База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. MK — диаметр окружности, А — точка на окружности. Найдите ∠AMK, если ∠AKM = 21°.
- 1. Точки А, В, С и D лежат на окружности, ∠BAC = 24°. Найдите ∠BDC.
- Выберите названия трех органов растений, в которых происходит фотосинтез.
- 1) АСЯВНОНЦ СOOLBCICLENG 2) D93BNING 39KOHOUBIGIPCLBS 3) D9BMBBHNG KOBCKOLO 1)доброг ЬАСИ С КЬБЕСЛ 2) фоновNG LOCATSCLES BAСР 3) AKUSHHPIX COOPLINN 1)доброг ЬАСИ С КЬБЕСЛ 2) фоновNG LOCATSCLES BAСР 3) AKUSHHPIX COOPLINN
- The image contains a screenshot of a computer screen with an online educational platform. The platform displays a question related to operating systems. The question is "Choose the function of the operating system.". There are three options provided: "Disk protection from viruses", "Conversion of programs into machine code", and "Ensuring the user interface". The current question asks to select the correct option from the given choices.
- Определите дефект массы ядра ${ }^{6} \mathrm{Li}$. Выделяется или поглощается энергия при бомбардировке таких ядер ядрами дейтерия: ${ }^{6} \mathrm{Li} + { }^{1} \mathrm{H} \rightarrow { }^{4} \mathrm{He} + { }^{2} \mathrm{He}$? Массы ядер: ${ }^{6} \mathrm{Li}$ - 6,0135 а. е. м., ${ }^{4} \mathrm{He}$ - 4,0015 а. е. м.
- Why are physical activity breaks needed during lessons?
- Which activity is recommended for a beginner who wants to develop endurance?
- Тест «Городское и сельское население» 1. Как называется процесс роста доли городского населения и увеличения числа городов? 2. Как называется крупная форма расселения, образованная путём срастания нескольких городов и посёлков (например, Московская)? 3. Какой тип населённого пункта считается таковым в России, если в нём проживает не менее 12 000 человек и не менее 85% населения занято вне сельского хозяйства?
- 10. Федя выписал на доску четырехзначное число, кратное 45, а затем стер несколько цифр. На доске осталась запись *88*. Какое число мог изначально написать Федя?
- 9. Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M, а прямую UV — в точках N и L соответственно. Угол LMO равен 33°, а угол ONK равен 66°. Найдите угол NOK.
- 8. Решите систему уравнений {-3y+10x-0,1 = 0, 15x+4y = 2,7.
- 7. Найдите значение выражения (у-4)² – (6+у)(у-6) при у = -7/8.
- 5. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 нарисованы два четырёхугольника: ABCD и ADEF. Найдите разность периметров четырёхугольников ABCD и ADEF.
- 4. Отметьте на числовой прямой точку А (13/15).
- 3. Решите уравнение: 5(х – 3,6) = 9x.
- 2. Поезд идёт со скоростью 864 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду?
- У львиного зева красная окраска цветка не полностью доминирует над белой. Гетерозиготное растение имеет розовую окраску. Скрестили растение с красными цветами с растением, имеющим розовые цветки. Определи генотип и фенотип потомства и родителей в этом скрещивании.
- 25. Углы при одном из оснований трапеции равны 50° и 40°, а отрезки, соединяющие середины противоположных сторон трапеции, равны 15 и 13. Найдите основания трапеции.
- 16. Фонетический анализ текста Выразительно прочитайте фрагмент стихотворения В. Ф. Бокова о книге. Запишите текст. Выпишите по два слова, в которых: 1) одинаковое количество звуков и букв; 2) букв больше, чем звуков; 3) звуков больше, чем букв. Устно обоснуйте свой выбор. Книга — учитель, книга — наставник. Книга — близкий товарищ и друг. Ум, как ручей, высыхает и старится, Если ты выпустишь книгу из рук.
- Решите уравнение 3х+4x² -7=0.
- 2) ссылка А. Д. Меншикова в Берёзов; 3) учреждение первых коллегий.
