Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание 1. В школе выбирали председателя школьного совета самоуправления из двух кандидатов А и В. В голосовании приняли участие 500 учащихся. На диаграмме показаны результаты выборов. Ответьте на вопросы: 1) Кто из кандидатов победил? 2) Сколько человек проголосовало против обоих кандидатов? 3) Сколько голосов получил победитель? 4) Сколько процентов избирателей проголосовало за кандидата В? 5) Сколько голосов набрал проигравший?
- Вставьте предлоги on, to, in
- Задание 1: Вставьте предлоги on, at, in
- Задание 3: Вставьте нужные предлоги места (at, on, in).
- Задание 2: Напишите время словами.
- Какие явления указывают на то, что между молекулами существуют силы притяжения. Как можно «склеить» два куска стекла? Если между молекулами действуют силы притяжения, то почему нельзя срастить разбитую посуду?
- Верно ли утверждение: молекулы газа отталкиваются, а молекулы твердого тела и жидкости притягиваются? При каких условиях между молекулами возникают силы отталкивания?
- Верно ли утверждение, что молекулы газа движутся, а молекулы твердого тела нет? Что означают слова: молекулы взаимодействуют?
- and more difficult to eat properly 21. snacks and fast
- With our 20. hectic pace of life, it is becoming more may The money stolen.
- 19. It's possible that someone has stolen the money. not I 2018.
- 18. I last saw Tom in 2018. resigned I wish from my first job.
- 17. I now regret resigning from my first job. without I won't be able your help.
- 16. I really need your help to finish this project. will Next June my grandparents for sixty years.
- 15. It is my grandparents' sixtieth wedding anniversary next June. believed A monster in the lake.
- 14. People believe that there is a monster in the lake. can't Sue that letter because it's not her writing.
- 13. I'm sure Sue didn't write that letter because it's not her writing. been If Alan he would have run in the race.
- 12. Alan didn't run in the race because of illness. had Steve into three times.
- 11. People have broken into Steve's car three times. put Tom the noise made by the builders.
- Дано: ABCD - трапеция, AM = MB, CN = ND, AD || MN. Докажите, что BC || α.
- Расскажите, как изображают числа точками на координатной прямой и отметьте на ней числа
- Сравните величины: а) 50 м 70 см и 5000 см; б) 2 т 5 ц и 3000 кг; в) 3 ч 20 мин и 200 мин.
- Сравните числа: а) 888 и 1001; б) 7500000 и 7050000.
- Представьте число в виде суммы разрядных слагаемых: a) 49532; б) 5017.
- Запишите цифрами число: а) двадцать девять тысяч семьсот пятнадцать; б) восемьдесят тысяч двести;
- Как расскажите числа 2347059210?
- Математическая раскраска
- А12. Из представленных на фото животных в Красной книге Республики Беларусь находится:
- А11. Водный папоротник сальвиния на верхней поверхности листа имеет сосочки и волоски, заметные на фото. Данная черта служит для: 1. удержания папоротника на плаву, поскольку выросты препятствуют смачиванию поверхности листьев; 2. создания «эффекта линзы» для фокусировки света на листьях и усиления фотосинтеза; 3. выделения из листьев капельножидкой воды; 4. привлечения насекомых.
- A10. Общим для эвглены и хлореллы является: 1. наличие жгутиковых стадий; 2. целлюлоза в клеточной стенке; 3. диплоидный жизненный цикл; 4. отсутствие полового размножения.
- На шерстинках развиваются эвгленовые водоросли – паразиты; На поверхности шерстинок поселяются и в массе развиваются зеленые водоросли - паразиты; Зеленые водоросли поселяются и развиваются внутри полых шерстинок; Нет верного ответа.
- Complete as in the example.
- Complete with: 'm, 's, 're, isn't, aren't.
- Write the short forms.
- Replace the words in bold with the correct personal pronoun.
- Complete the gaps with the personal pronouns they, he, she, it.
- Complete with a/an in the boxes.
- Возьмите две одинаковые пластиковые бутылки. Одну наполните доверху водой, вторую оставьте пустой. Закройте бутылки крышками. Сожмите бутылки. Какие выводы вы можете сделать по результатам опыта?
- ВАРИАНТ 2 1) Упростить: a) $x^6 \cdot x \cdot x^3$ b) $x^{18} : x^{10} : x$ c) $x^{25} : (x^7)^3$ d) $x^{12} \cdot x^6 : (x^5)^3$ e) $(x^7)^4 : (x^3)^8$ f) $\frac{x^{21} \cdot x^5}{(x^6)^4}$ 2) Вычислить: $\frac{12^3 \cdot 4^7}{12^4 \cdot 4^6}$ 3) Решить уравнение: $5^{11} \cdot x = (5^4)^3$
- Прочитай и запиши числа: 10. 2 единицы второго класса
- Прочитай и запиши числа: 9. Сто двенадцать тысяч тринадцать
- Прочитай и запиши числа: 8. 9 единиц пятого разряда, 6 единиц третьего разряда
- Прочитай и запиши числа: 7. 7 единиц класса тысяч.
