База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- в первом зале картинной галереи в 2 раза меньше картин, чем во втором, в третьем — на 14 картин больше, чем в первом. Найдите количество картин в каждом зале, если всего в трёх залах 102 картины.
- В торговом центре \frac{3}{7} всего персонала — продавцы и кассиры, \frac{7}{12} оставшегося персонала — технические работники, а остальные — менеджеры и администрация. а) Какую часть персонала составляют менеджеры и администрация? б) Сколько человек работает менеджерами и в администрации, если всего в торговом центре работает 483 человека?
- На участке сибирского леса \frac{7}{10} занимает лиственница, \frac{5}{12} оставшейся площади занимает кедр, а остальную площадь — лиственные деревья. Сколько гектаров занимают лиственные деревья, если площадь всего участка 720 га?
- Овощная смесь состоит из горошка и моркови. Масса моркови составляет \frac{11}{13} массы горошка. Найдите массу смеси, если горошка в ней 455 г.
- В первом магазине цена коробки зефира в шоколаде 187 р., а цена во втором магазине составляет \frac{16}{17} от цены в первом магазине. На сколько рублей зефир во втором магазине дешевле?
- 19) Растения – важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух растений вашего региона, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества. Ответ:
- Запишите, объясняя слитное/рахдельное написание Крайне (не) красивый; (не) без...нтересно; (не) вежливо, а грубо; никому (не) знакомый; отнюдь (не)вкусный; (не) годовать; книга (не)дочитана; (не) добрый; (не)рад; (не)высоко, а низко; (не) естественно; (не)считая; (не)годен; (не)доверие; (не) выученные; ничуть (не)примечательная; вовсе (не)смешно.
- Аксиома параллельных прямых. Через можно только .
- Распределите пословицы, поговорки и афоризмы по группам.
- 2.168 Вычислите сначала в обыкновенных дробях, а потом в десятичных: a) \(\frac{7}{20} + \frac{19}{50}\); б) \(\frac{4}{25} + \frac{3}{4}\); в) \(\frac{3}{5} - \frac{1}{25}\); г) \(\frac{4}{5} - \frac{99}{125}\).
- 272. Прочитайте. 1. Дорога, к, шла, лес, озёра, через. 2. Стрекозы, над, летали, зелёные, голубые, травы. 3. Росли, на, сосны, холмы, песча- ных. 4. Земля, была, папоротник, покрыта, ландыши, и, оранжевыми, ягоды, с. 5. На, мы, закат, к, подошли, лесным, озёра. 6. В, тишина, ночь¹, услышать, можно, было, плач, совы, летучих, свист, мыши, сонные, рыбы, удары, в, озёрных, омуты. К. Паустовский Составьте из слов предложения, ставя выделенные имена существительные в нужную падежную форму. Запишите. Составляют ли предложения текст? Докажите. Придумайте к тексту заголовок.
- 6. That is
- 5. That is
- 4. That is
- 3. That is
- 2. That is
- 1. That is Anton's train.
- Найти: равные треугольники
- 3.99 В шоколаде содержится 70 % какао. Сколько какао в шоколадке массой 90 г?
- 3.98 В пачке творога массой 250 г содержится 41,7 г белка. Определите процентное соотношение белка в твороге.
- 3.97 В оливках содержится 64,8 % масла. Сколько килограммов оливок необходимо взять, чтобы в них содержалось 40,5 кг масла?
- 3.96 Золото имеет 41,5 % примесей. Сколько килограммов примесей содержится в 3,5 кг такого золота? Округлите ответ до десятых долей килограмма.
- 3.95 За 2,4 кг картофеля заплатили 86,4 р. Сколько можно купить картофеля на 126 р.?
- 3.94 Пять снегоуборочных машин почистили дорогу за 24 мин. За какое время почистят эту же дорогу 8 снегоуборочных машин?
- 3.93 В приюте для животных на 25 кошек ежедневно расходуется 2 кг корма. Сколько корма потребуется в день, если из приюта заберут 5 кошек? (На каждое животное выделено одинаковое количество корма.)
- 3.92 Вычислите: 1) 3,16 \cdot 0,6 + 7,5744 : 3,6; 2) 7,0112 : 2,8 + 1,6 \cdot 2,81.
- 3.91 В Санкт-Петербург приехали 86 туристов. Русский музей хотят посетить 48 туристов, Эрмитаж — 69 и оба музея хотят посетить 36 туристов. Сколько человек не собираются посещать эти музеи?
- 3.90 1) В каждой партии из 1500 фонариков в среднем 18 фонариков бракованные. Какой процент всей партии составляют исправные фонарики? 2) В партии на 1200 шариковых ручек приходится 15 ручек, которые не пишут. Какой процент от всей партии составляют пишущие ручки?
- 3.89 Выполните действия: б) \frac{\frac{1}{9} \cdot \frac{5}{18}+ 3,125 \cdot 0,8}{(4\frac{5}{6} - 4\frac{1}{3}):\frac{12}{29}} +23\frac{4}{5}.