- Выберите один из нескольких вариантов Число нейтронов в ядре изотопа 13 27 Al равно 13 13 3 14 27
- A. Mike is visiting his uncle. B. It is cold and cloudy. C. Mike travelled by train. D. Tomorrow evening Mike is going to go to a museum. E. Mila is not in Kostroma now. Listen to the text and determine which of the following statements A-E correspond to the content of the text (1 - True), which do not correspond (2 - False). Write the chosen digits under the corresponding letters. Answer: A B C D E 2 2 2 2 2 Read the text. For each statement A-E, choose one correct option out of three offered (1, 2 or 3).
- 17. Кому из героев романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» принадлежат слова, выражающие позицию автора: «И кто меня тут судьей поставил, кому жить, кому не жить...»? А) СонеБ) Катерине ИвановнеВ) Авдотье Романовне
- 16. В чем состоит своеобразие народности Н. А. Некрасова ? А.) в изображении проблем и чаяний народа Б) в идее свержения крепостничества, интересах народа, в вере в талант народа постановке вопросов общенародной значимости и разрешении их в В) во включении в свои произведения фольклорных мотивов.
- 15. Определите жанр произведения Н. С. Лескова «Очарованный странник»: А)очерк Б) сказание В)рассказГ) повесть
- 14. Перу Салтыкова-Щедрина не принадлежит А) «Господа Головлёвы» Б) «История одного города» В) «Накануне».
- 13. Сатира — это А) один из видов комического, скрытая насмешка, основанная на том, что слово или выражение употребляется в значении, противоположном общепринятому Б) один из видов комического, едкая, злая, издевательская насмешка В) один из видов комического, изображение каких-либо недостатков, порока человека или общества
- 12. В чем основное различие сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина от русских народных сказок? А) использование сатирических приемов Б) в трактовке характеров героев В) зло в финале сказки наказывается не всегда
- 9. Давая общую оценку содержания романа «Отцы и дети», И. С. Тургенев писал: «...Вся моя повесть направлена против...» А) дворянства Б) крестьянства В) революционных демократов
- E. Mit wem plant Lukas seine nächste Reise? 1) Mit seiner Klasse. 2) Mit seiner Familie. 3) Mit seinen Freunden. 4) Mit seiner Mannschaft.
- D. Wo hat Lukas im letzten Jahr eine Radtour gemacht? 1) An der Nordsee. 2) In München. 3) In Hamburg. 4) An der Ostsee.
- C. Im Sommer trainiert Lukas... 1) auf dem Sportplatz. 2) im Freibad. 3) in der Schwimmhalle. 4) zu Hause.
- B. In seiner Freizeit ... 1) übt Lukas mit seiner Mannschaft draußen. 2) trainiert Lukas allein in der Sporthalle. 3) spielt Lukas in einem Verein. 4) sitzt Lukas mit den Eltern im Stadion.
- A. Was stimmt? Wählen Sie aus. 1) Lukas macht seine Hausaufgaben am Abend. 2) Lukas hat keine Zeit für Sport. 3) Lukas plant seine Tage genau. 4) Lukas spielt Basketball im Verein.
- Реши неравенство и запиши ответ в виде числового интервала: 4x - 2 < 70 - 4x.
- 6. Укажи выражение, в котором разность чисел 7 000 и 900 нужно уменьшить в 2 раза.
- 1) 24x+8=15x-100 2) 76-45x=94x-341 3) 78+39x=306-18x 4) 62x-256=114-38x 5) 351-92x=51-72x 6) 229-43x=62x-44
- 682 Равнобедренные треугольники АВС и АBD имеют общее основание АВ. Докажите, что прямая CD проходит через середину отрезка АВ.
- 11. Кабан – всеядное млекопитающее животное, населяющее различные биотопы. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этих животных. 1) Высота в холке взрослого секача достигает 120 сантиметров. 2) Соотношение растительной и животной пищи в рационе кабана разнится в зависимости от сезона и природных условий. 3) Самки обычно образуют небольшие стада из 10-30 самок, детёнышей, молодых и слабых самцов. 4) Дикие кабаны водятся в широколиственных и смешанных лесах материковой Средней Европы. 5) Шейный отдел позвоночника состоит из семи позвонков. 6) Кабан является предком домашней свиньи. Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам. Ответ:
- 296 Даны отрезок PQ и угол hk, чтобы: a) AB=PQ, ∠ABC = ∠hk, ∠BAC = 1/2 ∠hk; 6) AB = PQ, ∠ABC = ∠hk, ∠BAC = 1/4 ∠hk.