- Прочитай и запиши числа: 6. Восемь тысяч шестнадцать
- Прочитай и запиши числа: 5. 6 единиц шестого разряда, 7 единиц пятого разряда, 4 единицы третьего разряда
- Прочитай и запиши числа: 4. 123 единицы класса тысяч, 8 единиц класса единиц.
- Прочитай и запиши числа: 3. 19 единиц второго класса и 6 единиц первого класса.
- Прочитай и запиши числа: 2. Сто сорок тысяч восемьсот пятнадцать.
- Прочитай и запиши числа: 1. Восемь тысяч четыреста двадцать шесть.
- 146. Выполните действия: a) $$\frac{2b}{2b+3} - \frac{5}{3-2b} - \frac{4b^2 + 9}{4b^2 - 9}$$;
- 145. Из формулы $$\frac{1}{a} + \frac{1}{b} = \frac{1}{c}$$ выразите: а) переменную c через a и b;
- 144. Выполните действие: a) $$ rac{a^2 + ax + x^2}{x-1} : \frac{a^3 - x^3}{x^2 - 1}$$;
- Вкладчик внес в банк 12000 р. Банк ежегодно начисляет 3% годовых. Через 2 года вкладчик закрыл счет. Какую сумму выплатил банк?
- Мужчины на заводе составляют 65% всего количества рабочих завода. Женщин - 175 человек. Сколько всего рабочих на этом заводе?
- 4 Клубника стоит 208 рублей за килограмм, а виноград 160 рублей за килограмм. На сколько процентов клубника дороже винограда?
- 3. Какая сумма (в рублях) будет проставлена в кассовом чеке, если стоимость товара 520 р., и покупатель оплачивает его по дисконтной карте с 5%-ной скидкой?
- 2. Товар на распродаже уценили на 20%, при этом он стал стоить 680 р. Сколько стоил товар до распродажи?
- 1. Чашка, которая стоила 90 рублей, продаётся с 10%-й скидкой. При покупке 10 таких чашек покупатель отдал кассиру 1000 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?
- Запишите слова на каждую тему, вставляя пропущенные буквы.
- Найдите слова на следующие темы: «Весна», «Лето», «Зима», «Осень».
- Прочитайте. Радуга, м..тель, сосул..ка, л..стопад, сн..ж..нка, р..са, л..д..ход, м..роз, п..дснежник, с..рень, з..мл..-ника, гр..за, сн..г..пад, ж.ра, р..машка, к..пель, за-м..розки, д..жди.
- Think of six words you expect to hear. Listen, read and check.
- are Laura, Steve and John? What are they about to do? What's their relationship?
- Прочитай. Вставь пропущенные буквы.
- Что обозначают все эти слова? Какой частью речи они являются?
- Вывод (по цели работы):
- Укажите особенности дыхательной системы птиц.
- Рассмотрите схемы строения дыхательной системы земноводных животных. Объясните причины более развитых легких жабы по сравнению с тритоном и лягушкой.
- Определите, какие классы животных имеют представленные дыхательные системы.
- В чем преимущество легочного дыхания?
- 4*. Прямые MN и PK пересекаются в точке Е. ЕС - биссектриса угла MEK. Угол PEK = 137°. Найдите величину угла KEM.
- 3. Один из смежных углов в четыре раза меньше другого. Найдите углы, которые образует биссектриса меньшего угла со сторонами большего угла.
- 2. Один из углов, образовавшихся при пересечении двух прямых, на 22° меньше другого. Найдите все образовавшиеся неразвернутые углы.
- Вариант 2. 1. На луче с началом в точке А отмечены точки В и С. Известно, что АС = 7,8 см, ВС = 2,5 см. Какую длину может иметь отрезок АВ?
- Распределите утверждения о природно-хозяйственных зонах на две группы в соответствии с природными зонами, изображенными на фотографиях 1 и 2.
- Write about Maya's family as in the example.
- 8. Какое из sms - сообщений является словосочетанием? Обведи букву выбранного ответа. А) в самолёте Б) я вылетаю В) на месте Г) самолёт вылетает Д) сел в самолёт
- 7. Ответь на вопрос пословицей или поговоркой. А) Когда считают цыплят? Б) Чего не утаишь в мешке? В) Когда приходит аппетит? Г) Чем клин вышибают? Д) Какой праздник для кота однажды заканчивается?
- 8. Mary went on holiday
- 7. My flight is
- 6. Please visit me
- 5. We're flying to Beijing
- 4. Moira's birthday is
- Задание 15. Какие слова противоположны ОБМАН А) внимательность, доброта, доверие, нежность. правливость. любовь.
- Задание 14. Духовный мир человека это а) увлечения человека б) внутренний мир человека в) состояние души
- Задание 13.. Назови известных...