- 3.89 Выполните действия: a) (3,4 + 4.3)-3\frac{4}{9} (8,6-5,5):\frac{9}{11} ,
- г) 2710 - 914 делится на 24; д) 1213 – 1212 + 1211 делится на 7 и на 19; e) 119-118 + 117 делится на 3 и на 37.
- Kelly: I don't really know. Vet: OK. 4) ..... .
- Kelly: I think he's got a broken leg. Vet: 3) .....?
- Kelly: It's Ben, my dog. He doesn't look happy. Vet: 2) ..... ?
- Use the sentences to complete the dialogue. Vet: Hi, Kelly. 1) ..... ?
- Семья заготовила на зиму 70 банок консервированных овощей. В 3/5 этих банок были огурцы, в 4/9 оставшихся – помидоры, а в остальных банках – морковь. Сколько банок моркови было заготовлено на зиму?
- При пересечении двух параллельных прямых секущей образовались два отмеченных на рисунке угла величинами α и β. Дополните таблицу возможных значений этих величин. α 130° 128° 130°10′ β 49° 51°15′
- Какие выражения использует автор, чтобы описать действия, которые совершала белка, когда просила сахар? 1) Прыгает на плечо. 2) Покусывает за рукав. 3) Мордочкой о нос трётся. 4) Встаёт на задние лапки. 5) За ухо зубами дёргает. Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера. Ответ.
- Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». Очень любила сладкое. Схватила в зубы корочку хлеба — и на шкаф. И белка заодно с нами без сладкого осталась. Вот кто у нас воришка! 1 Однажды нам подарили молодую белку. Кто же это конфеты отсюда взял?
- На основе прочитанных текстов определи верность следующих утверждений. А. С юных лет Георгий Алексеевич Скребицкий писал о природе и её обитателях. Б. Рассказ «Воришка» учит любить природу и внимательно относиться к животным. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны Ответ:
- e) Welche Filmfestivals für Kinder gibt es in Russland? Informiert euch darüber im Internet.
- d) Würdet ihr an einem solchen Festival teilnehmen? Warum (nicht)?
- c) Was habt ihr über das Kinderfilmfestival in Berlin erfahren?
- b) Lest den Text. Setzt die Substantive in Klammern in den Plural, beachtet dabei den Kasus.
- Запишите предложения, расставляя знаки препинания, выделите графически причастные обороты 1. На тарелке лежал сыр нарезанный тонкими ломтиками. 12. Мальчик прочитавший эту книгу получил высокую отметку. 3. Сделанные из серебра статуэтки сразу привлекли моё внимание. 14. Листья ярко освещённые солнцем казались красными. 5. Мы сели в автобус подъехавший к нашей остановке. 6. Мы с удовольствием смотрели на хорошо вычищенную посуду. 7. Костёр разожженный мальчиками был виден издалека. 18. В честь праздника мама поставила на стол салат приготовленный
- Найди площадь данной фигуры
- 6. На окружности по разные стороны от диа- метра АВ взяты точки М и N. Известно, что <NBA=55°. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах. 业
- 5. В окружности с центром в точке О отрезки АС и BD - диаметры. Угол AOD равен 52°. Най- дите угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- 1 Вычислите: a) 7:5; 93 б) 8:24 1565 в) 25:15 28 35 г) 16:7.
- 5.548 Найдите значение выражения: a) (30 803 - 342102 : 851) : 301 - (54 944 + 43834 : 217): 546; б) (987654-305.4044: 732 - 496): 969: 1017; в) 167.120: (44466: 44466 + 941410: 470); г) (1 000 000 – 129000 : 129 + 19 140: 132): 5 : 199 829.
- 5.547 Сейчас между автомобилями, движущимися навстречу друг другу, 63 ка тятся они через ч. Найдите скорость каждого автомобиля, если спо 7 15 4 ного из них составляет 5 скорости другого.
- 5.546 В Летнем саду Санкт-Петербурга дуб был посажен на 100 лет раньше 2 3 возраста Сколько лет каждому дереву, если возраст клёна составляет
- 5.545 В начале учебного года было куплено 200 тетрадей в клетку и в лине этом число тетрадей в линейку составляло 2 3 от числа тетрадей в клето ко тетрадей в клетку и сколько тетрадей в линейку было куплено?
- 5.544 Решите уравнение: a) (2 - 6).3 = 3 7
- 5.543 Найдите значение выражения: a) (5+4)-5.4 6 9 6 9 б) 2.8+ (3-2):7 8 8 3 5 15
- 5.542 Выполните действия: a) 3.2.3 3.4.3
- 5.541 Вычислите: 3 1 a) 5 : 3 3 5 в) 12 : 36 14 5 г) 55 : 21 121 д) 234
- 5.540 Найдите частное: 8 2 a) 4 : 15 64 32 в) 131 : 52 64 г) 125 : 4; 9 3 д) : 4
- 5.539 Найдите значение выражения: 6 39 a) 13 2 21 22 б) 11 3
- 5.538 Какие числа обратны числам 10 36 , 13 65 , 31 65 , 13 134 , 17 428 , 10 4 , 36 7 ?