- Объясните, какие факторы способствовали размещению нового тракторного завода в Ростове-на-Дону.
- Как называется форма организации производства, при которой в производстве готовой продукции участвует большое число специализированных предприятий?
- Назовите географический район, в котором находится завод, о котором говорится в тексте.
- 4) 2NaOH+FeCl2→
- 3) Fe+CuCl2→
- 2) CuSO4+BaCl2→
- 1) NaCl+AgNO3→
- Match the graphs of the functions with the formulas that define these functions. GRAPHS A), B), C), D). FORMULAS 1), 2), 3), 4). In the table under each letter, indicate the corresponding number. Answer:
- Найдите значение выражения 9^9 * (3^5)^-3.
- Дополнительные задания 3. Составьте электронный баланс к реакции пункта 1 по заданию А3.
- Дополнительные задания 2. Определите степени окисления элементов в соединениях пунктов 1 и 2 по заданию А2.
- Дополнительные задания 1. Составьте электронный баланс, определите коэффициенты, укажите окислитель, восстановитель, процессы окисления и восстановления по заданию А1.
- В1. Вставьте пропущенное слово. Атом или ион, принимающий электроны в ходе химической реакции, - это
- А1. Окислительно-восстановительной является реакция, схема которой:
- А. Изолин 9. В какой А. Северно 10. Какой к А. Тропичес ЧАСТЬ – 2 --- В1. Установ 1. Атлантиче 2. Тихий оке 3. Индийский 4. Северный В2. Выберит 1. 2
- 3.2. Установите соответствие: Между животным и его отрядом: Кабан — А) Приматы Шимпанзе — Б) Парнокопытные Морж — В) Ластоногие Косуля — Г) Хищные
- 3.1. Распределите животных по экологическим группам: Косуля, окунь, суслик, дятел, беззубка, дрофа. Водные:.. Животные открытых пространств:.. Животные лесов:..
- 2. Дайте определение термину «синантропные животные». Приведите 2 примера таких животных, обитающих в Беларуси.
- 1.2. К экологической группе животных лесов относится: а) Сайгак; б) Лось; в) Тушканчик; г) Дельфин.
- 1.1. К отряду Грызуны относится: а) заяц-русак; б) обыкновенная белка; в) еж обыкновенный; г) крот.
- 4. Опишите одно из них, и методы тренировок этого качества.
- 3. Какие спортивные качества должны развивать в тренировках Самбо...?
- 2. Какова цель в тренировочных методах Самбо..
- 1. Что такое спарринг, и для чего он...?
- 6 Тип 5 № 14140 i В период проведения акции цену на чайный сервиз снизили на 20%, при этом его цена составила 3200 рублей. Сколько рублей стоил сервис до снижения цены? Ответ:
- Выберите три верных ответа. Какие органы обеспечивают вегетативное размножение растений?
- 4. Дайте развёрнутый ответ на вопросы: 1) В чём Россия считается крупнейшей страной?
- 3. Решите ребус, запишите название получившейся страны. Зарисуйте рядом с названием страны её флаг.
- 2. Заполните пропуски правильными словами:
- 1. Представь, что ты пролетаешь прямым рейсом над Евразией и следуешь по маршруту Мадрид — Стокгольм. Внеси названия стран и их столиц, а также природных/культурных объектов (гор, крупных озер), над которыми ты будешь пролетать, в таблицу.