- Задание №12 Заполните схему: Признаки нравственного поступка
- Задание №11 Составь пословицы о семье.
- Вычислите:
- 1.58. Вычислите: А) $$10 \cdot \left(3 \frac{2}{15} - 2 \frac{5}{18}\right) + 12 \cdot \left(1 \frac{5}{6} + 5 \frac{3}{4}\right)$$ Б) $$\left(2 \frac{2}{3} + \frac{5}{8} + \frac{11}{12}\right) \cdot 5 \frac{1}{3}$$ В) $$\left(2 \frac{1}{2} - 1 \frac{3}{8}\right) \cdot \left(3 \frac{1}{2} - 1 \frac{5}{6}\right) \cdot 1 \frac{1}{3}$$ Г) $$\left(8 \frac{1}{2} - 7 \frac{3}{8}\right) : 5 \frac{2}{3} - 1 \frac{4}{5} \cdot \left(3 \frac{1}{3} - 2 \frac{7}{9}\right)$$ Д) $$\left(5 \frac{7}{12} - 3 \frac{17}{36}\right) : 2 \frac{1}{2} + 4 \frac{1}{3} : 26 \frac{3}{2} + \frac{1}{2}$$ Е) $$\left[\left(3 \frac{2}{5} + 1 \frac{7}{10}\right) \cdot 1 \frac{3}{17} - \left(2 \frac{7}{23} - 1 \frac{45}{46}\right)\right] : \frac{69}{80}$$ Ё) $$8 \frac{2}{11} \cdot \left(4 \frac{3}{4} \cdot \frac{4}{57} + 7 \frac{2}{3} \cdot \frac{9}{46}\right) + 15 \cdot \left(5 \frac{7}{8} \cdot \frac{3}{47} - 3 \frac{2}{3} \cdot \frac{31}{55}\right)$$ Ж) $$\frac{3}{8} \cdot 5 + 4 \frac{1}{6} \cdot 2 - 1 \frac{1}{10} - \frac{9}{20}$$ З) $$\left(\frac{7}{15} + \frac{7}{30} + \frac{4}{5}\right) : \left(2 - 1 \frac{1}{3} - \frac{1}{2}\right)$$ И) $$\left(1 \frac{1}{6} + \frac{1}{10} + \frac{1}{15}\right) : 1 \frac{1}{5} : \left(3 \frac{1}{3} - 1 \frac{1}{4}\right)$$ Й) $$\left(3 \frac{1}{6} - 2 \frac{7}{15}\right) : 1 \frac{2}{5}$$ К) $$\left(1 \frac{2}{3} + 2 \frac{4}{9}\right) : \left(4 \frac{26}{27} - 2 \frac{2}{9}\right)$$ Л) $$\left(6 \frac{1}{24} - 2 \frac{2}{3}\right) : 3 \frac{1}{2}$$ М) $$2 \frac{1}{6} - 1 \frac{2}{9} : 3 \frac{2}{3}$$ Н) $$4 \frac{2}{5} : \left(\frac{7}{10} + 2 \frac{3}{5}\right)$$ О) $$\frac{5}{6} + 2 \frac{3}{4} : \frac{4}{9} \cdot 7 \frac{2}{9}$$
- Составьте химические формулы по валентности:
- Below are some opinions about people from different countries. Transform each sentence, so that it has a similar meaning to the first sentence.
- Choose a word from the box to describe a person who: 0) gives money to help other people 1) doesn't like change very much 2) enjoys being with other people 3) doesn't laugh or make jokes very often 4) doesn't show his/her feelings 5) is friendly and welcoming to guests or strangers 6) shows his/her feelings openly
- 184. С какими из текстов официально-делового стиля вы уже встречались? Укажите наименование и назначение каждого документа.
- 183. Прочитайте слова. Какие из них преимущественно употребляются в официально-деловом стиле? Что они обозначают? Приведите ещё примеры слов, часто используемых в деловой сфере. Удостоверять, взимать, утро, нижеизложенный, протокол, расследование, инструкция, фамилия, дирекция, резолюция, меморандум, уведомление, накладная, суффикс, аннулировать, земля, конфискация.
- Что такое цена деления шкалы прибора?
- Задание 3. На основе карты атласа «Строение земной коры» заполнит таблицу.
- Задание 2. Установите соответствие: типы полезных ископаемых - районы залегания (соедините стрелочками)
- Задание 1. На основе текста учебника запишите определение понятия: Полезные ископаемые - это
- 5. Перечертите в рабочую тетрадь, сохраняя пропорции, изображение детали, данное на рисунке 34, увеличив его в 2 раза. Нанесите необходимые размеры, укажите толщину детали (она равна 4 мм). 6. Начертите в рабочей тетради окружности, диаметры которых равны 40, 30, 20 и 10 мм. Нанесите их размеры. Начертите дуги окружности радиусами 40, 30, 20 и 10 мм и нанесите размеры.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