- 1. AOOTHBRM 2. EOODBMR 3. OORD 4. AOOYLPRM 5. EITCHKN 6. IOWWND 7. ALHL 8. AERNGD 9. ELBL 10. EIGERD 11. AIONP 12. EIUTRPC 13. EOOKCR 14. AOUPCBRD 15. IIOOLVNGRM
- 6. Прочитайте. В..сёлое объ..вление, извес..ная п..еса, в..сьмой под..езд, к..дровый ореш..к, в..южная п..года, щ..пальца ос..минога, пш..ничный калач..к.
- 5. Прочитайте. Объясните, что дано в скобках: приставка или предлог. (C)ехал (с) горы, (от)ехал (от) здания. • Объясните, как правильно записать слова в каждом словосочетании.
- Питание, не выбрано выделение являются составляющими обмена веществ. В процессе не выбрано в организм поступают вещества, необходимые для роста и развития. Животные, грибы и большинство бактерий потребляют готовые органические вещества. Иначе питаются растения, которые при помощи не выбрано сами создают необходимые органические вещества.
- ЗАДАНИЕ №8 В спортивной секции занимаются 35 ребят. Мальчиков - \frac{4}{7} от общего количества ребят. Сколько мальчиков занимаются в секции?
- ЗАДАНИЕ №7 Вычислите: \left(\frac{1}{2}\right)^{2}+\frac{15}{28} \cdot \frac{7}{20}+\frac{9}{16} =
- 5. Преобразуйте смешанные числа по образцу: 2=17 6 6 2 = 87... 4 =3... 20 = 1... 1 ... 1 6 5 3 9
- 3. Role play. Clare and Paul ask you about what you did last week. Answer their questions. Use the verbs in the correct form. – Did you go to school on Wednesday? – What were you doing at 11 am yesterday?
- Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую концентрацию (моль/л). 1) NaHCO3 2) CrCl3 3) H2SO4 4) Cr2S3
- Прочитай утверждения о погоде, которая ожидается в указанные сутки. Выбери верные утверждения, запиши их номера в специально отведённую строку. 1) На протяжении трёх суток будет идти снег, который прекратится вечером в субботу. 2) В субботу утром ожидается повышение температуры воздуха. 3) Самая низкая влажность воздуха будет в пятницу утром. 4) Ни в один из указанных дней недели не будет северо-восточного ветра.
- 7. 144a²-25b2
- 6. 2 (a² + 3bc) + a (3b+4c)
- 5. 9a²-30ab+25b²
- 4. 4a²-3ab+a-aq+3bq-q
- 3. 5a – 25b
- 2. 3m-3n+mn-n²
- 1. 16a² + 8ab+b²
- 2. Начертите координатный луч, за единичный отрезок примите 10 клеток тетради. Отметьте на луче точки, которым соответствуют числа:$\frac{1}{5}; \frac{2}{5}; 1\frac{3}{5}; \frac{9}{10}; 1\frac{1}{2};2; \frac{1}{10}$.
- 1. Начертите координатный луч, за единичный отрезок примите 9 клеток тетради. Отметьте на координатном луче точки: A(\frac{4}{9}); B(\frac{7}{9}), C(1); D(\frac{5}{9}); E(1 \frac{2}{9}).
- 6. Дано: АВ ⊥ а, АС = 6√2. ∠ACB=30°, ∠BAD = 45°. Найдите AD.
- 5. Дано: АВ ⊥ а, ∠ACB = 45°, AB = 4√2. Найдите АС.
- 4. Дано: АВ ⊥ а, АВ = 2√3, AC=4. Найдите ДАСВ.
- 3. Дано: АВ ⊥ а, ∠ACB = 30°, AC=10. Найдите АВ.
- 2. Дано: АВ ⊥ α, ΑΒ = 24, BC=7. Найдите АС.
- 1. Дано: АВ ⊥ α, AC = 13, AB=12. Найдите ВС.
- 8 We go to the cinema on Wednesdays. There's a special price on Wednesdays.
- 7 George R.R. Martin is an American author. He writes fantasy novels.
- 6 Piraha is an unusual language. Only around 400 people speak it.
- 5 This is a great book. They want to translate it into English.
- 4 That's the teacher. Her classes are brilliant.
- 3 Last year was a special year. A lot of important things happened that year.
- 2 The park is a beautiful place. You can go there at the weekend.
- 1 David Silva is a football player. He speaks Spanish.
- 8 There are only people in the library.
- 7 He gave me good advice.
- 6 We haven't got time before the train leaves, only five minutes.
- 5 Were there people at the concert?
- 4 I haven't got money, just five.
- 3 There was only a little milk in the fridge.
- 2 We haven't got much. information about this country - nothing at all.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.