это время, если её начальная температура совпадает с комнатной и составляет t₀ = 20°С? Считайте, что всё тепло от нагревателя идёт на нагревание воды.
- 1. Сколько тепла выделит нагреватель за время τ = 400 с?
- F Complete the dialogues using the Past Simple or the Present Perfect of the verbs in brackets.
- E Complete the table.
- D Underline the correct item. e.g. Shrek 2 is most funny/funnier than Home Alone.
- E. Hippos can attack people because ...
- D. Hippos have got ...
- C. In the daytime hippos like ...
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
- Вычислите: 65/96 : (5/16 - 7/12) + 10 * 3/20
- Как называется граф с циклом?
- На рисунке изображена деталь, которую Иван Сергеевич решил сделать из металлической проволоки. Какое минимальное количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить деталь, показанную на рисунке?
- 6.2. Запиши по одному названию произведений И.А. Крылова и С.В. Михалкова.
- 6.1. Выбери верное утверждение.
- К какому типу конечностей относится передняя конечность медведки обыкновенной? Какие особенности характерны для данного типа конечности? В какой среде обитания медведка проводит большую часть своей жизни? Каково значение насекомого для человека? Ответ обоснуйте.
- Определите, сколько месяцев в году среднее количество осадков было больше 50 миллиметров.
- Прочитайте текст. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3).
- Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 - Right), какие не соответствуют (2 - False). Вы услышите текст дважды.
- 5. Что такое сатира:
- 4. Какая тема раскрывается в повести Пушкина «Станционный смотритель»:
- 3. Лирика – это
- 2. Что такое былина:
- 1. Найдите соответствия между автором и названием произведения:
- Из приведённого перечня выберите вещества, которые соответствуют указанным в таблице классам/группам органических соединений. Запишите в таблицу структурные формулы соответствующих веществ.
- Среди предложений 5–7 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(вариант(-ы) предложения(-ий).
- Каково значение этой структуры в жизнедеятельности организма?
- Что они обозначили на рисунке цифрой 4?
- Как называется тип размножения, который использовали ребята?
- Развитие каких корней смогли наблюдать ребята?
- 7. There is a cake in the toy box.
- 6. There is a potato in the pencil case.
- 5. There are books behind the armchair.
- 4. There is a pencil in the fridge.
- 3. There are computers in the garden.
- 2. There are toys in the school bag.
- 1. There is a fridge in the bathroom.
- Найди значение буквенного выражения 1/3 (9x + 27) - (4x + 0,5) + 12, если x = 1,5.
- E. Why are elephants in danger?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.