- 20) (3n⁴t + 5m³)²
- 15) (15s + 2t)²
- 5) (z+9)²
- Задание №1. Прочитайте текст. Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, подберите проверочные. Весна голосов. Весна! Как много самых различ(?)ных звуков можно услышать в это время! Вот, пригибаясь, кричит на телеграфном ст..лбе ворона. Над л..сной проталиной тр..щит залива..(т, ть)ся жаворонок. В светлых б..резняках - треньканье посв..сты невнятное щебетание. Под снегом в лощин.. т..чет булькает вода. С..рока л..тит над лесом и держит в клюве т..желый прутик б..резы. Я присел на п..нек. А за спиной в светлых березняках свистят щебеч..т и время от времени слыш..(т, ть)ся шорох - это оседа..т под со(?)нцем последний снег проб..ра..(т, ть)ся на волю маленький ручеек. Сид..ш.. слуша..ш.. звуки весны и раду..ш..ся ее приходу.
- Катеты прямоугольного треугольника равны 6 см и 8 см. Найдите гипотенузу и площадь треугольника.
- 7. Что такое строгание?
- 6. Как называется столярная операция, заключающаяся в разрезании древесины на части?
- 5. Что называется разметкой?
- 4. Что такое технический рисунок?
- 3. Какая из пород НЕ является хвойной?
- 2. Какие инструменты НЕ относятся к инструментам для ручной обработки древесины?
- 1. Чем оборудуется рабочее место для обработки древесины?
- 7. Образуйте времяPresent Continuous. a) He .... a newspaper now. (read)
- 5. Выберите правильное местоимение: a) Lara always .... at 7 o'clock. (get up / gets up) b) Look! He .... a car. (repairs / is repairing) c) Dolphins .... with one eye open. (sleep / sleeps) d) I often .... for a walk. (go / goes) e) Bill .... TV every evening. (watch / watches) f) What .... she doing? (does / is) g) Dennis can sing but he .... draw. (isn't / aren't) h) There's a sofa in my room but there .... any chairs. (isn't / aren't)\(\ni\)) How often .... they swim? (have / do) j) Linn usually .... up at 7 o'clock. (wakes / wake)
- 4. Образуйте множественное число существительных: body ball glass lady watch woman
- 3. Соотнесите страну и национальность: 1. the UK 2. the USA 3. China 4. Australia 5. New Zealand 6. Canada a) New Zealander b) Canadian c) British d) Australian e) Chinese f) American
- 1. Поставьте правильные формы глаголов: a) ... ... need my book? b) ... ... a lion eat leaves?
- В равнобедренном треугольнике ABC проведена высота BD к основанию AC. Длина высоты – 13,8 см, длина боковой стороны - 27,6 см. Определи углы этого треугольника.
- Предлог — это часть речи. Предлоги служат для связи слов в предложении. Предлоги не являются членами предложения. Предлоги употребляются в речи вместе с именами существительными. Перед глаголами предлогов не бывает.
- В треугольнике АВС СН — высота, АВ=с, ВС=а, АС=b. В треугольнике АСН СН=24, r₁=3. В треугольнике ВСН СН=24, r₂=6.
- Треугольник ABC вписан в окружность с центром в точке О, ∠ABO=21°, ∠ACO = 33°. Найдите ∠AOC.
- ABCD — ромб, BH — высота, ДАВС=150°, периметр ромба ABCD равен 64. Найдите площадь ромба ABCD.
- В треугольнике ABC CH — высота. В треугольник АСН вписана окружность с центром в точке О₁ и радиусом r₁, а в треугольник ВСН вписана окружность с центром в точке О₂ и радиусом r₂. Найдите площадь прямоугольном треугольнике АВС, если CH=24, r₁=3, r₂=6.
- 7) Подвижным блоком поднят бак с краской весом 600 Н на высоту 8 м. С какой силой пришлось вытягивать свободный конец каната и какую работу он при этом совершил?
- 5. Какие черты характера Жилина проявляются в этом эпизоде? Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, опирайтесь на текст приведённого фрагмента. Объём высказывания – не менее 20 слов.
- 1. Как называется первообраз, реальная личность, послужившая автору основой для создания литературного героя? 2. Назовите термин, которым обозначаются литературные стихотворные произведения.
- Реши систему уравнений методом сложения: 3m + 2n = 7, 2m + 3n = 8.
- 24. В каком варианте вводное слово указывает на источник сообщения? 1) Я знаю право слово знаю! 2) К счастью никто меня не заметил. По слухам какая-то часть упорно сражалась под Каменском не пропуская немцев на Лиху.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.